eitaa logo
مرکز پژوهشی دائره المعارف علوم عقلی اسلامی
410 دنبال‌کننده
526 عکس
47 ویدیو
3 فایل
بسم الله الرحمن الرحیم با توجه به اهميت ويژه علوم عقلی اسلامی و به دليل مشترک بودن زبان معارف عقلی ميان همه انسان‌ها، با هر دين و مذهبی و امکان فهم حقانيت و برتری معارف اسلامی و شيعی از اين طريق، تهيه دائرةالمعارف تخصصی علوم عقلی اسلامی، در دستور کار مؤسس
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 هفته دفاع مقدس، گرامی داشت یاد و خاطره شهیدان هشت سال جنگ تحمیلی گرامی باد.! 🌹🍃🇮🇷🍃🌹 🌹 🇮🇷🇮🇷 🥀🥀🥀 🔰 @daeratolmaaref
🔶 حضرت آيت‌الله مصباح در مورد استاد خود حضرت علامه طباطبايي مي‌فرمايند: 🔷 اگر در عالم اسلام چند نفر را بتوانيم معرفي كنيم كه عميق‌ترين و وسيع‌ترين اطلاعات اسلامي را از اصيل‌ترين مدارك اسلامي فراگرفته باشند، به طور قطع، اولين فرد، مرحوم علامه طباطبايي رضوان‌الله عليه خواهد بود. 🌼 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref
🔴 اگرچه ابن‌سينا در آثار خود، برخي مباحث معرفت‌شناختي همچون تعريف و ابزار ادراک، علم حصولي و علم حضوري را به‌صورت مستقيم، هرچند پراکنده، مطرح کرده است؛ اما بخش مهمي از نظريه شناخت وي در منطق شفا و در ضمن نظريه برهان، قرار دارد. 👈🏼 ابن‌سينا در نظريه برهان، پس از تعريف علم و يقين، رويکردي مبناگرايانه نسبت به توجيه اتخاذ کرده و به نقد ديدگاه‌هاي مخالف پرداخته است. وي در بيان امکان دستيابي به هدف علم (يقين دائمي زوال‌ناپذير (نظريه‌اي علّي بيان کرده است که در اين مقاله «نظريه علّي شناخت ابن‌سينا» ناميده شده است؛ نظريه‌اي که تقرير برون‌گرايانه آن در معرفت‌شناسي معاصر به نام ، شناخته شده است. 📘📗📕 منبع: دوفصلنامه علمي ـ پژوهشي ، شماره ۸، بهار و تابستان ۱۳۹۷، مقاله «نظريه شناخت ابن‌سينا (رويكرد ابن‌سينا به شناخت، توجيه و يقين در نظريه برهان)» ✍🏽 نوشته ، و 📕📗📘 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref
♦️حجت‌الإسلام و المسلمين دکتر كُرد فيروزجايي، معاون پژوهشي و عضو هيئت علمي دانشگاه باقرالعلوم (عليه‌السلام): ❇️ خود من سال‌هاي قبل، محقق مرکز دائرة‌المعارف بودم و همان موقع شاهد بودم که وقتي اساتيدي از تهران يا جاهاي ديگر مي‌آمدند و با فعاليت‌هاي اين مرکز آشنا مي‌شدند، بسيار شگفت‌زده شده و محققان را براي انجام چنين کارهايي تحسين مي‌کردند. ✳️ آثاري که امروز در اين مرکز شاهد آن هستيم، با وجود آنکه هنوز محصول اصلي اين مرکز به بار ننشسته و اين آثار جنبه مقدماتي براي دائرة‌المعارف علوم عقلي دارند؛ با اين‌حال، هم از نظر کميت و تعداد مجلدات و هم از نظر کيفيت، آثار بسيار ارزشمندي هستند که براي پژوهشگران مختلف، اعم از دانشجويان و طلاب در عرصه علوم عقلي قابل استفاده‌اند. 🍃🌸🌼 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref
♦️ حجت‌الاسلام و المسلمين دكتر احمد ابوترابي، رئيس مركز پژوهشي دائرة‌المعارف علوم عقلي اسلامي: ✳️ برخلاف سایر مراکز دائرة‌المعا‌رف‌نويسي که مستقيماً به انتخاب مدخل مي‌پردازند و بدون مقدمه، مقاله‌نويسي را آغاز مي‌کنند، در اين مرکز کارهایی فراتر از تدوین دائرة‌المعارف انجام می‌شود که البته به نظر ما براي تدوين يک دائرة‌المعارف تخصصي مطابق با استانداردها و معيارهاي مطلوب، لازم است. ❇️ ما در این مرکز با توجه به اصطلاحات و موضوعات هريک از دانش‌هاي علوم عقلي، نخست ساختار و جایگاه و نقشه جامع هريک از علوم عقلي را ترسيم مي‌کنيم. لذا برنامه‌های این مرکز در سه بخش تعریف شده است. ☑️ بخش اول ایجاد زیرساخت‌های لازم؛ ☑️ بخش دوم فراهم کردن زمینه‌های علمي پژوهش، ☑️ بخش سوم تدوین دائرةالمعارف‌ها. ‌ 🍃🌸🌼 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref
