eitaa logo
دعوت به نماز🇵🇸
1.4هزار دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
590 ویدیو
184 فایل
بسم الله النور مطالب کانال: 🔰 شنبه: دعوت به نماز 🔰 ۱شنبه: نماز در دوره اول رشد 🔰 ۲شنبه: نماز در دوره دوم رشد 🔰 ۳شنبه: نماز در دوره سوم رشد 🔰 ۴شنبه: موانع نماز 🔰 ۵شنبه: اسرار نماز 🔰 جمعه: راهکارهای جذب به مسجد شناسه ارتباط: @namaznor
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱 زنده شویم مانند حاج قاسم، رجل یسعی زمان! به برکت قرار جمعی مان، خواندن سوره یس در بین الطلوعین... @davat_namaz
✨ در نمازهای مستحب و واجب خویش، سوره «والفجر» را می‌خوانیم، که سوره حسین علیه‌السّلام است... تا از او الهام گیریم: درخشش در ظلمت شب را، شکافتن سینه ستم را، آغازگر بودن روز روشن ایمان و امید را و مبارزه با طاغوت را و… شعله افکندن در خرمن فساد را. 🌅 این است که «فجر»، سوره حسین بن علی علیه‌السّلام است. @davat_namaz
🔰 جز در مسجد محقق نمی‌شود! تربیت مدافع فرهنگی، ایثارگر و فداکار در دولت‌ها و سازمان‌های دولتی محقق نمی‌شود بلکه در مسجد محقق می‌شود؛ ما پیروزی مان را در جنگ هشت ساله مدیون مسجد هستیم. البته منظور پیکره مسجد نیست. بلکه منظور امام جماعت است که امروز مقام معظم رهبری در رأس امامان جماعات مساجد حضور دارند. ٢٩ مرداد ۱۳۹۶ 📚 شهید قاسم سلیمانی @davat_namaz
توصیه شهید هادی برای جذب نوجوانان به مسجد یکی از دوستان شهید ابراهیم هادی و از فعالان فرهنگی محل نقل می کند: 🕌 یک سال پایگاه تابستانی در مسجد راه اندازی کردیم. با پایان تابستان، هیچ برنامه ای به ذهن ما نرسید که با اجرای آن بتوانیم شاگردها را در مسجد نگه داریم. 🎇 همان شب در عالم رویا دیدم که در جمع بچه های مسجد نشسته ام. شهید هادی هم در جمع بچه ها بود. یکباره شروع به صحبت کرد و گفت: یک هیئت هفتگی برپا کنید و دست این بچه ها را بگذارید در دست آقا امام حسین علیه السلام. 🎤 روز بعد این طرح را با دوستان مطرح کردیم و هیئت راه اندازی شد. الان سالهاست که از تاسیس هیئت می گذرد. 💎با توصیه این شهید بزرگوار، محل خوبی برای دیدار هفتگی بچه ها و کسب معنویت ایجاد شد. @davat_namaz
💠 پرورش تفکر 🔰 برای دعوت به نماز، باید به پرورش تفکر اهتمام خاص ورزید. منظور از تفکر، تفکر مبتنی بر قرآن است که رابطه مستقیم با نماز و همه خوبی‌ها دارد نه تفکر مرسوم. 🔰 ذات تفکر قرآنی، فرد را دارای قدرت تجزیه و تحلیل می کند و به سمت برنامه ریزی می برد تا بتواند از اوقاتش به بهترین نحو استفاده کند و ارتباط فرد را با دیگران تنظیم می‌کند 🔰 اما تفکری که مرسوم است، استدلال را به دانش آموز یاد می‌دهد که خیلی خطرناک است و منجر به این می‌شود که در هفت سال دوم سیر عبودیتش کم ‌شود. 🔰 کتابهای فهم قرآن در دبستان و دبیرستان ، با نگاه تفکر قرآنی، متناسب با اقتضائات هر سن به تقویت تفکر دانش آموزان به صورت مهارتی می پردازد. 