⚠️ پدر، مادر و معلم؛ اجازه ندارند مشق‌های کودک را پاره کنند‌ !! اگر کودک بدخط یا نامنظم می‌نویسد؛ شاید خسته، گرسنه است یا شرایط محیطی و زمانی مناسبی ندارد. پس شرایط را تغییر دهید، و او را تشویق و ترغیب به بهتر نوشتن کنید. یا بگویید: مثلاً اگه تا ساعت شش تمام شد، نیم ساعت بیشتر با هم بازی می‌کنیم. ولی هرگز هرگز مشق‌هایش را پاره نکنید، زیرا او برای آنها زحمت کشیده، وقت و انرژی گذاشته. مثل این است که همسرتان غذایی که شما پخته‌اید را دور بریزد و بگوید؛ من این غذا را دوست ندارم ! یک غذای دیگر بپز!!! 💡 @Daneshterak | دانشتراک

🎞 فیلم آموزش روش‌های پیشنهادی برای برطرف کردن مشکل کودکان در گرفتن مداد در دست #کلیپ 💡 @Daneshterak | دانشتراک

👌 ابزارهایی جهت آموزش صحیح مداد گرفتن بچه های پیش‌دبستانی اگر نتوانستید این وسیله رو تهیه کنید، می‌تونید با خمیر گل چینی برای کودک درست کنید. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

✍ طرز صحیح در دست گرفتن مداد: دانش آموز برای نوشتن باید از سه انگشت وسط، اشاره و شست استفاده کند. انگشت وسط به عنوان محل تگیه گاه مداد قرار می گیرد و انگشتان اشاره و شست نگه دارنده های مداد هستند. مداد باید در امتداد انگشت اشاره قرار بگیرد و انگشتان، فشاری کم را به مداد وارد کنند، در حدی که مداد بین انگشتان بماند. هنگام مداد به دست گرفتن باید یادآوری کنیم که، قسمت تراشیده شده ی مداد را به دست نگیرند. و قسمت رنگی مداد که بالای قسمت تراشیده شده است را به دست بگیرند. قبل از شروع به آموزش، نحوه ی درست در دست گرفتن مداد را به کودک آموزش دهید و این کار را با گرفتن مداد در دستتان  به او نشان دهید که چگونه این کار را انجام دهند. کودکان در صورت مشاهده ی موارد آموزشی و تعاملی بودن آن تمایل بیشتری به یادگیری از خود نشان می‌دهند. ✅ فواید درست گرفتن مداد هنگام نوشتن: دانش آموز هنگام نوشتن سرعت مناسبی خواهد داشت. یکی از موارد اولیه برای زیبا شدن دست خط دانش آموز فراهم می گردد. دانش آموز هنگام نوشتن متن های کلاسی خسته نمی شود. از ایجاد درد در مفاصل انگشتان دست جلوگیری به عمل می آید. دانش آموز بعد از مدتی که با شیوه ی صحیح می نویسد از نوشتن لذت می برد. در هنگام برگزاری امحتانات کتبی، املاء، انشاء و… که نیاز است در یک زمان مشخص انجام شوند، دانش آموز بدون خسته شدن دست می تواند با دقت و سرعت بیشتری به انجام فعالیت مورد نظر بپردازد. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

❓ #پرسش_و_پاسخ (۱): دانش آموزم در نحوه‌ی گرفتن مداد بسیار مشکل دارد. از چه روشی استفاده کنم؟

💢 مشکل شما معلمان عزیز در کلاس، مشکل ما هم هست. 👈🏻 مشورت و دریافت کمک از افراد متخصص یا ماهر، یک مهارت است نه نشانه‌ی ضعف شخصی شما! ❓لطفاً پرسش‌ها و مشکلات کلاسی‌تان را با ما درمیان بگذارید. ✅ تمام سعی و تلاش خود را برای برطرف کردن مشکلات آموزشی و پرورشی شما خواهیم کرد، ان شاء الله. ✉️ @entezaaar 👈🏻 از ما بپرسید

