┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت سوم: فاضلاب اطلاعاتی و به دنبال آن سطحی‌نگری 🔺️ یکی از آسیب‌های مهم شبکه‌های اجتماعی، ایجاد فاضلاب اطلاعاتی است. روزانه ده‌ها و صدها داده‌ی پراکنده به ذهن ما منتقل می‌کند و علاوه بر اینکه مشغولیت ذهنی بسیاری ایجاد می‌کند، به دلیل دسته‌بندی‌نشدن اطلاعات در ذهن، عملا چیزی از آن اطلاعات در ذهن باقی نمی‌ماند. 🖇 بارها دیده‌ام که شخصی در یک کانال خبری، ۳۰ پیام می‌خواند و در لحظه‌ای بعد هیچ پیامی را به خاطر نمی‌آورد. 🖇 روز اولی که تلگرام نصب کرده بود، هر حدیثی که می‌خواند، تاثیر مي‌گرفت ولی الآن، هر حدیثی در لحظه اثر می‌گذارد و بس. 🔍🔍 فاضلاب اطلاعاتی‌ شدن مغز، از ما یک انسان ضدضربه در مقابل حساس‌ترین و مهم‌ترین اخبار می‌سازد. 🖇 شنیدن خبر کشته‌شدن صدها انسان در کنار خبری از یک کشتی تفریحی در فلان جای دنیا، لحظه‌ای هم ما را محزون نمی‌کند. 🔷️ انبوهی از اطلاعات دسته‌بندی نشده، که در چند لحظه دریافت می‌کنیم، علاوه بر کم‌کردن شدید تمرکز ما، ماندگاری چندانی ندارد. کافی است از کسی که تازه اخبار را در کانالی پیگیری کرده، بپرسید، چه خواندید!؟ 💡💡فاضلاب اطلاعاتی یعنی، اطلاعات بی‌فایده‌ی بسیاری که باید از آن‌ها به خدا پناه برد. 🔹️خدایا از علمی که سودی ندارد، به تو پناه می‌برم. 🔰 یکی از معضلات اصلی «فاضلاب اطلاعاتی بودن شبکه‌های اجتماعی»، سطحی‌نگر‌کردن مخاطب به مرور زمان است. 🔸️ در شبکه‌های اجتماعی عادت می‌کنیم به سرعت از روی پیام‌ها رد شویم و مطالب را بی‌تأمل بگذرانیم. 🔺️ ناخودآگاه عادت می‌کنیم که از روی همه چیز سرسری و بی‌تأمل رد شویم. سطحی‌نگری عادت زندگی ما در کارهای مختلفمان می‌شود و بعد از مدتی قدرت عمیق‌نگری را از دست می‌دهیم. 👈 نقطه‌ی اشتراک میان تمامی تهدیداتی که در شبکه‌های اجتماعی وجود دارد، اعتماد زیادی است که کاربران به برنامه‌های شبکه‌های اجتماعی، آدرس‌ها، تصاویر، فیلم‌ها و فایل‌های اجرایی که از طرف دوستان آن‌ها ارسال شده است، دارند. (سطحی‌نگری کاربران و کاهش سطح تفکر) ✅ راهکار: راهکار اصلی مسأله این است که صرفا در گروه‌ها و کانال‌هایی عضو باشیم که واقعا مطالب آن‌ها برایمان ضروری است. یعنی اگر این کانال برای شما ضروری نیست، سریعا از آن خارج شوید که نبودن در آن برای شما بهتر از بودن در آن است. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 💠 #تلنگر 🖋 انبوهی از اطلاعات دسته‌بندی نشده، که در چند لحظه دریافت می‌کنیم، علاوه بر کم‌کردن شدید تمرکز ما، ماندگاری چندانی ندارد. کافی است از کسی که تازه اخبار را در کانالی پیگیری کرده، بپرسید، چه خواندید!؟ 💡 پ.ن تصویر: کاری که اطلاعات دسته‌بندی‌نشده با ما می‌کند! 📌 برشی از پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، 🔹️ آفت سوم: فاضلاب اطلاعاتی و به دنبال آن سطحی‌نگری #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان #والدین 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت چهارم: مشغولیت ذهنی حداکثری #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت چهارم: مشغولیت ذهنی حداکثری 🔍 در ابتدای فیلم در سینما، ثانیه‌شماری به صورت معکوس می‌شمرد: ۱۰، ۹، ۸، ۷، ۶، ۵ ... 🖇 در یک بیست‌و‌‌چهارم ثانیه‌ی پنجم تبلیغ یک سیگار خاص را قرار دادند. 🔸️ کسی متوجه این مساله نمي‌شد. افراد حتی بعد از اینکه می‌فهمیدند در ثانیه‌ی ۵، تصویری تبلیغاتی گنجانده شده است، قادر به تشخیص آن نبودند. صرفا متوجه لحظه‌ای پریدن تصویر می‌شدند. ❗اما عجیب اینکه بعد از فیلم، وقتی از سینما خارج می‌شدند به طور معنی‌داری، فروش آن سیگار بالا می‌رفت! 