*نماز در دوره دوم رشد (دبستان) * 👤👥 در مقطع رشدی دبستان، آموزش نماز، وقتی صورت می گیرد که کودک *مفهوم حرف شنوی از فرد بالاتر* را درک می کند. 🌱 این همان *مفهوم پرستش و عبادت* است که وقتی در فرد روشن شود، *نماز بر او فرض* می شود. فرض در اینجا به معنای *واجب بلوغی* است *نه فقهی. * حد نماز هر کدام از بلوغ و فقه با یکدیگر متفاوت است. 👶 در دوره قبل، *کودک فقط مفهوم مخاطب* را می فهمد اما *مفهوم عبادت در او محقق نشده* است. مفهوم عبادت بعد از مفهوم مخاطب برای کودک ایجاد می شود. 👂یعنی می فهمد حرف مخاطب را باید گوش بدهد. بچه ها در *حدود 7 سالگی* ، *امر و نهی برایشان قابل اطاعت* می شود، خیر و شر را می فهمند، باید و نباید را می فهمند و برایشان موضوعیت پیدا می کند 🚫 البته خیلی وقتها هم *ممکن است انجام ندهند* و یا گاهی لجبازی کنند (نباید در امور تعبدی کودک را به سمت لجبازی کشاند) . 🕋 *مفهوم پرستش* را می فهمند یعنی می فهمند که خدایی هست، *خدا بر او تکلیف هایی واجب کرده* ، خدا از یک سری چیزها خوشش نمی آید و از یک سری چیزها خوشش می آید. ⚠️ حد حمل در این سن، *اطلاقِ نماز* است و *نماز کامل لازم نیست. * 🎯 همین مقدار که کودک *احساس کند که این عمل واجب را انجام می دهد، * اثر دارد. یعنی بگویند که به طریقی نماز خوانده یا خودش احساس کند که نماز خوانده است. حس فرد به اینکه نماز را اقامه کرده است، مهم است. 🚿 حتی اگر *وضو هم نگرفته* بود، در این مرحله مهم نیست. وقتی از کودک می پرسیم نماز خواندی؟ بگوید خواندم. *بایستی به قول آنها اطمینان کرد* و نباید گفت که نخواندی. همین که احساس کند که باید می خوانده و دارد می گوید بله من نماز خواندم، این *کافی* است. 📚 استاد اخوت #دوشنبه #دوره_دوم_رشد @davat_namaz

بچه هامون رو چطور عادت می دهیم؟ خانه ی ما مناسب نمازخوان شدن هست یا نه؟ از زبان دکتر #کردافشاری #مدیریت #وقت #کودک #دوره_اول_رشد #دوره_دوم_رشد @davat_namaz

💠 *تاثیر دوستی ها در انحراف قوای غریزی* (خشم/شهوت/طمع) ✅ یکی از عوامل سوق دهنده به بدی یا خوبی، *گروه همسالان و دوستان* است. می تواند منجر به *تعادل یا افراط و تفریط* در فرد بشود. ♻️ این هم *بخاطر تمایل و علاقه به دوستان* هست که به طور طبیعی منجر به رفتارهای مشابه اونها می‌شه! 💭 *امام باقر علیه السلام فرمودند: به چهار نفر نزدیک مشو و با آنها برادری نکن؛ * 📛 *احمق* 🔻ا به جای اینکه تورا سود رساند به تو ضرر می زند. 📛 *بخیل* 🔻ا از تو می گیرد و چیزی به تو نمی دهد. 📛 *ترسو* 🔻ا هم از تو فرار می کند و هم از پدرومادرش. 📛 *دروغگو* 🔻ا تصديق می کند اما راست نمی گوید. 🔸هم نشینی با *احمق فهم نفع و ضرر واقعی را در فرد با اختلال* مواجه می کند. 🔸هم نشینی با *بخیل منجر به منزوی شدن و افزایش طمع بیشتر* در فرد می گردد. 🔸هم نشینی با *دروغگو منجر به گریز از حق* می شود. 🔸هم نشینی با *ترسو سرمنشا دوری از خیرات و زمینه ساز حمق و بخل و دروغ* است. ☑️ *بیماری ها و اختلالات باوری و رفتاری از طریق دوستی به واسطه القائات، به راحتی به کودک سرایت کرده و چرخه ای معیوب را در فکر، رفتار و عزم او ایجاد می کند. * #دوره_دوم_رشد #دبستان #انتخاب_دوست #فرزند‌_نمازگزار @davat_namaz

🌀 *در دوره دبستان دوستی ها می تونه توسط پدرو مادر شکل بگیره! * اینکه ما با خانواده های هم تیپ و شکل خودمون که اتفاقا بچه های هم سن بچه های ما دارن و اتفاقا در یک کلاس هستند، ما رو کمک میکنه تا دوستی های عمیق و ماندگار و البته *حساب شده* ای برای فرزندانمان رقم بزنیم! #دوست #دبستان #دوره_دوم_رشد #فرزند_نمازگزار #دوست_نمازخوان @davat_namaz

