فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 پادکست |
#ذکر_برکت_وقت
🔸مناسب #عموم_مخاطبان
🔰 #تسبیحات_حضرت_زهرا(سلام الله علیها)
💠 امام باقر(ع) فرمود: تسبیح حضرت فاطمه (س) مصداق همان #ذکر_کثیر است که خدای متعال در قرآن به آن، فرمان داده است تا او را فراوان یاد کنیم.
#استاد_عالی
#پادکست
#صاحب_اثر: حسینی اصل
معاون پرورشی دبستان شهید هندویان۲
#ناحیه_۴
#استان_قم
معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم
@qomparvareshi
6826824882783.mp3
5.95M
#دین_زیباست /
❤️ #امام_شناسی
جلسه بیست و یکم
مخصوص نوجوانان، معلمین، معاونین و مربیان پرورشی مدارس 👉
✅ تبیین عقلانی امامت برای نوجوانان
بر پایه معارف قرآنی و روایی
#جلسات_امام_شناسی_نوجوان
#معرفت_امام
🍀جهت نشر در کانال مدارس.
لینک کانال معاونت پرورشی و فرهنگی قم
اولیاء محترم، دانش آموزان و همکاران را دعوت به عضویت نمایید 👇
@qomparvareshi
6.88M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥کلیپ تصویری |
#خشم و راههای کنترل آن
🔸مناسب👇
#دوره_ابتدایی و دوره متوسطه
🔰بر خورد #خشم آلود ضرر و زیان های زیادی به ایمان می زند. اگر می خواهیم #خشمگین نشویم بهتر است به قدرت خدا بر بندگانش و گذشت او از آنها بیشتر بیندیشیم.
پیامبر (ص) می فرمایند :
«وقتی #خشمگین شدی سکوت کن.»
#اخلاقی_تربیتی
#استان_قم
✅ صاحب اثر :عین الکمالی
معاون پرورشی دبستان شهید عبدی پور یک، ناحیه یک
با صدای دانش آموز:
نازنین فاطمه خسروی نیا
⬅️ از طریق لینک زیر می توانید وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید.👇🏻
@qomparvareshi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📿 هر روز با قرآن
💠 سوره مبارکه الْأَحْزَاب آیه ۲۱
🔸 لقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا
#دعوتنامه
🔰 مراسم افتتاحیه رسمی دبیرخانه کشوری پایگاه
🔹💠 مـهـدویـت و انـتـظـار 💠🔹
قرارگاه مجازی قرآن،عترت و نماز
⏰ چهارشنبه ۲۴ دیماه۹۹
ساعت ۱۰ صبح
🌐 درگاه ورود به جلسه :
✅ شبکه شاد👇
@entezarvamahdaviatmedu
✅ آپارات 👇
https://www.aparat.com/yazdedu/live
🌺 بدینوسیله از شما سرور گرامی
دعوت میشود تا با حضور سبز خود در این جلسه ما را در این مسیر همراهی بفرمایید
دبیرخانه پایگاه انتظار و مهدویت
قرارگاه مجازی قرآن، عترت و نماز
🚩 #هیئت_مذهبی دانش آموزی
ویژه برنامه ایام #فاطمیه
📖 قرائت قرآن توسط علی اصغر شیرزاد، از هیئت دانش آموزی شهید غلامرضا علی عسگری
🎤قرائت زیارت حضرت زهرا سلام الله علیها:
امیر حسین پناهی از هیئت دانش آموزی جوانان فهمیده
🎙با سخنرانی سرکار خانم براتی از هیئت دانش آموزی حضرت رقیه سلام الله علیها
🎤مداح: محمد امین نیک گفتار از هیئت دانش آموزی صادقیون
🎤 همراه با یادی ویژه از شهید حاج قاسم سلیمانی
🕕 زمان : شنبه ٩٩/۱۰/۲۷ ساعت ۱۸
#منتخب_هیئات_مذهبی_دانش_آموزی
#استان_ قم
📽به صورت پخش زنده از کانال های شبکه شاد:👇
🆔 @parvareshi1
🆔 @heyatdaneshamozimedu
🆔 @qomparvareshi
14.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#فیلم_صوتی_تصویری
♦️ #سوره_عبس (قسمت اول)
#قرآن، پندنامه ای برای انسان.
👤مخاطب #عموم_مخاطبین_
به ویژه: علاقه مندان به حفظ جزء ٣٠
:
⬅️از طریق لینک زیر 👇وارد کانال معاونت پرورشی و فرهنگی استان قم در شاد شوید.
@qomparvareshi
#سوال
❓چرا به حضرت #فاطمه_زهرا (سلام الله علیها) ام ابيها مي گويند؟
🌺ام ابيها يعني: مادر و دلسوز پدر؛
كنيه اي است، كه حضرت رسول اكرم(صلی الله علیه واله) آن را به دختر گرامي خود داد.
🌸 چرا كه پيامبر در خردسالي مادر را از دست داد و سراسر عمر عزيزش را به سختي گذراند و پيوسته مورد آزار مشركان بود، يا در جنگ ها به اين سو و آن سو ميرفت و دشواري تحمل ميكرد. پس از تولد دختر عزيزش فاطمه، با اين كه وي كودكي بيش نبود، همواره چون پروانه به گرد شمع، از پدر جدا نميشد. در رفع اندوه او آن چه ميتوانست مي كوشيد. از پدر دلجويي مي كرد. اگر آن بزرگوار در جنگي آسيب مي ديد، فاطمه بود، كه بر زخم و رنج پدر مرهم مي نهاد و بر آرامش و سلامت جانش اصرار داشت. چون رسول خدا(ص) دلسوزي وي را مي ديد، اشك مي ريخت و مي فرمود: او مادر پدرش است. اين كنيه را شيعه و سني نقل كرده و در معناي آن وجوهي بيان نموده اند.
🌼 در ميان معاني آن شايد بهترين وجه اين باشد كه: "ام" در لغت به معني مقصود و هدف نيز آمده است و چون فاطمه ثمره درخت نبوت و حاصل عمر حضرت ختمي مرتبت بود، او را ام ابيها گفتند.
📚 عوالم العلوم و المعارف (مستدرک حضرت زهرا تا امام جواد علیهم السلام)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📿 هر روز با قرآن
💠 سوره مبارکه الْأَحْزَاب آیه ۲۳
🔸 منَ الْمُؤْمِنِينَ رِجَالٌ صَدَقُوا مَا عَاهَدُوا اللَّهَ عَلَيْهِ ۖ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضَىٰ نَحْبَهُ وَمِنْهُمْ مَنْ يَنْتَظِرُ ۖ وَمَا بَدَّلُوا تَبْدِيلًا