eitaa logo
فرهنگ هزار موضوعی روایات و احاديث معصومان ع
74 دنبال‌کننده
11 عکس
1 ویدیو
0 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌷نمونه یکجا سازی موضوعی احادیث 📙حرف الف 💠موضوع : استاد و معلم اینجا 20 حدیث در پی آمده، اشارتی به «مقام معلم و روش معلمی است» و امید می رود که بشارتی نیز برای همه معلمان و مربیان و استادان و علاقه مندان به تدریس و کلاسداری باشد: آن کس است اهل بشارت که اشارت داند نکته ها هست بسی، مَحرَم اسرار کجاست؟ 📚حافظ مقام استاد و معلم 1به به، چه مقامی! پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله): إنّ معلّم الخیر یستغفر له دوابّ الأرض و حیتان البحر و کلّ ذی روح فی الهواء و جمیع أهل السّماء و الأرض... ؛ «جنبندگان زمین و ماهیان دریا و هر جاندارِ در هوا و همه آسمانیان و زمینیان برای معلمِ «خوبی»ها، از خداوند آمرزش می خواهند». (بحار الانوار، ج 2، ص 17). ادامه دارد👉🏻 .
🌷نکته های دانستنی احترام استاد و پدر یکجا آمده 2. به احترام معلم، برپا! امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام)... «قم عن مجلسک لأبیک و معلّمک و إن کنت أمیرا؛» به احترام پدر و معلم خود، از جایت برخیز، اگر چه فرمانروا باشی، غرر الحکم، ص 156، ح 2345. ✅بایدها و نبایدهای استادی 3. به فکر یادگیریِ «روش معلمی» هم بوده ای؟ امام رضا (علیه السلام): «من طلب الأمر من وجهه لم یزلّ فإن زلّ لم تخذله الحیلة؛» هر کس در پیِ کاری با همان روش و شیوه اش باشد، نمی لغزد و اگر هم بلغزد، راه چاره آن را می یابد. (بحارالانوار، ج 71، ص 340). 4. هر قدر هم مشکلات داری، از تدریس خوب دست برندار.! پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله): «إذا عمل أحدکم عملاً فلیتقن»؛ هر کدام از شما کاری را انجام می دهد، باید آن را خوب و استوار انجام دهد. (سفینة البحار، ج 2، ص 278). 5. در آغاز سال، برنامه ریزی درسی را آماده می کنی؟ امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «من استقبل الأمور أبصر»؛ هر کس در کارها آینده نگری کند، با چشم باز به پیش می رود. (غرر الحکم، ص 688، ح 8478). 6. چرا با تأخیر به کلاس می روی؟ امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «أوصیکما و جمیع ولدی و أهلی و من بلغه کتابی بتقوی اللّه و نظم أمرکم...»؛ شما دو تن (حسن و حسین) و همه فرزندان و خاندانم و هر کسی را که نامه من به او می رسد، به تقوای الهی و نظم در کارتان سفارش می کنم. (نهج البلاغه، نامه 47). 7. به همه شاگردانِ کلاس نگاه کن امام صادق (علیه السلام): «کان رسول اللّه (صلی الله علیه و آله) یقسّم لحظاته بین أصحابه ینظر إلی ذا و ینظر إلی ذا بالسّویة»؛ پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله) همیشه نگاه های خویش را میان یارانش تقسیم می نمود به گونه ای که همه را به طور مساوی نگاه می کرد. (الکافی، ج 8، ص 268). 8. روی تخته سیاه، خوانا و با فاصله بنویس امام امیر مؤمنان (علیه السلام): «ألق دواتک و أطل جلفة قلمک و فرّج بین السّطور و قرمط بین الحروف فإنّ ذلک أجدر بصباحة الخطّ»؛ در دوات خویش لیقه بگذار و نوک قلمت را دراز بدار و میان سطرها فاصله بگذار و حروف را نزدیک به یکدیگر نگار؛ که این کار، زیبایی خط را به ارمغان می آورد. (نهج البلاغه، کوتاه سخن، 307). 9. از وسائل کمک آموزشی نیز استفاده کن امام باقر (علیه السلام): «فدعا بطست أو تور فیه ماء فغمس یده الیمنی فغرف بها غرفة فصبّها علی وجهه فغسل بها وجهه...»؛ امام باقر (علیه السلام) در پاسخ به سؤالی درباره چگونگی وضوی پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله) درخواست کردند تشت یا ظرفی را برای ایشان بیاورند که در آن آب باشد. آن گاه دست راست خود را در آب فرو بردند و مُشتی آب برداشتند و بر صورتشان ریختند و صورت خود را با آن آب شستند... [و سرانجام وضویشان را گرفتند]. (الکافی، ج 3، ص 25 - 26). 10. چرا مطالب درسی ات را دسته بندی نمی کنی؟ امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «أحسن الکلام ما زانه حسن النّظام و فهمه الخاصّ و العامّ»؛ زیباترین سخن آن است که ساختار و دسته بندیِ زیبایش آن را آراسته کرده باشد و خواص و عوام نیز آن را بفهمند. (غرر الحکم، ص 243، ح 3301). 