💠 *شناخت اقتضائات سنی فرزندان* ! برای اینکه *برنامه ریزی درست و متناسب با توان فهم و جسم بچه ها* داشته باشیم باید اونها رو بشناسیم و نیازهای حقیقی شون رو متوجه بشیم! *آسیب های عدم توجه به این توان ها و نیازها: * 🔰 ۱. باعث میشه به خواسته های نامناسب جواب مثبت بدهیم و از *نیازهای اصلی غافل* بمونیم. 🔰 ۲. *تفکر بچه ها* شکوفا نمیشه و فقط در حالت تقلید باقی می مونند! 🔰 ۳. *تعالیم دینی و شکوفا شدن بچه ها در تعبد* اتفاق نمی افته و باعث محرومیت از این آموزه های پرفایده میشه. 🔰 ۴. *قدرت گفتمان فرزندان با دیگران و بالاخص با والدین* فعال نمی شه، در نتیجه بچه ها فرهنگ مطلوب و درست خود رو پس می زنند و غرب گرایی اتفاق می افته! #دوره_دوم_رشد #دبستان #آسیب_نشناختن_اقتضائات @davat_namaz

💠 *برای شکوفایی بچه های این سنی چه چیزهایی مهمه؟؟ * 🗣 *اهمیت کلام* کودک کم کم دارای مقاصد متنوع و پیچیده میشه و میخواد راجع به اونها حرف بزنه؛ گاهی خلاف واقع هم صحبت می کنه، در این صورت والدین نباید او را دروغگو بدونند، چون او فقط میخواد تجربه کنه... البته می تونیم بگیم که اگر اتفاقات واقعی رو بگه ما رو خوشحال میکنه و میشه کمک بیشتری به او کرد! ✅ *راجع به نماز با او صحبت کنیم* 👥 *تقلید پذیری* کودک در عین اینکه به سمت استقلال می ره، اما به شدت تقلید پذیر و القا پذیره. پس مهمه که محیط و محله و مدرسه چه القائاتی دارند و اینکه در هیچ محیطی برچسب و صفت نامطلوب به او زده نشه! تا بتونه این دوره رو به خوبی طی کنه. ✅ *نمازمان رو خوب بخونیم و ازش لذت ببریم تا بچه هامون و دانش آموزانمون نمازخون بشوند* 🥰 *اهمیت القائات حس و لحن* نیت ما از گفتن حرف، میشه لحن ما! که اثر مستقیم در روح و روان کودک می‌گذاره... حدود ۷۰ تا ۸۰ درصد کلام رو همین القائات و لحن ما تشکیل میده. این‌که نیت داشته باشیم او رو رشد بدهیم و خوبی هاش رو بزرگ می کنیم و بدی ها رو می پوشانیم تا روشد نکنند... این که حتی اگه لازمه موضوعی رو گوشزد کنیم، نیت ما این باشه که به خاطر رشد خودش میگم نه برای راحتی خودم! و ... ✅ *لحن های زیباتر برا وقت نمازه! * 📈 *رشد انتزاعی* قدرت تفکر انتزاعی در این دوره تقویت میشه ولی اول اش اصلا قدرت انتزاع نداره اگه میخوای راجع به کوه و سنگ صحبت کنی،ببر نشون اش بده، لمس کنه، ببینه، از حواس استفاده کنه... تا بعد کم کم بتونی تخیل وقدرت حافظه اش رو درگیر کنی تا بعد کم کم بتونی از قوانین بگی و بتونه اونها رو در زندگی بکار بگیره و بعد از این دوره آروم آروم تعقل اش فعال بشه و قوانین سطح بالاتر رو کامل بفهمه! ✅ *راجع به نماز خیلی عرفانی صحبت نکنیم، مفاهیم قابل درک رو بگیم* 🖇باقی اش هفته بعد😉 #دوره_دوم_رشد #دبستان #شناخت_اقتضائات @davat_namaz

نماز نور شفاعت آفرینه نماز عشق امیرالمؤمنینه نماز دردای ما رو چاره سازه تسلای غم زهرا نمازه تسبیح خونه زهرا و مرتضی حی علی الصلاة حی علی الصلاة هر کی نمازش قبول شد پیش خدا سرفرازه آخه توی روز محشر سوال اول نمازه نماز تسکین درد و نور عینه نماز آرامش قلب حسینه حسین تو ظهر عاشورا نشون داد باید پای نماز مردونه ایستاد از حنجر حسین پیچیده این صدا حی علی الصلاة حی علی الصلاة دل دشمنای علی میلرزه از این واهمه قراره نماز بخونیم پشت مهدی فاطمه نماز اوج شکوه و اقتداره نماز برنده مثل ذوالفقاره سپاه مهدویون بی‌حریفه نماز ما توی قدس شریفه این فتح خیبره با ما بیا بیا حی علی الصلاة حی علی الصلاة #سرود.نماز #سرود #دوره_دوم_رشد #اذان #پویانفر @davat_namaz