💢اهمیت کار و مسئولیت معلمان... ویژگی های مخاطبین در مدارس اقتضا می کند که یک معلم اثر بخش، نه تنها باید در رشته مورد تدریس مهارت داشته باشد، بلکه یک روانشناس هم باشد و با اصول تعلیم و تربیت آشنایی کافی داشته باشد و روانشناسی یادگیری را به خوبی بداند. هم چنین از علوم اجتماعی و جامعه شناسی اطلاع داشته باشد. به نظر می رسد آگاهی به چنین مهارت هایی برای معلم بیش تر لازم باشد تا یک استاد دانشگاه. اما در جامعه ما عکس این قضیه اتفاق می افتد. و اساتید دانشگاه ها لزوماً باید کارشناسی ارشد و دکتری داشته باشند. اما بعضا دیده می شود مدارس از این موهبت محرومند و معلمان برای کسب معلومات و ادامه تحصیل در دانشگاه ها با مشکلات زیادی رو به رو هستند و گویا نیرویی می خواهد آن ها را بی سواد نگه دارد و دانشگاهی که باید بیشتر در خدمت معلم باشد از آن فاصله می گیرد و معلم را از حق خود محروم می کند.(البته این فقط وضعیت فرهنگی معلمان است).   ما معلمان اعتقاد داریم که باید سطح سواد و مهارت های معلمین و امکانات مدارس و وضعیت اقتصادی معلمان از دانشگاه ها و از اساتید، ترجیحاً بیشتر باشد. چون مخاطبان معلمان پیچیده تر و مهم تر و زیر بنایی تر هستند. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

بلوم معتقد است اگر معلم خودش نتواند هدف آموزش خود را به شکلی دقیق و شفاف برای خود تعریف کند، به احتمال زیاد دانش آموز و دانشجوی او هم نهایتاً نمیتواند دستاورد خاصی از درس و آموزش او را به زندگی واقعی در بیرون فضای آموزشی منتقل کند. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

💎 علم بهتر است یا ثروت ⁉️ جمعیت زیادی دور حضرت علی (ع) حلقه زده بودند. مردی وارد مسجد شد و در فرصتی مناسب پرسید: «یا علی! سؤالی دارم، علم بهتر است یا ثروت؟»، علی(ع) در پاسخ گفت: «علم بهتر است؛ زیرا علم میراث انبیاست و مال و ثروت میراث قارون و فرعون و هامان و شداد.» مرد که پاسخ سؤال خود را گرفته بود، سکوت کرد. در همین هنگام مرد دیگری وارد مسجد شد و همان‌طور که ایستاده بود بلافاصله پرسید: «اباالحسن! سؤالی دارم، می‌توانم بپرسم؟» امام در پاسخ آن مرد گفت: «بپرس!»، مرد که آخر جمعیت ایستاده بود پرسید: «علم بهتر است یا ثروت؟»، علی فرمود: «علم بهتر است؛ زیرا علم تو را حفظ می‌کند، ولی مال و ثروت را تو مجبوری حفظ کنی.» نفر دوم که از پاسخ سؤالش قانع شده بود، همان‌‌جا که ایستاده بود نشست. در همین حال، سومین نفر وارد شد، او نیز همان سؤال را تکرار کرد، و امام در پاسخش فرمود: «علم بهتر است؛ زیرا برای شخص عالم دوستان بسیاری است، ولی برای ثروتمند دشمنان بسیار!» هنوز سخن امام به پایان نرسیده بود که چهارمین نفر وارد مسجد شد. اودر حالی که کنار دوستانش می‌نشست، عصای خود را جلو گذاشت و پرسید: «یا علی! علم بهتر است یا ثروت؟» حضرت ‌علی در پاسخ به آن مرد فرمودند: «علم بهتر است؛ زیرا اگر از مال انفاق کنی کم می‌شود؛ ولی اگر از علم انفاق کنی و آن را به دیگران بیاموزی بر آن افزوده می‌شود.» نوبت پنجمین نفر بود. او که مدتی قبل وارد مسجد شده بود و کنار ستون مسجد منتظر ایستاده بود، با تمام شدن سخن امام همان سؤال را تکرار کرد. حضرت‌ علی در پاسخ به او فرمودند: «علم بهتر است؛ زیرا مردم شخص پولدار و ثروتمند را بخیل می‌دانند، ولی از عالم و دانشمند به بزرگی و عظمت یاد می‌کنند.» با ورود ششمین نفر سرها به عقب برگشت، مردم با تعجب او را نگاه کردند، یکی از میان جمعیت گفت: «حتماً این هم می‌خواهد بداند که علم بهتر است یا ثروت!»، کسانی که صدایش را شنیده بودند، پوزخندی زدند. مرد، آخر جمعیت کنار دوستانش نشست و با صدای بلندی شروع به سخن کرد: «یا علی! علم بهتر است یا ثروت؟»، امام نگاهی به جمعیت کرد و گفت: «علم بهتر است؛ زیرا ممکن است مال را دزد ببرد، اما ترس و وحشتی از دستبرد به علم وجود ندارد.» مرد ساکت شد. همهمه‌ای در میان مردم افتاد؛ چه خبر است امروز! چرا همه یک سؤال را می‌پرسند؟ نگاه متعجب مردم گاهی به حضرت‌ علی و گاهی به تازه‌واردها دوخته می‌شد. در همین هنگام هفتمین نفر که کمی پیش از تمام شدن سخنان حضرت وارد مسجد شده بود و در میان جمعیت نشسته بود، پرسید: «یا اباالحسن! علم بهتر است یا ثروت؟» امام فرمودند: «علم بهتر است؛ زیرا مال به مرور زمان کهنه می‌شود، اما علم هرچه زمان بر آن بگذرد، پوسیده نخواهد شد.» در همین هنگام هشتمین نفر وارد شد و سؤال دوستانش را پرسید که امام در پاسخش فرمود: «علم بهتر است؛ برای اینکه مال و ثروت فقط هنگام مرگ با صاحبش می‌ماند، ولی علم، هم در این دنیا و هم پس از مرگ همراه انسان است.» سکوت، مجلس را فراگرفته بود، کسی چیزی نمی‌گفت. همه از پاسخ‌‌های امام شگفت‌زده شده بودند که، نهمین نفر هم وارد مسجد شد و در میان بهت و حیرت مردم پرسید: «یا علی! علم بهتر است یا ثروت؟»، امام در حالی که تبسمی بر لب داشت، فرمود: «علم بهتر است؛ زیرا مال و ثروت انسان را سنگدل می‌کند، اما علم موجب نورانی شدن قلب انسان می‌شود.» نگاه‌های متعجب و سرگردان مردم به در دوخته شده بود، انگار که انتظار دهمین نفر را می‌کشیدند. در همین حال مردی که دست کودکی در دستش بود، وارد مسجد شد. او در آخر مجلس نشست و مشتی خرما در دامن کودک ریخت و به روبه‌رو چشم دوخت. مردم که فکر نمی‌کردند دیگر کسی چیزی بپرسد، سرهایشان را برگرداندند، که در این هنگام مرد پرسید: «یا اباالحسن! علم بهتر است یا ثروت؟»، نگاه‌های متعجب مردم به عقب برگشت. با شنیدن صدای علی (ع) مردم به خود آمدند: «علم بهتر است؛ زیرا ثروتمندان تکبر دارند، تا آنجا که گاه ادعای خدایی می‌کنند، اما صاحبان علم همواره فروتن و متواضع‌اند.» فریاد هیاهو و شادی و تحسین مردم مجلس را پر کرده بود. سؤال کنندگان، آرام و بی‌صدا از میان جمعیت برخاستند. هنگامی‌که آنان مسجد را ترک می‌کردند. صدای امام را شنیدند که می‌گفت: «اگر تمام مردم دنیا همین یک سؤال را از من می‌پرسیدند، به هر کدام پاسخ متفاوتی می‌دادم.» 📚 کشکول بحرانی، ج۱، ص۲۷. به نقل از امام علی‌بن‌ابی‌طالب، ص۱۴۲. 💡 @Daneshterak | دانشتراک