🔺️ یعنی تصویری که هیچ‌ کس تشخیص نمی‌داد، توسط ناخودآگاه ذهن دریافت و تحلیل می‌شد و حتی افراد را به عمل خارجی نیز می‌کشاند. 👈 این یعنی اینکه ذهن ما تک تک تصاویری که دریافت می‌کند، تحلیل می‌کند. 💡یعنی هر تصویر مشغولیت ذهنی زیادی ایجاد می‌کند. 🔍 به قول نیل پستمن، هر تصویر می‌تواند به اندازه‌ی ۱۰۰۰ کلمه اطلاعات منتقل کند. ❗یعنی حدودا ۴ صفحه مشغولیت ذهنی. 🔰 فلسفه‌ی شبکه‌های اجتماعی تصویرمحور مثل اینستاگرام همین است. ایجاد مشغولیت ذهنی حداکثری. 🔷️ فرزندان ما بدون حد و مرز با ابزارهایی کار می‌کنند که به راحتی می‌تواند ظرفیت‌های آن‌ها را به نابودی بکشاند. کودکی که به جای تفکر و تعمیق، ذهنی مشغول و معتاد به اطلاعات نامتناهی بی‌فایده خواهد داشت. نگران فرزندانمان باشیم. 🔸️ گاهی فکر می‌کنیم فرزند ما در این شبکه‌ها اطلاعات مفیدی می‌آموزد. 🔺️ این اطلاعات انبوه، بسیار بیش‌تر از فایده‌ی احتمالی آن، مشغولیت ذهنی می‌آورد و به دنبالش تمرکز را می‌گیرد. 🔴 ضمن اینکه شما نباید کنجکاوی فرزندانتان را فراموش کنید. کنجکاوی، آن‌ها را به محیط‌هایی می‌کشاند که شما تصور هم نمی‌کنید. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 💠 #تلنگر 📌 برشی از پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، 🔹 آفت چهارم: مشغولیت ذهنی حداکثری #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان #والدین #ویژه_داستان_اینستاگرام #ویژه_وضعیت_واتساپ 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. @mirzaei_ehya

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت پنجم: تنظیم ناصحیح ارزش‌ها #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت پنجم: تنظیم ناصحیح ارزش‌ها 🔺️خیلی راحت در یک برنامه‌ی کارتونی ساده، مفاهیم ضد اخلاقی را به زیباترین شکل ترویج می‌دهند! 🔰 یکی از مهم‌ترین کارهای رسانه‌ها، تنظیم ارزش‌هاست. 🔹️ یعنی آن چیزهایی ارزش باشد که رسانه تعریف می‌کند و هر آنچه رسانه با آن مخالف است، ارزشی نداشته باشد و آنچه رسانه نسبت به آن بی‌تفاوت است، ارزش چندانی نداشته باشد! 🖇 بگذارید مثالی بزنم. زمانی که ما بچه‌تر از این حرف‌ها بودیم، به ما می‌گفتند چه کاره می‌خواهی بشوی؟ نوع بچه‌ها، می‌گفتند: خلبان، پلیس، مهندس، دکتر و البته دخترها معلم و پرستار هم می‌گفتند. الآن نوع بچه‌های حدود ۱۰ ساله، طبق یک آمارگیری در تهران، یکی از اساتید نقل می‌کرد(من منبعش را ندیده‌ام) پاسخ‌هایی که داده‌اند چنین است: بازیگر ، خواننده، فوتبالیست! 🔸️ طبیعی است. بچه‌های ما چند خواننده‌ی ایرانی می‌شناسند؟ چند فوتبالیست ایرانی؟ چند بازیگر ایرانی؟ اما رسانه به بچه‌های ما، چند متفکر یا دانشمند ایرانی معرفی کرده است؟ 🔷️ این یعنی ارزش در جامعه‌ی ما، توسط رسانه‌ها، در حدود ۳۰ سال، چقدر متفاوت می‌شود. 🔍 این یعنی حکومت رسانه‌ها بر ارزش‌های جامعه. 👈 به دنبال آن معیار قضاوت فرزند ما نسبت به والدین عوض می‌شود. 🔰 وقتی نظام ارزشی شما با فرزند شما تفاوت داشته باشد، او دیگر شما را انسان‌های ارزشمندی نخواهد دانست و به تبع حرف‌شنوی و احترام او نیز کم می‌شود. 🖋 عزیزترین چیزی که داریم، برایش عزیزترین نیستیم و او در مقابل ما و غیری که خیلی اوقات نمی‌شناسیم، غیر ما را برمی‌گزیند. 💡 قبل از آنکه دیر شود، کاری کنیم. همیشه مجاز به اشتباه نیستیم. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت پنجم: تنظیم ناصحیح ارزش‌ها 🔸️ پرسش: نه فقط در کارتون‌ها بلکه در زندگی روزمره، فرزند ما «بخل» و «حسادت» و «حرص» و دیگر بدی‌های موجود در کارتون «باب اسفنجی» را می‌بیند. چه عیبی دارد؟! بالاخره باید با زندگی متعارف آشنا باشد و خودش مسیرش را انتخاب کند. 