11. اگر درس یا مطلبی را اشتباه گفتی، بگو اشتباه گفتم امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «ربّ جرم أغنی عن الاعتذار عنه الإقرار به»؛ چه بسا خطایی که اقرار به آن، [انسان را] از عذرخواهی بی نیاز می کند. (غرر الحکم، ص 433، ح 5278). 12. می دانم تو حرف زشت به شاگرد نمی گویی امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «إیّاک و ما یستهجن من الکلام فانّه یحبس علیک اللّئام و ینفّر عنک الکرام»؛ از گفتن سخنان زشت پرهیز کن؛ زیرا فرومایگان را در اطرافت نگه می دارد و گرانپایگان را از اطرافت پراکنده می سازد. (غرر الحکم، ص 196، ح 2720). 13. قُلُمبه سُلُمبه سخن گفتن، نشانه با سوادی نیست امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «أحسن الکلام ما لا تمجّه الآذان و لا یتعب فهمه الأفهام»؛ زیباترین سخن آن است که برای گوش ها ناخوشایند و فهم آن برای ذهن ها دشوار نباشد. (غرر الحکم، ص 249، ح 3369). ادامه دارد👉🏻 📚https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat📚
14. در تدریس، نقل قول های غیر معتبر را کنار بگذار امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «لا تحدّث النّاس بکلّ ما تسمع فکفی بذلک خرقا»؛ هر چیزی را می شنوی، به مردم نگو؛ زیرا برای نادانی و سست اندیشه بودن تو، همین بس است. (غرر الحکم، ص 612، ح 7429). 15. از این شاخه به آن شاخه نپر امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «من أمسک عن فضول المقال شهدت بعقله الرّجال»؛ هر کس از گفتنِ اضافاتِ سخن بپرهیزد، بزرگان به خردمندی او گواهی دهند. (غرر الحکم، ص 733، ح 9173). 16. «نمی دانم» گفتن، کسر شأن و نشانه بی سوادی نیست امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «لا یستحیینّ أحد منکم إذا سئل عمّا لا یعلم أن یقول لا أعلم...»؛ اگر چیزی را از کسی پرسند که پاسخ آن را نمی داند، هرگز شرم نکند از این که بگوید: «نمی دانم». (نهج البلاغه، کوتاه سخن 79). 17. می دانی چرا شاگرد از درس خسته می شود؟ امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «کثرة الکلام تملّ السّمع»؛ پُر حرفی، گوش را خسته می کند. (غرر الحکم، ص 577، ح 6998) 18. وقتِ زنگ تفریحِ شاگردان را نگیر پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله) [به نقل از حضرت خضر] (علیه السلام): «یا طالب العلم؛ إنّ القائل أقلّ ملالة من المستمع فلا تملّ جلسائک إذا حدّثتهم...»؛ ای جوینده دانش! گوینده کمتر از شنونده خسته می شود. پس هنگامی که برای شنوندگانِ خویش سخن می گویی، آنان را خسته نکن. (بحار الانوار، ج 1، ص 226 - 227). 19. جمع بندی درس و نتیجه گیری از آن را فراموش نکن امام امیر مؤمنان علی (علیه السلام): «من قام بفتق القول و رتقه فقد حاز البلاغة»؛ هر کس بتواند دامنه سخن را خوب بگستراند و سپس آن را خوب جمع بندی کند، بی گمان به رسایی سخن دست یازیده است. (غرر الحکم، ص 780، ح 9710). 20. همیشه در پی کسب دانش باش، حتی اگر خیلی با سوادی پیامبر اعظم (صلی الله علیه و آله): «أعلم النّاس من جمع علم النّاس إلی علمه»؛ داناترینِ مردم کسی است که دانش مردم را به دانش خویش بیفزاید. (بحار الانوار، ج 1، ص 163 - 164). این سخن، پایان ندارد ای جناب گر بگویم یا نویسم صد کتاب 🌷کلمات کلیدی علم | معلم | تدریس | معلمی | غرر الحکم | امام امیر مؤمن علی | مقام معلم و روش معلمی | 📚https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat📚
🌷نمونه کار هنری روی روایات و احادیث 📙حرف د 💠موضوع : دین 6️⃣2️⃣ امام صادق علیه‌السلام از امیرالمؤمنین علیه‌السلام نقل کرده‌اند: هرکه خود را از دهان مردم فراگرفته باشد، همان مردم آن‌را زایل می‌کنند و هرکس دین خود را از و فراگرفته باشد، کوه‌ها زایل می‌شود اما ایمان او زایل نمی‌شود. وَ قَالَ أَمِيرُ الْمُؤْمِنِينَ عَلَيْهِ‌السَّلَامُ مَنْ أَخَذَ دِينَهُ مِنْ أَفْوَاهِ الرِّجَالِ أَزَالَتْهُ الرِّجَالُ وَ مَنْ أَخَذَ دِينَهُ مِنَ الْكِتَابِ وَ السُّنَّةِ زَالَتِ الْجِبَالُ وَ لَمْ يَزُلْ‌ وَ هَذَا الْخَبَرُ مَرْوِيٌّ عَنِ الصَّادِقِ عَنْ أَمِيرِ الْمُؤْمِنِينَ عَلَيْهِ‌السَّلَامُ. 📚 روضة الواعظين و بصيرة المتعظين 📚https://eitaa.com/danestanyhayrevaiat📚