💠 پیامبر اکرم (ص): قَلْبٌ لَيْسَ فيهِ شَىْ‏ءٌ مِنَ الْحِكْمَةِ كَبَيْتٍ خَرِبَ فَتَعَلَّموا وَ عَلِّموا وَ تَفَقَّهوا وَ لا تَموتوا جُهّالاً فَاِنَّ اللّه‏َ لا يَعْذِرُ عَلَى الْجَهْلِ؛ دلى كه در آن حكمتى نيست، مانند خانه‌ی ويران است، پس بياموزيد و آموزش دهيد، بفهميد و نادان نميريد. براستى كه خداوند، بهانه‏‌اى را براى نادانى نمی‌پذيرد. #حدیث_1 📚 نهج الفصاحه، ص ۶۰۰ 💡 @Daneshterak | دانشتراک

🌹 با عرض سلام خدمت همه‌ی شما بزرگواران 🎯 این کانال با هدف به اشتراک گذاری دانش و تجربه راه اندازی شده است. ☑️ شما عزیزان می توانید جهت تبادل اطلاعات و به اشتراک گذاشتن تجربیات ارزشمندتان و همچنین بیان مشکلات و پرسش‌های خود، از طریق نام کاربری زیر با ما در ارتباط باشید. 📩 آماده‌ی دریافت نظرات، انتقادات و پیشنهادهای شما بزرگواران هستیم: ☎️ #ارتباط_با_ما #تماس_با_ما 📲 @entezaaar 👈🏻 پل ارتباطی

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ با نام خدا و با یاد خدا و برای خدا شروع می کنیم 📢 دانشتراک؛ به اشتراک گذاری دانش و تجربه 💡 @Daneshterak