🔹️ پاسخ: فرق مهمی دارد! در دنیای واقعی، فرزند ما، این ویژگی‌ها را به همراه زشتی‌های واقعی‌اش می‌بیند! علاوه بر این به صورت خودآگاه می‌بیند و می‌تواند نقد کند! اما در کارتون‌ها اولا بچه را عاشق آن شخصیت می‌کند و بعد بدی آن شخصیت را در قالبی جذاب به بچه منتقل می‌کند طوری که قبح آن بدی در نظر او می‌ریزد و حتی برای او طنز و جذاب جلوه می‌کند. علاوه بر این در کارتون این مسائل به صورت ناخودآگاه اتفاق می‌افتد و بچه‌ی ما معمولا به نقد رفتارهای افراد داخل کارتون نمی‌پردازد به خلاف هنگام دیدن رفتارهای زشت در محیط جامعه. فرزند ما در محیط جامعه وقتی رفتارهای بد را می‌بیند نقد می‌کند. اما در زمان کارتون، حتی اگر از او بخواهیم که شخصیت‌ها را نقد کند، باز هم چندان اثر ندارد چون او دوست دارد از آن‌ها لذت ببرد و ترجیح می‌دهد به این چیزها فکر نکند. 🖇 یکی از دوستان، از فرزندانش خواسته بود که هنگام مشاهده‌ی فیلم، در پایان رفتارهای افراد فیلم را نقد کنند و به پدرشان بدهند! دوستم می‌گفت: فقط از سر باز می‌کردند و ترجیح می‌دادند برای لذت بردن از فیلم به این چیزها فکر نکنند! 👈 علاوه بر این، شخصیت‌های کارتون‌ها قالب‌ها و قهرمان‌های ذهنی فرزند ما هستند و برای او جنبه‌ی الگوی عملی دارند به خلاف بسیاری از انسان‌های جامعه‌ی ما که اهل این زشتی‌ها هستند. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 💠 #تلنگر 📌 برشی از پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، 🔹 آفت پنجم: تنظیم ناصحیح ارزش‌ها #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان #والدین #ویژه_داستان_اینستاگرام #ویژه_وضعیت_واتساپ 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. @mirzaei_ehya

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت ششم: جهت‌دهی اطلاعات #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت ششم: جهت‌دهی اطلاعات 🖋 روزگاری فکر می‌کردند رسانه‌های زمان ما، دنیا را تبدیل به دهکده‌ی جهانی کرده‌اند. یعنی هر اتفاقی در هر گوشه‌ای رخ دهد، همه خبردار می‌شوند. 🔺️ بعد از مدتی دریافتند که این تحلیل بسیار ساده‌لوحانه است. رسانه‌ها، دنیا را به یک سینمای چند بعدی تبدیل کرده‌اند. یعنی رسانه‌ها کاری می‌کنند که ما تنها چیزهایی را بدانیم که آن‌ها می‌خواهند بدانیم! تنها تصویری که برای ما پخش می‌کنند واقعیت دارد و غیر آن، گویا هیچ واقعیتی ندارد! 🔹️ بگذارید مثال‌هایی را مطرح کنم. 🖇 داعش یک خبرنگار آمریکایی را سر برید! فیلم این واقعه در تمام دنیا منتشر شد و همگان دریافتند! البته بعد از مدتی حتی این شبهه ایجاد شد که اصل این فیلم ساختگی باشد! (منبع) 🖇 اما در سال‌های مختلف، هزاران آفریقایی کشته می‌شوند و هیچ یک از ما از اخبار آن‌ها اطلاع نداریم و رسانه‌های خبری جهان، هیچ واکنشی به این کشتارها نشان نمی‌دهند. (منبع) 🖇 در همین همسایه‌‌ی ما، پاکستان، در پاراچنار هزاران از شیعیان مظلوم، به بدترین شکل، کشته می‌شوند ولی حتی همین رسانه‌ی ملی ما نیز، چندان واکنشی نشان نمی‌دهد و نوعا خبری را منعکس نمی‌کند. 🖇 همین ماجرای روهینگیا که تا حدودی در کشور ما رسانه‌ای شده است، در نوع خبرگزاری‌های مطرح جهان، مسکوت گذاشته شده است! 🔰 در این دنیا، فقط اخباری منتشر می‌شود که می‌خواهند و نه واقعیت‌هایی که هست! (منبع) 🔸️ از نزدیکانمان خبری نداریم ولی اخبار شرق و غرب عالم را می‌دانیم! همسایه‌ی ما در چه وضعی است؟ در مدرسه فرزندم چه می‌گذرد؟ هیچ وقت فرصت این بررسی‌ها را نداریم ولی فرصت برای امور دیگر بسیار است. 