📣 اطلاعیه: مدارسی که ان شاء الله فردا، چهارشنبه ۹۸/۱۱/۲ بازدید خواهند شد: 🏫 استقلال 🏫 سلمان فارسی 🏫 شهید پورمیدانی 📡 دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 💡 http://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

📒 کتاب کار 🔢 ریاضی ششم ابتدایی 📑 تعداد صفحات: ۶۴ صفحه 💳 غیر رایگان 💡 @Daneshterak | دانشتراک

🔍 در قالب یک پژوهش بررسی شد. 😉 تأثیر معلم شوخ‌طبع، بر فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان؛ 📈 نتایج یک پژوهش نشان می دهد معلم با شوخ‌طبعی باعث افزایش اعتماد به نفس در دانش‌آموزان می‌شود و حس کنجکاوی آنان را تحریک می‌کند و در نتیجه، موجب کاهش فرسودگی تحصیلی می‌شود و کارآیی دانش‌آموزان را بالا می‌برد. 📊 شوخ‌طبعی معلم و استفاده از خنده،‌ شوخی، شوخی کلامی، شوخ‌طبعی در روابط اجتماعی و شرایط استرس‌آور می‌تواند ابزاری مؤثر برای افزایش شادی و کاهش اضطراب و استرس باشد. 👀 از منظر دانش‌آموزان، صلاحیت‌های اخلاق و منش معلم شامل: خوش‌اخلاقی و صداقت، شوخ‌طبعی، انصاف و تبعیض نگذاشتن میان دانش‌آموزان بر سایر مهارت‌های آنان ترجیح دارد و به معلمان شوخ‌طبع که در رفتار خود به دانش‌آموزان احترام می‌گذارند و به آوا و صدای آنان گوش فرا می‌دهند، توجه می‌کنند. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

🎲 بازی های مدرسه ای (۱) 🏃‍♂ نام بازی: یاور-یاسر 🎯 اهداف: نشاط، افزایش دقت و سرعت 📦 وسایل لازم: فضای باز 👌🏻 مناسب برای تمام پایه های ابتدایی 📋 روش اجرا: دانش‌آموزان را دو به دو به صورت پشت به پشت و در یک ردیف با فاصله‌ی مناسب قرار می‌دهیم. گروهی را که رو به یک سمت ایستاده‌اند را «یاور» و گروهی که رو به جهت مخالف ایستاده‌اند را «یاسر» نامگذاری می‌کنیم. بعد از این که گروه‌ها به خوبی با نام خود آشنا شدند، معلم یا مربی با صدای بلند نام یک گروه را به زبان می‌آورد. به عنوان مثال مربی می‌گوید یااااااور در این لحظه گروه «یاور» باید به سرعت به سمت دیوار یا خط مشخص شده دویده و گروه «یاسر» باید با یک چرخش سریع، گروه «یاور» را تعقیب کرده و آنها را دستگیر کنند. به همین ترتیب مربی به صورت تصادفی نام یکی از گروه‌ها را برده و بازی ادامه می‌یابد. گروهی که بیشترین فرار موفق و دستگیری را داشته باشد، برنده است. ⚠️ توجه داشته باشید که در تعقیب و گریزها، به بچه‌ها آسیب نرسد. 🏫 دبستان: سلمان فارسی 📚 کلاس: چند پایه 👨🏻‍🏫 آموزگار: آقای پرتو 💡 @Daneshterak | دانشتراک

❓ آیا کودک من بیش فعال است؟ بيش فعالي تا قبل از ۴ سالگی نه آنقدر قابل تشخيصه نه موضوع مهميه. #بيش_فعالی اصولاً از ۶ سالگی به بعد معنی پيدا می‌كنه. 🔍 تفاوت بيش فعالی با پر انرژی بودن: پر انرژی بودن يعنی من انرژی دارم اما ترمز و فرمونم هم كار می‌كنه. اما در #بيش_فعالی مثل ماشين در حال حركتی هست كه ترمز بريده. اگر كودكتون بيش فعال باشه همه جا به همين شكله، اگر كودكتون جايی مثلاً در منزل رفتار مناسبی داره و جايی از ديوار راست بالا می‌ره 👈🏻 اين بيش فعالی نيست. گاهی كودك در بيرون از منزل احساس آزاد شدن از قفس می‌کنه، مثل فنری كه مدتی فشرده نگه داشته باشيد. 💊 بيش فعالی با دارو و نروفيدبك قابل كنترل يا درمان می‌باشد. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

