⁦🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم ⁦⁦ ✅ راهنمای اجرای طرح ملی حفظ جزء 30 ویژه مجریان طرح در مدارس⁦☝️⁩⁦☝️⁩ 💠 لطفاً منتشر گردد.🙏 📌‌‌↶【به ما بپیوندید 】↷ ┄┅═══✼✨✼═══┅┄ 🆔 @darolghoranap

⁦🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم ⁦⁦ ✅ 🌐راهنمای ثبت نام و ثبت نمرات دانش آموزان حافظ جزء 30 در سامانه همگام⁦☝️⁩ 💠 لطفاً منتشر گردد. 📌‌‌↶【به ما بپیوندید 】↷ ┄┅═══✼✨✼═══┅┄ 🆔 @darolghoranap

⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️ امشب که زمین و آسمان می‌گرید از ماتم عسکری جهان می‌گرید جا دارد اگر شیعه خون گریه کند چون مهدی صاحب‌الزمان می‌گرید ▪️سالروز شهادت یازدهمین گل بوستان امامت و ولایت، تسلیت باد🥀 ➖➖➖➖➖➖➖➖ 🆔 @darolghoranap

#حفظ_موضوعی_قرآن ⚠️ معجزه‌ای به نام انسان 🔻 #تدبر_در_آیات 🎁 آیه 21 سوره ذاریات ✅ وَفِي أَنْفُسِكُمْ ۚ أَفَلَا تُبْصِرُونَ؛ ترجمه: و [نیز] در وجود شما [نشانه‌هایی است] آیا نمی‌بینید؟ 🍂 🍃🍂 🌺🍃🍂 🍂🌺🍃🍂 🍃🍂🌺🍃🍂 🌺🍃🍂🌺🍃🍂 🆔 @darolghoranap

🏴شهادت امام حسن عسگري علیه السلام 🎧حاج حسين سيب سرخي 🆔 @darolghoranap

✅ بخشی از اجرای گروه هم آوایی دارالقرآن امام خمینی (ره) آموزش و پرورش شهرستان الشتر در راهپیمایی یوم الله 13 آبان ماه 1398 توسط قرآن آموزان دارالقرآن در حضور مردم و مسئولان این شهرستان. 🆔 @darolghoranap

🍀سخنان گوهر بار 🍀 👇👇👇 🔷 میوه دوراندیشی واحتیاط ، سلامت است. حضرت امام علی (ع) 🔷 سه چیز پشیمانی در پی دارد : به خود بالیدن،خودستایی و خود را بالاتر از دیگران دیدن. حضرت امام صادق (ع) 🔷 آن که بذر بدی بیفشاند ، ندامت و پشیمانی درو خواهد کرد. امام حسن عسگری(ع) 🔷 علم نوری است که خداوند بر دل هر کس بخواهد می افکند. رسول اکرم (ص) 🔷 نیک پرسیدن نیمی از دانش است.  رسول اکرم (ص) 🔷 ایمان به انسان جهت می دهد  علم سرعت . شهید مطهری 🔷 علم چراغی است الهی که با او آدمی به جوار رحمت الهی راه می یابد.  حضرت امام صادق(ع) 🔷 آفت کار دل بستگی نداشتن به آن است .حضرت امام رضا (ع) 🔷 تربیت انسان باید برای شکوفایی  روح باشد.  شهید مطهری 🔷 تمام ملت باید معلم باشند معلم فرزندان خود. امام خمینی (ره) 🔷 علم گنجی است که نابود نمی شود . حضرت علی (ع) 🔷 آن که به جستجوی علم بر خیزد همچون مجاهد در راه خداست. حضرت علی (ع) 🆔 @darolghoranap

آغاز امامت و ولایت حضرت مهدی(عج) گرامی باد..🌺🌺🌺🌺🌺🌺 🆔 @darolghoranap

♥️ای منتظران گنج نهان می آید آرامش جان عاشقان می آید🌹 ♥️بر بام سحر طلایه داران ظهور گفتند که صاحب الزمان (عج)می آید🌹 *عید امامت و ولایت مولایمان امام زمان (عج)مبارک* @darolghoranap 🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸🌼🌸

🔷 مطالبی در مورد ایه (بسم الله الرحمن الرحیم) 🆔 @darolghoranap

مطالب در مورد آیه بسمله (بسم الله الرحمن الرحیم) 🆔 @darolghoranap

✳️ پاسخنامه مسابقه درسهایی از قرآن روز پنجشنبه مورخه ۹۸/۸/۱۶ پاسخ سوالات از چپ به راست: ✅ ۳۳۲۳۳ 🆔 @darolghoranap