نماز نور شفاعت آفرینه نماز عشق امیرالمؤمنینه نماز دردای ما رو چاره سازه تسلای غم زهرا نمازه تسبیح خونه زهرا و مرتضی حی علی الصلاة حی علی الصلاة هر کی نمازش قبول شد پیش خدا سرفرازه آخه توی روز محشر سوال اول نمازه نماز تسکین درد و نور عینه نماز آرامش قلب حسینه حسین تو ظهر عاشورا نشون داد باید پای نماز مردونه ایستاد از حنجر حسین پیچیده این صدا حی علی الصلاة حی علی الصلاة دل دشمنای علی میلرزه از این واهمه قراره نماز بخونیم پشت مهدی فاطمه نماز اوج شکوه و اقتداره نماز برنده مثل ذوالفقاره سپاه مهدویون بی‌حریفه نماز ما توی قدس شریفه این فتح خیبره با ما بیا بیا حی علی الصلاة حی علی الصلاة #سرود.نماز #سرود #دوره_دوم_رشد #اذان #پویانفر @davat_namaz

شعر دعا: دعا برای همسایه نه مامان و نه بابا نه خواهر و نه داداش وقت دعایت اول به فکر همسایه باش عطر دعا را بزن تو به تن دیگران چون به خودت می‌رسد بوی قشنگی از آن ازکانال @Koodakane1 برای بعد از نماز بچه های اول و دوم دبستان مناسب است! #دوره_دوم_رشد #دبستان #شعر @davat_namaz

🌷🌷🌷🌷🌷 *میلاد حضرت زهرا سلام الله علیها. در جمع نوجوانان و‌مادران شادآباد با معرفی دعاهایی از صحیفه فاطمیه.* . 🎙 *سرکار خانم ادیب* 🌷🌷🌷🌷🌷 📌فقط خانمها بشنوند. #دوشنبه #دوره_دوم_رشد @davat_namaz

📚 *مجموعه کتاب های (#قصه_های_سوسن_وسینا)* 💫 مجموعه ای پر از ماجراهای جورواجور و جذاب که با زبانی ساده و شیرین برای کودکان نوشته شده است. ☀️ هر جلد این مجموعه پنج داستان کوتاه را در بر دارد . در هر داستان برای سوسن و سینا و خانواده شان ماجرایی رخ می دهد . *کودکان همراه با خواندن داستان و لذت بردن از آن یک حکم شرعی را هم یاد می گیرند.* 🍀 گزیده ای از جلد ششم ، به نام خرید اشتباهی (داستان هایی در رابطه با نماز) : هدی خانم کیفش را چندبار زیر و رو کرد و گفت: عجب! مُهرها را جا گذاشته ام! به سینا گفت: چند تا سنگ کوچک پیدا کن تا نماز بخوانیم. مامان بزرگ، برگی را از روی زمین برداشت و گفت: من روی همین می خوانم! سینا گفت: روی برگ؟! شوخی می کنی؟ مامان بزرگ گفت: نه جانم! جدّی جدّی می گویم. روی برگ درخت هم می شود سجده کرد؛ البته به شرطی که آن برگ، خوردنی نباشد. ✍ نویسنده : سید محمد مهاجرانی ◾️ناشر : انتشارات جامعه القرآن الکریم 🔆 گروه سنی : ب/ ۹ تا ۱۱ سال #معرفی_کتاب #دوره_دوم_رشد #احکام @davat_namaz

*مجموعه کتاب احکام دو امتحان با داستان طنز* ☀️«اگر خواستی دانا شوی، در دین خدا فقیه و دانا شو» - امیرالمؤمنین (علیه السلام) بزرگ‌ترین عارفان اسلام کسی نبودند جز انسان‌هایی عادی که وسایل آشنایی با معبود را شناخته و برای طی مسیر، آن‌ها را به درستی به‌کار می‌بندند. رعایت احکام از یک سمت اهمیت دارد و از سوی دیگر، آموزش آن‌هاست که ریشه‌های دین را در جوانان می‌دواند و نسلی مؤمن را پرورش می‌دهد.  نویسنده «محمد علوی‌نهاد»، در جلد اول «نقشۀ جاسوس» دربارۀ مقدّمات نماز، وضو و طهارت می‌نویسد. در کتاب دوم «ماجرای فیل‌دست» به مسئلۀ نماز پرداخته می‌شود و دربارۀ ارکان، مبطلات، احکام و... در نماز می‌خوانیم. «عمو پولدار» عنوان سومین کتاب است، جایی که به‌طور ویژه در احکامِ انواعِ نماز مانند نماز جماعت، نماز وحشت، نماز میّت و... تعمّق می‌شود و استدلال‌هایی برای چرایی نماز و روزه آورده شده است. در چهارمین کتاب «کنسرو مهندس» به مسائلی از جنس تعبّد، حضور قلب و نیت خالص در نماز پرداخته می‌شود؛ همچنین احکام خمس و زکات در این کتاب ذکر می‌شود. آخرین کتاب نیز که «وحشت در خوابگاه» نام دارد، به موضوعات فرعی و جزئیات دیگر احکام می‌پردازد؛ مانند احکام مال پیداشده، قرض دادن، برد و باخت، موسیقی و... که به نوبۀ خود اهمیت بالایی در رعایت قوانین دینی دارند. #معرفی_کتاب #دوره_دوم_رشد #احکام @davat_namaz