💡شبکه‌های اجتماعی دورها را به ما نزدیک و نزدیک‌ها را از ما دور می‌کند. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 💠 #تلنگر 🔸️ از نزدیکانمان خبری نداریم ولی اخبار شرق و غرب عالم را می‌دانیم! همسایه‌ی ما در چه وضعی است؟ در مدرسه فرزندم چه می‌گذرد؟ هیچ وقت فرصت این بررسی‌ها را نداریم ولی فرصت برای امور دیگر بسیار است. 💡شبکه‌های اجتماعی دورها را به ما نزدیک و نزدیک‌ها را از ما دور می‌کند. 📌 برشی از پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، 🔹️ آفت ششم: جهت‌دهی اطلاعات #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان #والدین 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هفتم: فکرنکردن! #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هفتم: فکرنکردن! 🖋 روزگاری فکر می‌کردم که در دنیای ما، کاری می‌کنند که ما تنها طوری فکر کنیم که آن‌ها می‌خواهند. 🔸️ بعد از مدتی دریافتم که در دنیای ما، کاری می‌کنند که ما اصلا فکر نکنیم! 🔹️ مشغله‌ها و درگیری‌ها را به گونه‌ای تنظیم می‌کنند که هیچ‌گاه فرصت اندیشه نداشته باشیم! اصلا نتوانیم بیندیشیم. 🖇 مثل همان کامپیوتری باشیم که اجرای چند نرم‌افزار سنگین، تمام توان کامپیوتر را به خود مشغول کرده است و دیگر قدرت اجرای نرم‌افزاری جدید، ندارد و سریعا از کار می‌ایستد. 🔍 از استاد رسانه پرسیدم، خانواده‌ها چه فکر می‌کنند که به نوجوان کنجکاو خود، گوشی هوشمند می‌دهند؟! 💡گفت: خانواده‌ها معمولا اصلا فکر نمی‌کنند! 🔺️ هیچ می‌دانستید به عنوان نمونه صوت‌هایی وجود دارد که با گوش‌دادن آن‌ها، احساس نشئه‌ی ناشی از مواد مختلف به فرزند شما دست می‌دهد و در فضای اینترنت موجود است؟! (به دلایلی صلاح نمی‌دانم به سایت‌های این صوت‌ها آدرس بدهم.) #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه‌ی صوتی به مناسبت سالگرد شهادت سردار دل‌ها، در ویژه‌برنامه‌ی کانون به توان قاسم و گروه‌های فرهنگی تربیتی کوثر 🔰 ما فوق تخصص خراب‌کردن زیباترین چیزها هستیم! اما آن‌ها تخصص دارند که زشتی‌ها را زیبا جلوه دهند! 🔰 ظاهربینی یکی از مشکلات اصلی متدینان! حاج قاسم را هم با ظاهر‌بینی‌های خودمان خراب می‌کنیم.... 🔰 خدا اگر الله اکبر گفتن‌های داخل نمازمان را ببخشد، کافی است! 🔰 با اینکه هزینه‌ای برای دین نداده‌ایم چون در جمهوری اسلامی هستیم، دو توهم بزرگ داریم: 🔸 چیزی از دین می‌فهمیم در حالی که در پوسته و ظاهر گیر کرده‌ایم. 🔹 توهم دیگر اینکه فکر می‌کنیم برای دین هزینه داده‌ایم! و لذا طلبکاریم! اما واقعیت این است که... 📢 #قطعه‌ی_صوتی 🎙 #احمد_میرزایی #مرد_میدان #سردار_دلها #حاج_قاسم 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 دوره‌ی آموزشی مجازی تندپژوهی با تدریس و نظارت احمد میرزایی (در حدود ۲۰ ساعت آموزش) 🔹 همراه با پشتیبانی و ضمانت 🔸 شروع از ۵ بهمن‌ماه ۱۳۹۹ 🔰 ثبت‌نام و جزئیات بیش‌تر در: https://www.dinshenasi.com/6946/ 💠 همراه با تخفیف ویژه‌ی ۴۰‌درصدی جهت ثبت‌نام تا ۲۰ دی. 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

بسم الله الرحمن الرحیم #خاطره ۱۵ #اخلاص #توجیه #عمل_خالص #توکل 🖋 چند شب پیش بابت شرکت در برنامه‌ی سالگرد شهادت حاج قاسم سلیمانی برای رفقای طرح کوثر به همراه پدرانشان، دعوتم کردند. واقعا تنبلی‌ام می‌شد بروم، خصوصا که مکانش خوش‌مسیر نیست و رفت و برگشتش زحمت داشت. 🔍 خواستم استخاره بگیرم ولی چون چند وقتی هست که احساس کردم استخاره‌گرفتن توکلم را کم می‌کند، استخاره نگرفتم. چند بار آمدم با بیانی بهانه بیاورم و بگویم شخص دیگری را دعوت کنید ولی بیش‌تر که فکر کردم دیدم مهم‌ترین علت عدم تمایل به شرکت در جلسه، تنبلی است. 