🔰 یکی از راههای پرورش تفکر، خوب دیدن و خوب شنیدن است. (فعالیت هایی که منجر می شود فرد، عمیق تر و بهتر ببیند و عمیق تر و بهتر بشنود مثل اینکه فردی می گوید هوا گرم است، در چه شرایطی این را می گوید در شرایطی که مخاطب اش درحال کارهایی است و سختی آن را می خواهد بیان کند، در جایی ممکن است بخواهد سرصحبت را باز کند و ... یا وقتی می بیند گاه با چشم، گاه در خیال مثلا با آمدن صدای شکستن، گویی ظرف شکسته را میبیند، گاه پشت سر یک حادثه ای، حادثه دیگر را میبیند و عاقبت نگری می کند...) 📚 استاد اخوت (به استثنای موارد داخل پرانتز) @davat_namaz
ارتباط با فرزندان و اعضای خانواده
💠 سبک زندگی، کلام و پیامی برای فرزند 🔰ما باید سبک زندگیمان را اصلاح کنیم چون ناخواسته در حال انتقال همان سبک زندگی به نسل بعد هستیم. 🔰 پس ما باید خواسته و با هدف و با مقصد سبک زندگی (مجموعه رفتارها و گفتارها) را تغییر دهیم . 🌀 بچه ۲ساله ۶ساله ۱۰ساله من به باورهای من دسترسی ندارد. او صورت ظاهر رفتار من را می بیند . او دارد یک عمر با صورت رفتار من زندگی می کند. با چه موادی غذا می پذم. چگونه می پذم. چه وسایلی سر سفره می آورم چگونه شروع می کنم و چگونه میل می کنم و چگونه به پایان می رسانم. در حین خوردن غذا حواسم به دیگران هست؟ حواسم به نعمت بودن غذا هست؟ در میهمانی ها از پول و نحوه های درآوردن آن دائم صحبت می کنم یا نه؟ از بدبختی صحبت می کنم یا از خوشبختی؟ چه وقت می خوابم؟ چه وقت بیدار می شوم؟ چه کارهایی برایم اولویت دارد؟ 🔰 اصلاح باور ها، صورت روابط را اصلاح می کند . حتی باورها جهت روابط را مشخص می کند. 🔰 اگر باور توحیدی داشته باشم جهت روابط حق و بالعکس اگر غیرتوحیدی باشد. پس نمود محک زدن باورهای توحیدی اینجاست. مهم بودن حکم خدا و نهادینه بودن باورهایم خودش را نشان می دهد. 🔰 البته لازم است صورت رفتار و کلام ما زیبا باشد و اینجا جای مهارت است . 🔰 ما باید و نبایدهایی را می دانیم و می فهمیم این کار ما الهی هست یا نیست. کسی بین دوراهی قرار نمی گیرد. 📚 بلوغ با هم بودن - خانم سها @davat_namaz
💠 خدا و نماز در ذهن کودک 🔰 کودک به لحاظ برخورداری از فطرت پاک، خداشناس و متمایل به عبودیت و نماز است. به همین دلیل نسبت به ذکر خدا و نماز واکنش مثبت از خود نشان می‌دهد. 🔰 در غیر این صورت معلوم است جایی برخورد ناشایستی در این رابطه اتفاق افتاده که لازم است جبران شود. 🔰 سخن گفتن و گفتگو از خدا در این دوره نه تنها ایراد ندارد بلکه خوب، مطلوب و ضروری است. 🔰 این گفتگو لازم نیست به طور مستقیم باشد. همچنین لازم است که در کودک ایجاد زدگی نکند. 🔰 نام بردن از خدا در لحظات شاد و شیرین ایجاد کننده خاطرات خوش از دین است اما نیازی به پرداختن به مباحث احکام و فلسفه خلقت و عبادات نیست . 🔰 همچنین نام بردن از ملائکه و بهشت و عذاب و سایر انتزاعیات باعث درک اشتباه کودک خواهدشد و بهتر است از آن اجتناب شود. 📚 سند بایسته های کودک - مدرسه دانشجویی قرآن و عترت (علیهم السلام) @davat_namaz
