طلبه خودش را با دانشجو مقایسه می‌کند! طلبه خودش را با دانشجو مقایسه می‌کند؛ این یعنی گم‌کردگی #هویت... دانشجو بناست چند سال درس بخواند لیسانس بگیرد تا بشود کارشناس و بعد چند سال درس بخواند تا بشود کارشناس ارشد و بعد چند سال دیگر درس بخواند تا بشود دکتر.. همهٔ همّ و غم دانشجو همین است.🤚🏼 او به هر شکلی که بتواند این سه مرحله را طی کند، موفق است و اصلاً بنا نیست در حقیقت علم آموخته باشد و پرورش پیدا بکند؛ بنا نیست مجتهد و نظریه پرداز بشود؛ اصلاً برایش مطرح نیست..!! همهٔ دغدغه‌اش این است که کارشناس ارشد یا دکتر شود و شاغل گردد.. اگر توانست به این هدف برسد، کامیاب است.. اما در حوزه بنا نبوده و نیست که طلبه بگوید: من می‌خواهم سطح سه بخوانم و مدرک بگیرم. بعد بگوید سطح سه یعنی کارشناس ارشد و همینطور سطوح بالاتر... امروزه هویت گم شده است. فکر می‌کنیم اگر به ما دکتر بگویند خوب است و شأن ماست و اما اگر بگویند حجت الاسلام شأن نیست.. متاسفانه این رویه فراگیر شده و قبحش نیز از بین رفته است. گاهی دیده می‌شود کسی که در موقعیت بالای حوزوی قرار دارد از اینکه پسرش مهندس یا دکتر است بیشتر افتخار می‌کند و اگر فاضل حوزه بود معلوم نبود با افتخار از او یاد کند.. -سنت‌های‌کارآمدوسبک‌زندگی‌طلبگی📚 @dar_talab_noor

‌ در مدارس فعلی حوزه همانطوری درس می‌خوانند که در دبیرستان و دانشگاه می‌خوانند و به همان شیوه و روش تدریس می‌شود.. یکی چیزی القا می‌کند و همه می‌شنوند و مثلا می‌توانند ترجمه یا تلخیص بخوانند در امتحان هم می‌توانند تست بزنند، آن طلبه با خود محاسبه می‌کند که من با مدرک دیپلم آمدم حالا بعد از چند سال که مقدمات را تمام کنم تازه می‌شوم معادل دیپلم این را که من دارم مقداری دیگر بخوانم می‌شود فوق دیپلم..‌ به نظر می‌رسد هویت خود را گم کرده‌ایم!🙂 طلبه‌های نسل امروز هویت گم کرده هستند.. نمیدانند برای چه طلبه شدن و چه چیزی را باید به دست آورند💎 روش‌ها نیز طلبه‌ها را به هدفی که باید نمی‌رسانند بنابراین وقتی طلبه می‌بیند به هدف نمی‌رسد مأیوس و دچار بحران می‌شود خیلی از طلبه‌ها دچار بحران هستند اما اگر طلبه #هویت و #هدف خود را بشناسد و اهمیت علم دین و جایگاه آن را به نیکی درک کند هرگز مأیوس نمی‌شود بلکه شبانه روز شکر خدا را به جای خواهد آورد. @dar_talab_noor