🔸️ البته توجیهات زیادی داشتم! مثلا می‌توانستم بگویم من امام جماعت مسجد الله هستم و برنامه‌ی شما بعد از مغرب است و مشکل است خودم را برسانم! اما فقط مشکل بود! نه غیر ممکن! توجیهات دیگر هم بود ولی صرفا توجیه بود! لذا چند تا فحش به خودم دادم و بالاخره پیامک قبول سخنرانی را فرستادم. 🔹️ روز پنج‌شنبه را روزه بودم و سحری مختصری هم خورده بودم. خیلی ضعف داشتم ولی بالاخره بعد از نماز مسجد راه افتادم. در راه با خودم گفتم: چیزی بخورم و قوت بگیرم ولی فرصت خوردن چیزی نبود و بالاخره با عجله به محل سخنرانی رفتم. 🖇 ابتدا تصورم این بود که محل سخنرانی «حسینیه‌ی وارثان عاشورا» است و آنجا رفتم. تعداد ۵_۶ جفت کفش در جاکفشی بود. با خودم گفتم به خاطر کرونا کم آمده‌اند. عیبی ندارد! اخلاص مجلس بیش‌تر است. خوشحال به داخل رفتم ولی متوجه شدم که محل جلسه، مسجد نزدیک هیئت است. رفتم مسجد و دیدم عجب! چه خبر است! چه جمعیتی! اصلا انتظار این جمعیت را نداشتم. با خودم گفتم: من برای خدا به جمعیت کم، قلبا راضی بودم و خدا فضا را عوض کرد. رفتم در مورد اخلاص صحبت کردم. در جلسه هم سعی کردم حواسم به خدا باشد و برای خوش‌آمد و نیامد دیگران حرف نزنم. 🔰 خوشحال بودم که جلسه سالگرد شهادت حاج قاسم را به این صورت گذرانده‌ام و احساس می‌کردم که عملی انجام دادم که تلاش کرده‌ام در آن مخلص باشم. تا اینکه صوت جلسه را برای یکی از برادران که مسئول تنظیم محتوای کانال هستند، فرستادم. ایشان تصویری از صفحه‌ی استاد معماریانی در اینستا، برایم فرستاد که تصویر جلسه‌ای بود که من در آن سخنرانی کرده بودم. کسی که عکس را گرفته بود از زاویه‌ای بود که به نظر می‌رسد جمعیت بسیار کمی در جلسه حاضر هستند. 🔴 در دلم ناراحت شدم! از چی؟! از اینکه چرا خوب عکس نگرفته که جمعیت به صورت کامل دیده شود. 🔺️ یک دفعه حواسم جمع شد. چرا دوست داشتم جمعیت به صورت کامل دیده شود؟! چرا ناراحت شدم.... 💡 این یعنی من هنوز تا اخلاص فاصله‌ی زیادی دارم.... 💠 یاد این روایت افتادم: الْإِبْقَاءُ عَلَى الْعَمَلِ حَتَّى يَخْلُصَ أَشَدُّ مِنَ الْعَمَلِ وَ الْعَمَلُ الْخَالِصُ الَّذِي لَا تُرِيدُ أَنْ يَحْمَدَكَ عَلَيْهِ أَحَدٌ إِلَّا اللَّهُ عَزَّ وَ جَل‏ باقی ماندن بر عمل تا اینکه خالص شود، سخت‌تر از خود عمل است. عمل خالص آن عملی است که نمی‌خواهی احدی جز خداوند عز و جل، از تو تعریف کند. (کافی، ج۲، ص۱۶) 👈 خیلی اوقات عملی را انجام می‌دهیم و تصورمان این است که برای خداست ولی بازخوردهای بعدی و واکنش‌های بعدی اثبات می‌کند که واقعا برای خدا نبوده است. 📌 می‌گویم برای خدا به فلانی کمک کردم ولی اگر از من تشکر نکند، ناراحت می‌شوم. اگر بدی کند، به او می‌گویم: حیف خوبی که به تو کردم! لیاقت خوبی من را نداشتی! این یعنی برای خدا خوبی نکردم و الا اگر طرف حساب خدا بود، این رفتارها را نداشتیم... 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

بسم الله الرحمن الرحیم 🖋 خلاصه‌ی نقد یکی از برادران عزیزم، به بیان #خاطره در کانال: 🔰 این خاطرات اگرچه فوایدی دارد اما خیلی جاها مبنا ندارد و به ذوقیات کشیده می‌شود. مثلا در خاطره‌ی اخیر باید علت ناراحت‌شدن شما را بررسی کرد و اگر به خاطر اهمیت جمعیت در نظر شما بود، بد است ولی اگر واقعا علت ناراحت‌شدن، کم‌کیفیت‌بودن کار عکاس باشد، ناراحت‌شدن خوبی است. اما مخاطب پیام، چه بسا متوجه این نکات نشود و دچار یک اخلاق بی‌حساب و عوامی و کاریکاتوری شود. ✅ پاسخ: اصل نکته کاملا حق است، زیرا واقعا برخی از پیام‌ها ظرفیت به گمراهی‌انداختن نیز دارد. اما الآن شما نگاه کنید. آیه‌های سبز آقای صفایی. خاطرات عمده‌ی علما و عرفا و خاطرات شهدا، همه این مشکلی که فرمودید دارد. 