💢 برخی والدین امروزی، خود نیاز به تربیت دارند! در منزل دوستی که پسرش دانش‌آموز ابتدایی داشت و تکالیف درسی‌اش را انجام می‌داد بودم. زنگ منزل را زدند و پدربزرگ خانواده از راه رسید. پدربزرگ با لبخند، یک جعبه مداد رنگی به نوه‌اش داد و گفت: این هم جایزه‌ی نمره‌ی بیست نقاشی‌ات. پسر ده ساله، جعبه‌ی مداد رنگی را گرفت و تشکر کرد و چند لحظه بعد گفت: بابابزرگ، باز هم که از این جنس‌های ارزون قیمت خریدی. الان مداد رنگی‌های خارجی هست که ده برابر این کیفیت داره. مادر بچه گفت: می‌بینید آقاجون؟ بچه‌های این دوره و زمونه خیلی باهوش هستند. اصلاً نمی‌شه گولشون ‌زد و سرشون کلاه گذاشت. پدربزرگ چیزی نگفت. برایشان توضیح دادم که این رفتار پسر بچه نشانه‌ی هوشمندی نیست، همان طور که هدیه‌ی پدربزرگ برای گول زدن نوه‌اش نیست. و این داستان را برایشان تعریف کردم؛ آن زمان که من دانش‌آموز ابتدایی بودم، خانم بزرگ، گاهی به دیدن‌مان می‌آمد و به بچه‌های فامیل هدیه می‌داد، بیشتر وقت‌ها هدیه‌اش تکه‌های کوچک قند بود. بار اول که به من تکه قندی داد، یواشکی به پدرم گفتم: این تکه قند کوچک که هدیه نیست. پدرم اخم کرد و گفت: خانم بزرگ شما را دوست دارد،هر چه برایتان بیاورد هدیه است، وقتی خانم بزرگ رفت، پدر برایم توضیح داد که در روزگار کودکی او، قند خیلی کمیاب و گران بوده و بچه‌ها آرزو می‌کردند که بتوانند یک تکه کوچک قند داشته باشند. خانم بزرگ هنوز هم خیال می‌کند که قند، چیز خیلی مهمی است. بعد گفت: ببین پسرم قنددان خانه پر از قند است، اما این تکه قند که مادرجان داده با آنها فرق دارد، چون نشانه‌ی مهربانی و علاقۀ او به شماست. این تکه قند معنا دارد، آن قندهای توی قنددان فقط شیرین هستند اما مهربان نیستند. وقتی کسی به ما هدیه می‌دهد، منظورش این نیست که ما نمی‌توانیم، مانند آن هدیه را بخریم، منظورش کمک کردن به ما هم نیست. او می‌خواهد علاقه‌اش را به ما نشان بدهد. می‌خواهد بگوید که ما را دوست دارد و این، خیلی با ارزش است. این چیزی است که در هیچ بازاری نیست و در هیچ مغازه‌ای آن را نمی‌فروشند. چهل سال از آن دوران گذشته است و من هر وقت به یاد خانم بزرگ و تکه قندهای مهربانش می‌افتم، دهانم شیرین می‌شود، کامم شیرین می‌شود، جانم شیرین می‌شود... ﻫﻤﻪ ﻣﯽ‌ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﭘﻮﻟﺪﺍﺭ ﺷﻮﻧﺪ ﻭﻟﯽ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﯽ‌ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ «ﺑﺨﺸﻨﺪﻩ» ﺷﻮﻧﺪ؛ ﭘﻮﻟﺪﺍﺭﯼ ﯾﮏ ﻣﻬﺎﺭﺗﻪ ﻭ ﺑﺨﺸﻨﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻓﻀﯿﻠﺖ. ﻫﻤﻪ ﻣﯽ‌ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺩﺭﺱ ﺑﺨﻮﺍﻧﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ «ﻓﻬﻤﯿﺪﻩ» ﻧﻤﯽﺷﻮﻧﺪ؛ ﺑﺎﺳﻮﺍﺩﯼ ﯾﮏ ﻣﻬﺎﺭﺗﻪ ﺍﻣﺎ ﻓﻬﻤﯿﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻓﻀﯿﻠﺖ. ﻫﻤﻪ ﯾﺎﺩ ﻣﯽﮔﯿﺮﻧﺪ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﯽﺗﻮﺍﻧﻨﺪ ﺯﯾﺒﺎ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﻨﻨﺪ؛ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﯾﮏ ﻋﺎﺩﺗﻪ ﺍﻣﺎ ﺯﯾﺒﺎ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﮐﺮﺩﻥ ﯾﮏ ﻓﻀﯿﻠﺖ... ✅ @Daneshterak 👈🏻 تربیت صحیح 📢

