#رویداد ◀️ پنجره ای به کارگاه ما، اندازه ها و برنامه هایمان با ارائه حجت الاسلام سید داوود بحرینیان در رویداد مرشد ما، اندازه ها و برنامه هایمان؛پنجره ای برای گفتگو پیرامون نحوه مواجهه ما با برنامه ها و روند شکل گیری آنها و بازبینی نسبت ما با تقدیرها و برنامه ها زمان: سه شنبه ۲۶ آذرماه ساعت ۱۸ الی ۲۱ 🔹️ #دانه رسانه ای برای جریان سازی و حمایت تبلیغاتی از برنامه ها و طرح های مجموعه ها __________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

🔴 اختصاصی شبکه تربیتی آموزشی دانه ◀️ موتور محرک فعالان و مجموعه های تربیتی در پرتو گام دوم انقلاب چیست؟ ✴ استاد #حاج_حسین_یکتا پاسخ میدهند... #پای_درس_استاد ‌ ‌ ___________________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#رویداد ◀️ پنجره ای به کارگاه متربی به مثابه یک انسان با ارائه حجت الاسلام حمید سعید بخش در رویداد مرشد متربی به مثابه یک انسان؛ تربیت دینی بر اساس انسان شناسی اسلامی زمان: دو شنبه ۲ دی ماه ساعت ۱۸ الی ۲۱ مکان:خیابان بزرگمهر انتهای کوچه ۶۴ 🔹️ #دانه رسانه ای برای جریان سازی و حمایت تبلیغاتی از برنامه ها و طرح های مجموعه ها ______________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#رویداد ◀️ پنجره ای به کارگاه بازیکاری با ارائه اشکان کاظمی در رویداد مرشد بازیکاری؛ آشنایی با روش طراحی سناریو های درگیرساز و جذاب انتقال محتوا و آموزش به مخاطب زمان: سه شنبه ۳ دی ماه ساعت ۱۸ الی ۲۱ مکان:خیابان بزرگمهر انتهای کوچه ۶۴ 🔹️ #دانه رسانه ای برای جریان سازی و حمایت تبلیغاتی از برنامه ها و طرح های مجموعه ها __________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله آقای #فرشاد_توسلی 🔹️ مدیر سابق مجموعه فرهنگی مسجدالامام 🔹️ از طراحان روضه اجتماعی _______________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

شامگاهان، راه جویانی که می جستند آرش را به روی قله ها پیگیر باز گردیدند بی نشان از پیکر آرش با کمان و ترکش بی تیر آری، آری جان خود را در تیر کرد آرش! شهادت سردار اسلام تسلیت باد _______________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#یک_مواجهه_تربیتی آقای #هادی_مشکات 🔹️از مربیان مجموعه تربیتی کانون فرهنگی شهید مصطفی خمینی (مسجد رکن الملک) 🔹️بازوگیر مجموعه سلمان 🔹️مربی مدرسه هدهد 🔹️موسس مدرسه بی دیوار ◀️ موضوع: راهکار تربیتی نه به نه _______________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله آقای #سید_مهدی_نوابی ◀️ موضوع: لطفا در کار تربیت، جوگیر نشوید! 🔹️ عضو کارگروه راه‌اندازی و عضو سابق شورای راهبردی حکمت‌سرا 🔹️ مدیر سابق طرح فرهنگی "مدرسه مطهر" در دبیرستان سادات 🔹️ مدیر سابق فرهنگی‌اجرایی مرکز تربیتی و پرورش استعداد سلاله 🔹️ عضو شورای موسس مجموعه تربیتی هاتف 🔹️ مدیر طرح پژوهشی تربیت دختر نخبه در مرکز احیاء اندیشه و سیره علوی 🔹️مدیر پژوهش و تولید محتوای انتشارات مهرستان ‌ _______ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸️ @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله ◀️ موضوع:ما، اندازه ها و برنامه هایمان آقای #سید_داوود_بحرینیان 🔹 استاد حوزه و دانشگاه 🔹مدرس فلسفه 🔹 عضو شورای اندیشه جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی ___________________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸 @daneh_edu

#یک_مواجهه_تربیتی ◀️موضوع:ضرورت توجه به ساختارهای اجتماعی در امر تربیتی آقای#امیر_ارسلان_شفیعیان 🔹از مربیان مرکز تربیتی خاتم الاوصیاء 🔹مدرس مدرسه چشمه زندگی 🔹مربی سابق مدرسه هدهد _________________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸 @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله ‌ ◀️ گاهی پدیده هایی، زندگی روزمره ی ما را از ریل خود خارج می کنند. خارج شدن از این ریل می تواند فرصت تفکری فراهم کند برای واکاوی مقصد و راهی که برای رسیدن به آن در پیش گرفته بودیم. داستان کرونا، جریان تعلیم و تربیت امروزی را تا حدی از ریل رسمی آموزش و پرورش خارج کرده است. حال می توان به طرح این پرسش پرداخت که 🔹 در جامعه امروز ما، نقش های تعلیم و تربیت چگونه توزیع شده اند و آیا این توزیع بهترین توزیع موجود است؟ _________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸 @daneh_edu

#طرح_یک_مسئله ◀️ در شرایط فعلی جامعه نقش های تعلیم و تربیت چگونه توزیع شده اند؟ 🔹 #اردوان_مجیدی پاسخ می دهد: معلوم است که نقشها خوب توزیع نشده است! بخصوص اینکه حاکمیت در نقشهائی وارد شده که ایفای نقش در آن باعث حبس شدن ساختاری و روشی و محدود شدن رویکرد و خلاقیت تعلیم و تربیت می شود. فعالان تعلیم و تربیت هم به جای آنکه در پهنه یک صنعت سالم، تلاششان به یک همکاری و هم افزائی برای تربیت بهتر فرزندان ما منجر شود، در یک صنعت ناسالم، با انداختن فرزندانمان در یک گردونه بیهوده که کمکی به ارتقاء توانمندیهای واقعی آنها در زندگی و کار واقعی شان نمی کند، هم عمر بچه ها را تلف می کنند و هم افراد را درگیر خدمت رسانی و کسب درآمد از این گردونه ناسالم می کنند. خانواده ها هم به جای آنکه در تعلیم و تربیت واقعی و توانمندکردن جدی فرزندانشان برای ایفای نقش موثر در جامعه تلاش کنند، تنها به تلاشگری برای چرخاندن چرخه این گردونه ناسالم، تبدیل می شوند. شاگردان هم به جای آنکه با شوق و علاقه درگیر یادگیری شوند، یا به دنبال پاداش کاذب نمره در تلاش و تکاپو هستند، یا در حال تلاش برای خلاص کردن خود از این میدان بیهوده. ____________________ 🌱 برای جوانه زدن، برای شکفتن 🔸 @daneh_edu