🔍 لذا وقتی کسی خاطره را می‌گوید یا توضیح می‌دهد، از جهتی توضیح می‌دهد که می‌خواهد از آن جهت پیام منتقل کند؛ به عنوان مثال، این خاطره‌ی اخیر صرفا تلنگری است به اینکه با بازخوردگیری، درجه‌ی اخلاص را معین کنیم و اینکه وقتی می‌خواهیم تصمیم بگیریم، تنبلی را کنار بگذاریم. و اگر کسی بیاید از این داستان لوازم دیگری بگیرد که با محکمات توضیح داده نشود، خب این مدل را باید تخطئه کرد. حتی داستان‌های قرآنی نیز گاهی چنین مسأله‌ای دارد و تمام حیثیت‌ها در ظاهرش بیان نشده است. 🖇 الآن شما با همین نگاه داستان حضرت خضر(ع) و موسی(ع) را در قرآن بررسی کنید. با همین نگاه انتقادی که پیام را مطالعه کردید، داستان هابیل و قابیل را بررسی کنید. مثلا بگویید این دیگر چه مسخره‌بازی هست که هابیل در آورده. گفته: لَئِنْ بَسَطْتَ إِلَيَّ يَدَكَ لِتَقْتُلَني‏ ما أَنَا بِباسِطٍ يَدِيَ إِلَيْكَ لِأَقْتُلَكَ إِنِّي أَخافُ اللَّهَ رَبَّ الْعالَمين‏ این جمله‌‌ی هابیل اخلاق ذوقی درست می‌کند. پس قصاص چه می‌شود؟ پس مقابله با ظالم چه می‌شود؟ پس ... 👈 لذا فکر می‌کنم شاید انتظار، انتظار صحیحی نباشد که بخواهیم همه‌ی لحاظ‌ها و حیثیات را در دل یک داستان جا بدهیم. بلکه باید روی مدل برداشت مخاطبین از خاطره‌ها کار کرد. 🔷️ در کتاب‌های علمی‌تر، مثل «دفترچه راهنمای سفینه‌ی ملکوتی انسان» و «خودآگاهی»، این بحث‌ها را با دقت علمی‌تری بررسی کرده‌ام. این نوشتارها در حکم «محکمات» است. در «خودآگاهی» سعی کرده‌ام توضیح بدهم که ریشه‌یابی احساسات مختلف، چقدر می‌تواند نتیجه‌ی قضاوت ما را عوض کند. حالا بر این اساس، هر خاطره از چند جهت بیان شده است و برداشت‌ها باید در همان چند جهت باشد و در بقیه‌ی مسائل و لوازم داستان، به «محکمات» برمی‌گردیم. 🖇 مثلا اگر کسی در این داستان، بگوید: «چرا سحری کم خورده که با ضعف برود سخنرانی کند»، باید به او گفت: «شاید حیثیتی در اصل داستان بوده است که این کار را توجیه کند، مثلا روزه‌ی واجب(مثل نذر یا سنت در شرایطی) بوده است و شب قبلش به دلیل تکلیف لازم تا دیروقت بیدار بوده است و صبح با اینکه زود بیدار شده است، چند لحظه خوابش برده است و در لحظات آخر بیدار شده است و به لیوان شیری اکتفا کرده است و از طرفی می‌دانسته که ضعف بدنی، در ارائه سخنرانی سبب ضعف نمی‌شود.» 🔺️ به نظر من کسی حق ندارد از این داستان، برداشت کند که «چه خوب است آدم سحری نخورد و با ضعف سخنرانی کند!» حتی کسی حق ندارد برداشت کند که «سخنرانی با ضعف ارائه شده است» چون در داستان ذکر نشده است و انصافا هم فکر نمی‌کنم واقعا صحت داشته باشد. 💡وقتی برداشتمان روشمند باشد می‌گوییم: «گوینده‌ی خاطره، تمرکزش روی دو مفهوم است. بقیه‌ی مسائل را باید با محکمات نظام اخلاق اسلامی، فهمید و نه خارج از آن» در نهایت خواننده با خود می‌گوید: این بنده‌ی خدا(احمد میرزایی) اشتباه کرده است و حتی طبق مبانی خودش چه بسا حواسش نبوده باشد و فلان اشتباه را مرتکب شده باشد. لذا من وظیفه دارم نهی از منکرش کنم و در شخصی برايش پیامی می‌فرستم تا به او تذکر بدهم. 📌 لذا به نظرم، بهتر است انتقاد را تبدیل کنم به اینکه چرا روی برداشت مخاطبینتان از خاطره‌ها پیامی نمی‌گذارید. این انتقاد کاملا وارد است و این پیام را با همین انگیزه و با هدف جبران کم‌کاری گذشته منتشر می‌کنم. 🌺 ممنونم 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 دوره‌ی رایگان آموزشی مجازی تندپژوهی با تدریس و نظارت احمد میرزایی (در حدود ۲۰ ساعت آموزش) 🔹 همراه با پشتیبانی 🔸 شروع از ۵ بهمن‌ماه ۱۳۹۹ 🔰 ثبت‌نام رایگان و جزئیات بیش‌تر در: https://www.dinshenasi.com/6958/ 💠 همه‌ی خدمات سایت دین‌شناسی به نشانی www.dinshenasi.com رایگان شده است. 