👌🏻 #تجارب_موفق (۱) 📿 دعوت به نماز اول وقت: به بچه‌ها گفتم لیمو شیرین بیاورند به کلاس... اول کلاس، چهار قاچ کردیم. گفتم سه تا قاچ رو بخورن یکی رو نگه دارن بعد درس دادیم و روخوانی و... آخر کلاس گفتم حالا اون قاچ آخر رو بخورید. گفتن خانم تلخ شده دیگه مزه نداره... گفتم: هر چی از وقتش بگذره مثل این لیمو شیرین تلخ میشه دیگه مزه اولش رو نداره، از ارزشش کم میشه برای همین خدا گفته نماز رو اول وقت بخون وقتی گذاشتی آخر وقت میشه مثل این قاچ چهارم لیمو شیرینت!!! ┏━━━━━━━━━━┓ 📚@Daneshterak 📚 ┗━━━━━━━━━━┛

📣 اطلاعیه: برنامه‌ی کاری فردا، شنبه ۹۸/۱۱/۵ : 🏫 بازدید از دبستان آزادی 💻 برگزاری کارگاه درون مدرسه‌ای در دبستان حضرت زهرا (س) 📡 دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 💡 http://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

📣 اصلاحیه: به دلیل برودت هوا و تعطیلی مدارس سراسر استان در روز شنبه برنامه‌ی فردا لغو و زمان دقیق آن متعاقباً اعلام می‌گردد. 📡 دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 💡 http://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718

🙇‍♂ اگر كودك خجالتی داريد با اين روش كودك را اجتماعی كنيد. 👇🏻 🎤 بازی مصاحبه: 🎙 یک میکروفن خیالی جلوی فرزندتان بگیرید و با او مصاحبه کنید. نظر او را درباره رنگ لباسش، آب و هوا، غذای مورد علاقه‌اش و… بپرسید و تا می‌توانید این مصاحبه را طولانی کنید. 👈🏻 با این کار فرزندتان هم ابراز نظر و عقیده‌اش را تمرین می‌کند و هم صحبت کردن مقابل جمع را یاد می‌گیرد. #مشاوره #خانواده #خجالت 💡 @Daneshterak | دانشتراک

