💉آشنایی با شغل ها🚒
برخلاف آنچه بسیاری از افراد ممکن است تصور کنند، راهنمایی و مشاوره شغلی هنگام ورود به بازار کار یا حتی زمان انتخاب رشته شروع نمی شود، بلکه این فرآیند باید مدت ها قبل از آن و هنگامی که کودک در حال شناخت خود و دنیای پیرامونش است، آغاز شود.
🌙⭐️🌏💊💉🌡💊💉🌡💊🌏⭐️🌙
گل پسرهای دوم استقامت امروز با آمدن یک مهمان ویژه، خانم پرستار مهربان(مادر محمدطاها حکمتی) با شغل هایی که در شب فعالیت دارند آشنا شدند و در ادامه با وسایلی که یک پرستار استفاده می کند و اهمیت شغل پرستاری در جامعه، آشنا شدند.✅
‼️‼️و این نکته ی مهم را یاد گرفتند که در مواقعی که والدینشان سرکار هستند، چه کارهایی را باید انجام بدهند و دست به وسایل خطرناک نزنند.🚫
🍰🍰در پایان خانم پرستار مهربان، با آوردن کیک خانگی، از گل پسرهای دوم استقامت پذیرایی کردند که جا دارد از خانم حکمتی عزیز کمال تشکر و قدر دانی را داشته باشم.💐🌹🌻🌼🌺
#دوم_استقامت
#علوم
#شب_روز
#تدریس_فعال
#شغل_شب_کار
📍📌کار گروهی و همکاری
هنگامی که بچهها در قالب یک گروه در کنار یکدیگر قرار میگیرند و هدفی مشترک را دنبال میکنند، مجبور خواهند شد برای انجام مسئولیت محول شده به گروه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند و همکاری کنند تا خجالتی بودن را فراموش کنند. کار گروهی و همکاری به بچههایی که در یک کلاس هستند، اما ارتباط چندانی با یکدیگر ندارند، امکان دوست شدن برایشان فراهم میکند.
👬🍞🍳🍪🍽
سومی های ایثار یک زنگ را به حیاط رفتند و با کمک و همکاری هم سفره ی صبحانه ی سالم را چیدند و در کنار هم صبحانه خوردند و با همکاری هم سفره را جمع کردند و زباله ها را در سطل آشغال ریختند.👬
#سوم_ایثار
#مطالعات_اجتماعی
#همکاری
#تدریس_فعال
#صبحانه_سالم
#روش_تدریس_آزمایشگاه
استفاده از آزمايشگاهها مي تواند ضمن بالا بردن كيفيت آموزش وياد گيري يك عامل بسيار تحريك كننده در فعاليت آموزشي باشد .
آزمايشگاه و استفاده از آن درتدريس مي تواند براي حس كنجكاوي وتقويت نيروي اكتشاف واختراع وتفكر دانش آموزان واعتماد به نفس ورضايت خاطر آنها باشد .
- استفاده از آزمايشگاه وآزمايش كردن به هنگام تدريس فعاليت آموزشي ويادگيري را جالب توجه وشيرين مي نمايد و در نتيجه دانش آموزان خسته وبي حوصله نمي شوند .
⚗🌡🔍☁️⚗🌡🔍☁️⚗🌡🔍☁️
دانمشندان سوم ایثار برای درس علوم، به آزمایشگاه رفتند و روش شیرین شدن آب و تشکیل شدن ابر را با آزمایش یاد گرفتند.
#تدریس_آزمایشگاهی
#تدریس_فعال
#علوم
#تشکیل_ابر
#سوم_ایثار
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
#ایفای_نقش
📌امروزه يكي از اصول مهم درياددهي - يادگيري ، موضوع فعال بودن فراگيرندگان است . يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
🎭🐏🎭🐑🎭🐐🎭🐏🎭🐐🎭🐑
🎭گل پسرهای فعال دوم استقامت درس چوپان درست کار را به صورت نمایش و ایفای نقش یاد گرفتند که در این درس به اهمیت راستگویی و درست کاری و ... آشنا شدند.
#دوم_استقامت
#تدریس_فعال
#فارسی
#کلاس_پویا
#ایفای_نقش
#ایفای_نقش
📌امروزه يكي از اصول مهم درياددهي - يادگيري ، موضوع فعال بودن فراگيرندگان است . يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
🎭🐰🎭🐰🎭🐰🎭🐰🎭🐰🎭
🎭گل پسرهای فعال سوم تلاش و استقامت درس آستین های خالی را به صورت نمایش و ایفای نقش یاد گرفتند که در این درس با شنیدن نظرات دوستانشون با نعمت های خدا ، شکر گذاری از خداوند آشنا شدند.✅
#سوم_تلاش
#تدریس_فعال
#آستین_های_خالی
#هدیه
#کلاس_پویا
#ایفای_نقش
🔺 اینجا دبستان نیست، ادبستانی جامع نگرست.
https://eitaa.com/dabestanekashani
👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻
تعزیه
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴🎭🏴
ایفای_نقش
🌀🌀🌀امروزه يكي از اصول مهم درياددهي - يادگيري ، موضوع فعال بودن فراگيرندگان است . يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴🎭🏴
📎گل پسرهای فعال سوم کاشانی، درس بانوی قهرمان را به صورت تعزیه و ایفای نقش بازی کردند و با وقایع بعد ازعاشورا و رشادت های حضرت زینب (س) و یاران امام حسین (ع) آشنا شدند و در آخر تعزیه، به سینه زنی و زنجیر زنی پرداختند.✅
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴🎭🏴
#سوم_کاشانی
#تدریس_فعال
#بانوی_قهرمان
#هدیه
#کلاس_پویا
#ایفای_نقش
👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬
ایفای_نقش
🌀🌀🌀امروزه يكي از اصول مهم درياددهي - يادگيري ، موضوع فعال بودن فراگيرندگان است . يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬
📎انجام نمایش درس "رازی و ساخت بیمارستان" توسط دانش آموزان گل پنجم شهید محمدی
👬🎭🏴👬🎭🏴👬🎭🏴👬
#پنجم_شهید_محمدی
#تدریس_فعال
#کلاس_پویا
#ایفای_نقش
#ایفای_نقش
📌يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭🎭
🎭گل پسرهای فعال سوم کاشانی درس در کاخ نمرود را به صورت نمایش و ایفای نقش بازی کردند و با حضرت ابراهیم (ع) آشنا شدند.✅
#سوم
#تدریس_فعال
#هدیه
#کلاس_پویا
#ایفای_نقش
👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻📸👇🏻
#آموزش_قطر
📌امروزه يكي از اصول مهم درياددهي - يادگيري ، موضوع فعال بودن فراگيرندگان است . يادگيري ارتباطي دوطرفه و تعاملي است و بديهي است كه اگر يادگيرندگان منفعل باشند ، امكان يادگيري به وجود نخواهد آمد . در اين روش ، همه افراد نقش دارند و بايد در موعد مقرر نقش خود را ايفا كنند و سپس به صورت فعال در جريان آموزش به فعاليت بپردازند .✅
❌🔲🔶👬❌🔲🔶👬❌🔲🔶👬❌🔲🔶👬
🌀گل پسرهای فعال سوم استقامت، نقش شکل های هندسی را بازی کردند و قطرهای شکل های هندسی را به وسیله ی روبان به دوستان خود نشان دادند✅
#سوم_استقامت
#تدریس_فعال
#ریاضی
#کلاس_پویا
#قطر