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 💠 #تلنگر 🔍 از استاد رسانه پرسیدم، خانواده‌ها چه فکر می‌کنند که به نوجوان کنجکاو خود، گوشی هوشمند می‌دهند؟! 💡گفت: خانواده‌ها معمولا اصلا فکر نمی‌کنند! 📌 برشی از پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، 🔹 آفت هفتم: فکر‌نکردن! #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان #والدین #ویژه_داستان_اینستاگرام #ویژه_وضعیت_واتساپ 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هشتم: کنجکاوی و هزار و یک بلا بعد از آن #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هشتم: کنجکاوی و هزار و یک بلا بعد از آن (بخش اول) 📌 تا به حال در مورد راه‌هایی که فرزند شما، می‌تواند «««کنجکاوی»»» خود را پاسخ دهد، اندیشیده‌اید؟! 📌 تا به حال تصور کرده‌اید که برخی از امور که شما دوست ندارید، حتی اسم آن را فرزند شما بشنود، چه برسد به اینکه معنای آن را بداند، به راحتی در مقابل چشمان او قرار می‌گیرد؟! 🔸️ بگذارید مثال‌هایی بزنم. 🖇 تا به حال در گوگل جست‌وجو کرده‌اید؟ کافی است در قسمت جست‌وجوی گوگل، حرف «سین» را بزنید! لازم نیست چیز دیگری بنویسید! گوگل به صورت خودکار، کلماتی که بیش‌ترین جست‌وجو را دارند، در مقابل چشمان شما قرار می‌دهد. 🖇 یا به عنوان مثال، لفظ «آموزش» را امتحان کنید! این لفظ مثبتی است ولی به برکت بی‌در و پیکری استفاده از اینترنت در خانواده‌های ما، بچه‌ها وقتی آموزش را جست‌وجو می‌کنند، آموزش چیزهایی را جست‌وجو می‌کنند که … 🔺️ کافی است هر کلمه‌ی نامناسبی را که به ذهنتان می‌آید جست‌وجو کنید. صدها و هزاران محتوای باطل در عرض یک ثانیه جلوی چشمان شما ظاهر می‌شود. 🔍 آیا این‌ها را بچه‌های شما بلد نیستند؟! 🔍 آیا بچه‌های شما کنجکاو نیستند؟! 🔍 آیا بچه‌های شما به شما همه چیز را می‌گویند؟! 😔 افسوس که پاسخ همه‌ی این سؤالات به خلاف انتظار شماست. 🖇 بگذارید باز هم مثالی بزنم! مثالی دیگر  را که خیلی بین بچه‌های شما شیوع دارد و من در مدارس بچه‌های شما، با آن آشنا شده‌ام! 🖋 آری! محرم سال ۹۶، نوجوانی ۱۵ ساله، نزدیک به یک ساعت بعد از مدرسه، با من دعوا می‌کرد که چرا والدین این قدر ساده‌لوح هستند! اگر والدین من، این قدر من را آزاد نمی‌گذاشتند، من الآن حال روز گرفتاری‌هایم این نبود! 🔍 تا به حال مطلبی را در اینستاگرام جست‌وجو کرده‌اید؟ 🔍 تا به حال به دنبال کانالی در تلگرام گشته‌اید!؟ ❗کافی است به فرزندتان بگویید تا به شما یاد بدهد!!! 🔺️ کافی است هر لفظ نامناسبی که به ذهنتان می‌رسد، امتحان کنید. با اندکی تغییر املای کلمه، تا چندین کانال با محتوای صددرصد غیر اخلاقی، قابل پیداکردن است! 🔹️ شما بچه‌ی خود را چه فرض کرده‌اید؟ اتفاقا هرچه بچه‌ی شما مذهبی‌تر و در محیطی پاک‌تر رشد کرده‌باشد، زمینه‌ی ورودش به این مسائل بیش‌تر است زیرا کنجکاوی بیش‌تری دارد. ⁉️ آیا اصلا تا به حال فکر کرده‌اید؟؟؟؟ بچه‌ی شما این‌ها را به احتمال بسیار بسیار زیاد از هم سن و سالان خود، در مدرسه یا محیط فامیل آموخته است. 💡آیا قراردادن پنبه در کنار آتش، عاقلانه است؟ #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هشتم: کنجکاوی و هزار و یک بلا بعد از آن (بخش دوم) 🖋 راهکار تعامل با این مسأله در کودکان شرحی می‌طلبد. انتظار می‌رود همان‌طور که به فکر کیف و کفش و لباس بچه‌ی خود هستیم به فکر دین او نیز باشیم. شرح نکات تربیتی تعامل با مسأله‌ی آسیب‌های اینترنت و شبکه‌های اجتماعی در کودکان، خارج از دایره‌ی مطالب کانال است. 