✅ حضور قرآن آموزان دارالقرآن امام خمینی (ره) شهرستان الشتر در نماز جمعه و تقدیر و تشکر از آنان. 🔷 قرآن آموزان دارالقرآن امام خمینی (ره) شهرستان الشتر در نماز جمعه این هفته ۹۸/۸/۱۷ همراه با سایر مردم ولایت مدار شرکت نمودند . 🔷 از نکات قابل توجه اجرای گروه هم آوایی دارالقران امام خمینی (ره) توسط قرآن آموزان این دارالقران بود که بین دو نماز جمعه و عصر در مصلی امام سجاد (ع) در حضور نمازگزاران برگزار گردید که در پایان از اعضای این گروه توسط امیری، مدیریت کمیته امداد امام خمینی (ره) . موسوی امام جمعه و یوسفوند معاونت پرورشی آموزش و پرورش شهرستان الشتر با تقدیم هدایایی از این گروه تجلیل و تقدیر بعمل آمد. 🆔 @darolghoranap

🆔 @darolghoranap

⁦🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم ⁦⁦ 🎧فایل صوتی آموزش حفظ جزء 30 به دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم 💠به بیان؛ استاد سید مهدی هاشمی 🔹دوره آموزشی مدرسین حفظ جزء 30- مشهد مقدس ✅ لطفاً منتشر شود. 📌‌‌↶【به ما بپیوندید 】↷ ┄┅═══✼✨✼═══┅┄ 🆔 @darolghoranap

⁦🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم ⁦⁦ 🎧 فایل صوتی روش و مدل آموزش حفظ جزء 30 قرآن کریم به دانش آموزان مقطع ابتدایی ❇️ به بیان؛ استاد سید مهدی هاشمی 🔹دوره آموزشی مدرسین حفظ جزء 30- مشهد مقدس 🔸به همه آموزگاران، مجریان طرح و والدین گرامی، گوش دادن 👂 به فایل صوتی فوق⁦☝️⁩ توصیه می شود. ✅ لطفاً منتشر شود. 📌‌‌↶【به ما بپیوندید 】↷ ┄┅═══✼✨✼═══┅┄ 🆔 @darolghoranap

⁦🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم ⁦⁦ 🎧فایل صوتی انگیزه بخشی به مجریان و فعالان طرح حفظ جزء 30 ✅به بیان؛ استاد سید مهدی هاشمی 🔹دوره آموزشی مدرسین حفظ جزء 30- مشهد مقدس 👂 گوش دادن به فایل صوتی فوق⁦☝️⁩ به همه فعالان، مجریان طرح و والدین گرامی توصیه می‌شود. ✅ لطفاً منتشر شود. 🆔 @darolghoranap

🇮🇷⁩✨﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم سوال 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 🔷 برای دانش آموزان مقطع متوسطه چطور حفظ قرآن را شروع کنیم ؟ ✅ برای دانش اموزان مقطع دبیرستان یاهنرستان بعد از ایجاد انگیزه و جذب و شناسایی علاقمندان به حفظ اولین کاری که می کنیم سطح بندی و تعیین سطح دانش اموزان در زمینه اشنایی با قران اعم از روخوانی تجوید و ... است بعضی از دانش اموزان در عین علاقمندی در زمینه روخوانی قران ضعیف هستند و برخی از نظر روانخوانی یا تجوید قابل قبولند باید از هم جدا شوند قرار نیست برای شروع حفظ قران به اموزش روخوانی یا تجوید بپردازیم قرار هست با سطح بندی دانش اموزان روشی که برای حفظ یا محدوده ای که برای حفظ انتخاب می کنیم مشخص شود اگر دانش اموزان شما در سطح خوب و قابل قبولی از نظر روخوانی هستن کار شما راحت شده و صرفا به حفظ بپردازید البته پیشنهاد می کنیم از سوره های وسط جزء 30 یا ابتدای جزء 30 برای این داش اموزان شروع کنید با جلسه ای 5آیه شروع کنید عجله ای نیست اگر دانش اموزانی هستن که علاقمند به حفظ هستن ولی روخوانی ضعیفی دارن بهتر است از سوره های کوچک اخر قران شروع کنید و همزمان با حفظ روخوانی همان سوره مورد نظر را به آنها اموزش دهید نیازی نیست که اموزش روخوانی جداگانه انجام شود ┄┅═══✼✨✼═══┅┄ 🆔 @darolghoranap

﷽✨⁦🇮🇷⁩ #حفظ_جزء_30_قرآن_کریم 👆👆👆👆 💽 نرم افزار آموزش حفظ جزء ۳۰ قرآن کریم. 🔹 مطلوب ترین نرم افزار مناسب جهت حفظ جزء ۳۰ قرآن کریم و استفاده مجریان طرح حفظ و قرآن آموزان 🔹 قابلیت تنظیم دوبار،سه بار و چند بار تکرار آیه ها 🔹قابلیت تنظیم دوبار،سه بار و چند بار تکرار سوره ها 🔹قابلیت پخش سوره ها پشت سر هم 🔹تدویر کامل آیه به آیه جزء سی ام قرآن و سوره حمد با صدای استاد پرهیزگار و قاری نوجوان یوسف کالو 🔹بهمراه نمایش متن آیه مورد نظر هنگام تلاوت 🆔 @darolghoranap