♦️ افزودن «» به شروط حمل از نوآوري‌هاي نيست ♦️ در تناقض افزون‌بر اختلاف، وحدت‌هاي هشت‌گانه‌اي نيز لازم است و مشهور چنين است که ملاصدرا به وحدت‌هاي هشت‌گانه، يعني وحدت موضوع، ، مکان، زمان، شرط، اضافه، جزء و کل، وحدتي افزوده است به نام «وحدت حمل». ♦️ در فلسفه اسلامي متأخر، واژه «وحدت حمل» اصطلاحي شده است براي اشاره به اينکه دو قضيه، تنها زماني نقيض يکديگرند که در کنار حفظ بقيه شرايط، به جهت حمل نيز يا هر دو حمل اولي ذاتي باشند و يا حمل شايع صناعي. ♦️ در اين مقاله برآنيم تا نشان دهيم که اين اصطلاح چنان‌که اکنون رايج شده است: ☑️ اولاً، در تاريخ همواره براي اشاره به حمل اولي ذاتي و شايع صناعي به‌کار نمي‌رفته و استعمال گسترده‌تري داشته است؛ ☑️ ثانياً، افزودن آن به شروط حمل، حتي در همان معناي رايج، از نوآوري‌هاي ملاصدرا نيست. ♦️ در اين راستا، شواهدي تاريخي براي پنج معناي متفاوت از اين ارائه خواهد شد که سه معناي آن غير از برداشت رايج از اين اصطلاح است. ♦️ همچنين روشن خواهد شد که معناي رايج اين اصطلاح، يعني به‌کارگيري آن درباره حمل اولي و شايع نيز پيرو معاني مختلفي که تاکنون از و شايع ارائه شده است، معاني متعددي به خود خواهد گرفت. 📗📒📔 منبع: دوفصلنامه علمي پژوهشي معارف منطقي، شماره نهم، پاييز و زمستان 1397، مقاله «معاني وحدت حمل؛ از تا مرحوم »، ✍🏽 نوشته: و 📕📗📘 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref
✍🏽 به پاس قدرداني از ۱۴ سال همکاري علمي و اجرائي مرحوم دكتر ابراهيم علي‌پور با مرکز پژوهشي دائرةالمعارف علوم عقلي اسلامي ☑️ مرحوم دکتر ابراهيم عليپور (رحمةالله‌علیه) از فضلاي خلاق و خوش‌ذوق حوزه علميه قم بود که در شمار پژوهشگران و محققان علوم عقلي قرار داشتند. ☑️ آن مرحوم حدود ۱۴ سال با مرکز پژوهشي دائرةالمعارف علوم عقلي اسلامي، وابسته به مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره) همکاري‌هاي علمي و اجرائي داشت. وي همکاري‌هاي خود را با اين مرکز از همان سال‌هاي آغازين تأسيس آن شروع نمود. ☑️ چند سال اول را به عنوان محقق و پژوهشگر و همکار علمي اين مرکز در بخش‌هاي علمي فعاليت داشت. ☑️ بعدها از سال ۱۳۸۰ در کنار فعاليت‌هاي علمي، مسئوليت واحد ثبت منابع فارسي و عربي اين مرکز را بر عهده گرفت و سپس در سال ۱۳۸۵ به سمت مدير تدوين متون و پشتيباني مرکز منصوب گرديد که تا سال ۱۳۸۹ اين همکاري ادامه يافت. ☑️ بعد از آن نیز به مدت دو سال به عنوان مشاور رياست محترم مرکز در جلسات مربوط حضوري فعال و مؤثر داشت. ☑️ آن مرحوم با وجود مشغله‌هاي مديريتي که بر عهده‌اش بود، در طول سال‌هاي همکاري‌اش با مرکز پژوهشي دائرةالمعارف به چند شکل با اين مرکز همکاري نمود. عمده‌ همکاري‌هاي مؤثر و ارزشمند مرحوم دکتر عليپور را مي توان در تأليف، ارزيابي و نظارت بسياري از آثار و پروژه‌هاي کتاب‌شناسي‌هاي علوم عقلي اسلامي اين مرکز معرفي کرد که از وي به يادگار مانده است ... 👈🏼 ادامه گزارش: 👇🏽👇🏽👇🏽 http://dmaaref.iki.ac.ir/node/383 🍁🍁🍁 ✍🏽 📖📖 📚📚📚 🔰 @daeratolmaaref