🔹️ به دوستان دغدغه‌مند، توصیه می‌کنم، کتاب «رسانه یا والدین دیگر» را تهیه و مطالعه کنند. این کتاب با تمام اختصار، بسیار کاربردی به این مسأله پرداخته است. برای آشنایی از نحوه‌ی تهیه‌ی کتاب و جزئیات فصول آن به اینجا مراجعه کنید. 🔍 به نظر شما، رؤسای شرکت‌های بزرگ تولیدکننده‌ی سیستم‌های هوشمند، در خانه‌ی خود، اجازه‌ به استفاده از این سیستم‌ها را به فرزندان خود می‌دهند؟! قطعا آن‌ها نسبت به هر کسی آگاه‌تر از فواید یا مضرات این سیستم‌ها هستند. 🖇 آقای استیو جابز به فرزندان خود اجازه نداده که حتی یک آی‌پد داشته باشند! چیزی که جوانان و نوجوانان ایرانی برایش سر و دست می‌شکنند!(منبع: اینجا) 🖇 همچنین شما می‌توانید، در اینترنت تعداد دیگری از بزرگ‌ترین سازنده‌های سیستم‌های مشابه را ببینید که چه راهکارهای جالبی را برای ممنوع‌کردن استفاده‌ی کودکانشان از این سیستم‌ها اندیشیده‌اند! 🖇 جالب است بدانید که اوباما رئیس‌جمهور قبلی آمریکا که اولین رئیس‌جمهور آمریکا بود که به تصریح تحلیلگران، به کمک قوت فعالیت‌هایش در شبکه‌های اجتماعی، رأی آورد، نیز فرزندان خود را از استفاده از شبکه‌های اجتماعی مثل فیس‌بوک منع می‌کند. 🖇 همچنین دو دختر اوباما بدون حضور پدر یا مادر در کنار آن‌ها، حق استفاده از اینترنت را ندارند! (منبعش در همان کتاب «رسانه والدینی دیگر» آمده) ⁉️ به نظر شما اوباما، به اندازه‌ی کافی به فواید یا مضرات این شبکه‌ها آشنا نیست؟ 🔺️ به نظر من، این ما هستیم که هنوز باور نکرده‌ایم که این شبکه‌ها و این فضاها چه آسیب‌های عظیمی برای یک نوجوان کنجکاو دارند و چطور آینده‌ی او را به راحتی نابود می‌کنند. این ساده‌اندیشی و بی‌خیالی ما، نسبت به واقعیت‌هایی بسیار تلخ است که در حال رخ‌دادن است. 🔸️ ای کاش، شما هم مثل من، با قشر نوجوان دبیرستانی از نزدیک ارتباط دائم داشتید. دوست داشتم، کمی از حرف‌هایی را که بچه‌ها سر کلاس در مقابل من و شنیدن همه‌ی بچه‌ها(نه در فضای مشاوره‌ی خصوصی) به زبان می‌آورند را می‌شنیدید تا بفهمید که کار به کجا رسیده است. 😔 افسوس از این بی‌خیالی‌ها و ساده‌اندیشی‌های ما و افسوس از حزم و درایت عمیق دشمنان ما و فرزندان ما. #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

بسم الله الرحمن الرحیم با سلام و عرض تسلیت ایام شهادت حضرت صدیقه‌‌ی طاهره سلام الله علیها و با استعانت از حضرتش به اطلاع مخاطبین عزیز می‌رسانیم که علاوه بر پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها، سیر محتوایی تحت عنوان #چند_لحظه_با_خود (شب‌ها) منتشر خواهد شد؛ ان شاء الله 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com

┈┅ ❁ـ﷽ـ❁ ┅┈ 📌 پرونده‌ی ویژه و کاربردی از آفت‌های اصلی شبکه‌های اجتماعی و راهکارها ✅ آفت هشتم: کنجکاوی و هزار و یک بلا بعد از آن (بخش سوم) ⛔️ عدم نمایش نتایج غيراخلاقى⛔ ✅ آیا می‌دانید گوگل گزینه‌ای دارد که اگر فعالش کنید، ٪۸۰ نتایج غيراخلاقى را نشان نمی‌دهد؟ 👌🏻برای اینکار کافی است: ۱. داخل مرورگرتان نشانی زیر را وارد کنید: Google.com/preferences ۲. بعد از بازشدن صفحه‌ی نمایش، گزینه‌ی پنهان‌کردن نتایج بی‌پرده را فعال کنید. 🖋 ایده‌ی مطلب از کانال زیر گرفته شده است: @Rooyeshha_Dabestan #نکات_تربیتی #مناسب_والدین_دلسوز #کودکان #نوجوانان #جوانان #بزرگسالان 🖇 لطفا با انتشار این موضوع در ثواب آن مشارکت داشته باشید. 🆔 ble.ir/mirzaei_ehya/ 🆔 eitaa.com/mirzaei_ehya/ 🆔 Sapp.ir/mirzaei_ehya 🆔 telegram.me/mirzaei_ehya/ 🆔 instagram.com/mirzaei_ehyaa/ 🆔 aparat.com/dinshenasi.com/ 🌐 www.dinshenasi.com