💠 فعالیت 3: نمایش 🎭 نوآموزان را به گروه‌های چندنفره تقسیم کنید🧒🏻👧🏻 و از آن‌ها بخواهید تا با توجه به بحث و گفت‌وگو 🗣️💬، نمایش کلاس درس 🎭🏫 را با حضور معلم خود 👩‍🏫 اجرا کنند. در این نمایش: یک نفر نقش معلم را بازی می‌کند 👩‍🏫 بقیه دانش‌آموز هستند 🧒🏻 👧🏻 و در مورد نحوه‌ی صحبت و رفتار در کلاس 🗣️🤝✨، نمایشی را برای دوستان خود اجرا می‌کنند 🎭🎉👫

💠 فعالیت 4: کاردستی ✂️ مربی محترم! 👩‍🏫💖 از نوآموزان بخواهید که با استفاده از کاغذ رنگی 🌈✂️ و یا ابزار دیگر 🖍️🖌️، یک شاخه گل 🌸💐 به‌عنوان هدیه 🎁 به معلم درست کنند و در گلدان 🏺 درون کتاب 📚بچسبانند. ✨😊

جلد دوم کتاب کودک 📚 💠 درس بیست و هفتم : رعایت حال بیماران 💉💊 🔻هدف کلی: آشنایی با آداب اجتماعی و علاقه‌مندی به رعایت آن‌ها✅

💠 عادت چله دیروز که دست مامان و بابای خود را بوسیدید💋💋 👩‍👦👨‍👧 ایشان برای شما چه دعایی کردند 🤲✨ یادتان باشد 🌸، از ایشان بخواهید برایتان دعا کنند 🤲🏻💫؛ چون دعای مامان و بابا 👨‍👩‍👧‍👦💞 برای بچه‌هایشان 👧🏻🧒🏻، خیلی به آن‌ها کمک می‌کند 🌈💚

💠 فعالیت اول : کتاب کودک 📚 از کودکان 🧒🏻 بخواهید اسم میوه‌هایی که بالای صفحه آمده است را بلند بگویند. 🗣️🍉🍊🧄 از آن‌ها بپرسید به نظرشان چه میوه‌هایی برای بیمار🤒 خوب است و چه میوه‌هایی بد؟ چرا؟🍉🤔🍊 حالا میوه‌هایی که برای بیمار خوب است را پیدا کرده و تیک بزنند🍊🧄🍉

💠آشنایی با هم‌آغاز «ج»: 📘✨ داستان 📖 را برای کودکان 🧒🏻 بخوانید تا بگویند که چه حرفی در داستان بیش از همه تکرار شده است.🔍🗣️ روزی دختری به نام سارا در حال جارو کشیدن خانه بود.🧹🏠 وقتی جاکفشی👟 را مرتب کرد، یک جاکلیدی زیبا پیدا کرد و آن را به دیوار آویخت. 🔑🖼️ مادرش با دیدن خانه تمیز، به او یک جایزه داد که یک عروسک دوست داشتنی بود.🎁🧸 سارا از جایزه خیلی خوشحال شد.😊💖

📣 سپس، از نوآموزان بخواهید پس از شنیدن داستان، 👂🧒🏻کلماتی که صدای اول آن‌ها «ج» است را در کلاس بیان کنید ✨ (مانند: جارو🧹 ، جامداری،جاکفشی👟، جاکلیدی🔑 ، جانور🐘، جایزه🎁،جالباسی🧥 ).

در ادامه کتاب کودک 📚 از نوآموزان بخواهید 🧒🏻 در تصویر🖼️👀، بین چیزهایی که سفید هستند بگردند 🤍🔍 و آن‌هایی که صدای اولشان «ج» هست🎨🖍️ را رنگ بزنند. ✨ (جاروبرقی🧹 – جالباسی🧥 – جامدادی✏️ )