2074484482_-216746.m4a
9.86M
یا عالم الغیب جایگاه غیب و موضوعات غیبی برای کودکان در دوره اول رشد و دوره دوم رشد ⏰ مدت زمان: ۱۰ دقیقه 📚 خانم شهیدزاده @davat_namaz
🕋 سلسله جلسات پژوهشی نسل توحیدی با همکاری کارگروه نماز 🔰 با محوریت اقامه نماز در خانواده و آموزش نماز به کودکان 💡 برنامه پژوهشی آماده سازی محتوا برای خیمه مجازی نسل توحیدی در دهه اول ماه صفر ✅ جهت عضویت در هسته پژوهشی به عنوان پژوهشگر و ارائه دهنده جلسات دهه اول ماه صفر به آی دی زیر اطلاع دهید: 🆔 ble.ir/shahidzadenoor ⚠️ حضور به عنوان پژوهشگر و ارائه دهنده، نیازمند برنامه مطالعاتی فشرده گروه پژوهشی و توانایی ارائه برای عمومی می باشد. ❗️شروع جلسات پژوهشی از دوشنبه ۹۹/۶/۱۸ می باشد. ✅ جهت حضور در جلسات پژوهشی به عنوان مستمع و استفاده از مباحث پژوهشی از طریق لینک زیر عضو پاتوق نور، قرارگاه علمی فعالان نسل توحیدی، شوید: 🌐 ble.ir/join/MTdhNGMwND @QuranEtratSchool www.QuranEtratSchool.ir
❓ سلام متاسفانه از وقتی احکام نجاسات را برای فرزند ۸ساله ام گفتم مدام در حال آبکشی است. باید چگونه برخورد کنم؟ آیا بی اعتنایی کنم؟ 🌸پاسخ: سلام نه نباید بی اعتنایی کرد. باید به درمانگر حاذق مراجعه کرد. شاید سابقه وسواس داشته و آموزش زود هنگام هم اثر گذاشته. شما باید بهش توضیح بدین که این وسواسه و اگه الان جلوش رو نگیره بدتر میشه. یاد بدین که بر اساس حکم عمل کنه. چند تا حکم کلی رو بگین مثل اینکه هرچیزی رو که یقین نداری نجس شده پاکه... به هیچ وجه هم مادر یا دیگران نباید در وسواسش شراکت کنند مثلا در تایید جویی او دائم بهش اطمینان بدن چون خودش بچه رو وابسته به تایید می کنه. 📚 خانم دکتر فاطمه فیاض @davat_namaz
سلام 🖊 شما هم می توانید سوالات تربیتی خود در رابطه با اقامه نماز در دوره های اول تا سوم رشد را به نمایه زیر ارسال کنید تا توسط کارشناسان پاسخ داده و به مرور در کانال به عنوان نکته تربیتی و یا پرسش و پاسخ قرار داده شود. 🆔️ @porsesh_namaz
😊 آموزش احکام با طعم شیرین: ❓ در وضو سه تا سرسره آبی داریم اگر گفتید کجان؟ 🔅 جواب فرزندان پایه اول تا سوم خود را تا اذان صبح فردا(سه شنبه) به نمایه زیر ارسال نمایید. @namaznoor @davat_namaz
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎙 جلسه دوم سوره فجر ⏱ زمان: 1 ساعت و 14 دقیقه 🗓 تاریخ: 1399/6/13 🔺 فقط خانمها بشنوند. @davat_namaz
سلام این 🌼گل پسرها🌼 و 🌸دختر گلها🌸 دیروز به سوال احکاممون درست جواب دادند: علی رضایی امین🚙 علی حسن پور🚕 محمد حسن زارع🚗 حسین کاظمی🚓 مسیح ناظری🚒 محمدعلی عزیزیان🚚 زهراسادات فاضلی🌷 معصومه سادات فاضلی🌹 فاطمه حلما کافی زاده🌸 فاطمه پسیان🌼 ریحانه فرخیان🌺 ۵ تا گل 💐صلوات💐 تقدیمشون کنیم که خدا برای پدر مادرشون نگهشون داره که انقد قشنگ و دقیق بلدند وضو بگیرند. 📿طیب طیب الله احسنت بارک الله🕋 🔆هفته بعد منتظر سوال بعدی احکام باشید... @davat_namaz