🗂 آنچه که باید درباره‌ی #پوشه‌_کار بدانید: «پوشه‌ی کار»، مهمترين ابزار ارزشيابی کيفی-توصيفی است که هويت دانش‌آموزان را در همه‌ی ابعاد شخصيتی با هدف و سازمان منظمی در خود نگهداری می‌نمايد. و آن عبارت است از: مجموعه‌ای از نمونه کارهای دانش‌آموزان که در جريان يادگيری هدفمند جمع‌آوری گشته، آگاهانه انتخاب گرديده و منظم سازماندهی شده و بيانگر ميزان تلاش، پيشرفت و موفقيت دانش‌آموزان است و به عبارتی همچون آلبومی، تصاويرِ گوناگون در مسير رشدِ دانستن، توانستن و بکاربستنِ دانش‌آموزان را، در مراحل مختلف فرآيند ياددهی-يادگيری، به نمايش و قضاوت می‌گذارد. 📂 پوشه می‌تواند به صورت کلاسور، پروندان (زونکن)، پوشه‌ی دکمه‌دار، کیسه‌ی پلاستیکی و... باشد، مشروط بر اینکه سه اصل زیر رعایت گردد: ☑️ حفظ و نگهداری مؤثر ☑️دسترسی آسان ☑️زیبایی ظاهری 📒 روی جلد: روی جلد هر پوشه مشخصات: نام دانش‌آموز، پدر، استان، منطقه، مدرسه، پایه تحصیلی و نام آموزگار نوشته شود. در شیرازه‌ی پوشه نام و نام خانوادگی دانش‌آموز نوشته شود. عکس دانش‌آموزان پایه اول روی شیرازه چسبانده شود، به دلیل اینکه نمی‌توانند اسم و فامیل خود را بخوانند. 🗃 محتوای پوشه: محتوای پوشه باید مجموعه‌ای از نمونه کارهای مرتبط، به هم پیوسته و فرایندی دانش آموز را شامل گردد که علاوه بر بازده عملکرد یادگیری و... نارسایی‌های یادگیری دانش‌آموز و نحوه‌ی رفع مشکلات و اصلاحات آن‌ها را نیز بنمایاند. محتوای پوشه اولاً باید به تفکیک دروس باشد و چینش لایه لایه، طبق چینش دروس در کارنامه‌ی هر پایه باشد و ثانیاً همراه با بازخورد مناسب و تاریخ باشد تا آموزگار را در قضاوت یاری کند. 🗄 محتوای پوشه شامل موارد زیر می‌شود: ۱. آزمون‌ها ۲. تکالیف ۳. گزارش تولیدات یا ابزار مشاهده‌ی آن ۴. سایر موارد 📋 بهتر است بدانیم که انواع آزمون‌ها عبارتند از: 🔘 آزمون‌های مداد-کاغذی 🔘 آزمون‌های مهارتی 🔘 آزمون‌های عملکردی 🔘 هر نوع آزمونی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش‌آموز در جهت تحقق هدف‌های آموزشی و پرورشی باشد. 👈🏻 چنانچه آزمون غیر کاغذی بود پس ابزار داوری یعنی: 🔘 فهرست وارسی 🔘 مقیاس‌های درجه‌بندی 🔘 گزارشی از رویدادنگاری استفاده می‌شود. 📦 در خصوص تکالیف در نقش محتوا باید بدانیم هر تکلیف هدفمندی که به ارائه‌ی تصویر پیشرفت تحصیلی مربوط است و می‌تواند: 🔘 تکالیف درسی خارج از کلاس 🔘 تکالیف درسی کلاسی انفرادی شامل: آثار و تکالیف نوشتنی، تمرینات، املا و جمله‌نویسی، خودآزمایی‌ها، مسائل و... 🔘 تکالیف درسی کلاسی فردی 🔘 و به طور کلی هر نوع تکلیفی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش‌آموز در جهت تحقق هدف‌های آموزشی و پرورشی باشد. 📝 تولیدات دانش‌آموز مربوط به هر درسی: 🔘گزارش آثار هنری دانش آموز 🔘خلاصه داستان، فیلم و بازدیدها 🔘 کارهای عملی دانش‌آموز 🔘گزارش مصاحبه دانش‌آموز با افراد متفاوت 🔘گزارش‌های علمی مثل: گزارش‌ گردش‌های علمی 🔘هر تولیداتی که مراحل فرایند یادگیری را شامل شود و بیانگر میزان تلاش و موفقیت دانش‌آموز در جهت تحقق هدف‌های آموزشی و پرورشی باشد. 📎 و در آخر، لایه‌ای داریم تحت عنوان سایر موارد که در این لایه: 🔘 تشویق کتبی دانش‌آموز 🔘 نامه‌های مربوط به دانش‌آموز 🔘 نمونه‌ی پیشرفت موضوعی دروس 🔘 یادداشت‌های معلم 🔘 گزارش پیشرفت تحصیلی میان نوبت‌ها قرار می‌گیرد. 🔘 چک‌لیست پایانی پوشه‌ی کار 📋 فرم‌هایی که باید در پوشه قرار بگیرند: 🔘 فرم شرح حال 🔘 فهرست محتوا 🔘 فرم ارزیابی والدین برای تمام پایه‌ها(به صورت فصلی) 🔘 فرم خودارزیابی دانش‌آموز پایه سوم تا ششم(به صورت ماهانه یا فصلی) 🔘 فرم خودارزیابی معلم در تنظیم پوشه‌ی کار 📚 منبع: کتاب صفر تا بیست ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، تألیف بهمن قره‌داغی، انتشارات زنده اندیشان 📡 @Daneshterak | راهنمای معلمی💡

📣 اطلاعیه: مدارسی که ان شاء الله فردا، یکشنبه ۹۸/۱۱/۶ بازدید خواهند شد: 🏫 توحید 🏫 حبیب بن مظاهر 🏫 حدیث 🏫 لقمان 📡 دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 👇🏻 💡 http://eitaa.com/joinchat/1105920017C09879ab718