💠 حضور قلب در نماز ‏‏🔰 عبادات و مناسک و اذکار و اوراد در وقتی‏‎ ‎‏نتیجۀ کامل دارد که صورت باطنی قلب شود و دل انسان صورت عبودیّت به خود بگیرد، نفس بر طبیعت چیره شود، بطوری که‏‎ ‎‏قوا چون ملائکة اللّه نسبت به حق تعالی شوند. (ملائکه در جاری سازی امر خدا فزع دارند. ) ‏‏🔰 جمیع مملکت باطن و ظاهر مسخّر در تحت ارادۀ اللّه و‏‎ ‎‏متحرّک به تحریک اللّه شود و قوای مُلکوتی و مُلکی نفس از جنود اللّه شوند و‏‎ ‎‏همگی نسبت به حق تعالی سمت ملائکة اللّه را پیدا کنند. 🔰 ‏‏و این سلطنت الهی است که به بنده دهند، از برای ترک ارادۀ خود و ترک‏‎ ‎‏سلطنت هواهای نفسانی و اطاعت ابلیس و جنود او. و هیچیک از این نتایج که‏‎ ‎‏ذکر شد حاصل نمی شود مگر با حضور قلب کامل . ‎ 🔰‏‏ ‏‏ای عزیز، امروز روز مهلت و عمل است؛ خالی از همۀ انوار و تهی دست از همۀ اعمال صالح و گرفتار هواهای‏‎ ‎‏نفسانی مباش؛ 🔰 ‏دقت در حال انبیاء و اولیاء کامل کن و اشتهاهای کاذب و وعده های شیطان را‏‎ ‎‏پشت پا زن؛ مغرور گول شیطان مباش و فریب نفس امّاره مخور که تدلیس‏‎ ‎‏اینها بسیار دقیق است و هر امر باطلی را به صورت حق به انسان تعمیه می کنند‏‎ ‎‏و انسان را فریب می دهند. 🔰 ‏‎انسان اگر طمع شفاعت دارد، باید در این‏‎ ‎‏عالم با سعی و کوشش رابطۀ بین خود و اولیاء الهی را حفظ کند و قدری تفکّر ‎ ‎‏در حال آنها نماید که حال آنها در عبادت و ریاضت به کجا رسیده‏‎ ‎‏بود. 🔰‏‏ بزرگتر رحمتهای الهی قرآن است؛ تو اگر به رحمت ارحم الرّاحمین‏‎ ‎‏طمع داری و آرزوی رحمت واسعه داری، از این رحمت واسعه استفاده کن.‏‎ ‎‏راه آخرت راهی است که 🔰 جز‏‎ ‎‏با قدم نمی توان آن را پیمود؛ 🔰 سعادت با زور حاصل نشود؛ 🔰 فضیلت و‏‎ ‎‏عمل صالح بدون اختیارْ فضیلت نیست و عمل صالح نمی باشد؛ و شاید‏‎ ‎‏معنی آیۀ شریفۀ ‏‏لا اِکْراهَ فِی الدّین ‏‏نیز همین باشد.‏ 📚 آداب الصلوه امام خمینی ره (به غیر از مطلب داخل پرانتز) @davat_namaz ‏‏
🌀 با توجه به مطالبی که در آداب الصلوه بیان شد، نکات زیر در این دوره رشدی کاربردی است: ✅ سوق دادن نوجوانان به سمت خواندن کتاب هایی از زندگینامه شهدا که بصورت جذاب نوشته شده و در بازار موجود است. ✅ بزرگداشت های باشکوه برای ائمه و گفتن نکات حساس از زندگینامه ایشان و به خصوص زیرکی های یاران و مکرها و بی تدبیری های دشمنانشان. (محرم موقعیت مناسبی برای بدست آوردن این نوع بصیرت هاست، و اگر فقط به ظاهر پرداخته و فرصت محرم فقط به بلند کردن علم های سنگین ظاهری که علما در رابطه با آنها تذکراتی دادند بگذرد بهره ای نخواهد داشت.) ✅ تقویت قدرت تفکر و دعوت فرزند به تفکر او را در این مسیر کمک می کند. ✅ بالاترین رحمت یعنی قرآن، باید فهم شود تا نیازهای حقیقی رو آمده و زیور های ظاهری شناخته شود تا عبور از آنها میسور گردد. (کتب تدبر در قرآن از این مجموعه و بالاخص کتب مهارتی نوجوانان برای این منظور کاربردی و مفید می باشد ) @davat_namaz