✍️ برگی از یک کتاب هرچه انسان کمتر برای ارتباط با دیگران احساس نیاز کند، پایان بهتری در انتظارش است. بی‌توجهی، ارزیابیِ منفیِ پنهانِ ما از خود را برجسته می‌کند؛ درحالی‌که یک لبخند یا تعریف به همان سرعت نتیجه‌ای معکوس می‌دهد. به نظر می‌رسد که ما برای تحمل خود، اسیر محبت دیگرانیم. «نفس» یا خودانگارهٔ ما را می‌توان مانند بادکنکی سوراخ تصور کرد. برای اینکه بادکرده باقی بماند تا ابد نیاز به هلیومِ عشق بیرونی دارد و همیشه در برابر نوک سوزنِ بی‌توجهی آسیب‌پذیر است. 👤 آلن دوباتن 📗 اضطراب موقعیت #کارشناسی #متوسطه_دوم https://eitaa.com/dmdisf5

🍀نکات مهم درباره طرح معلمان نمونه 💥 فرایند اجرایی برنامه شناسایی معلمان نمونه در مرحله مدرسه ای تا روز یکشنبه مورخ ۱۴۰۲/۱۱/۱۵ بوده و قابل تمدید نمی باشد. - در مرحله مدرسه‌ای، مدیران مدارس ابتدا می‌بایست نسبت به تعریف مشمولیت معلمان و تعریف کمیته ارزیابی اقدام فوری صورت دهند تا فرایند ارزیابی معلمان و نظرسنجی دانش آموزان فعال گردد. -در کمیته ارزیابی مدرسه، علاوه بر شورای مدرسه ، مشارکت معلمان هم پایه در دوره ابتدایی و معلمان هم رشته در دوره متوسطه ضروری می باشد.همچنین سایر معلمان آن مدرسه نیز در صورت شناخت می توانند در ارزیابی معلمان مشارکت نمایند. - در صورت عدم مشارکت معلمان در ارزیابی معلم، سامانه اجازه پایان فرایند ارزیابی را به مدیر مدرسه نخواهد داد. #معلم_نمونه #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🔰 پرسش و پاسخ درباره طرح معلم نمونه ▫️سوال: چگونه در برنامه شناسایی معلمان نمونه ثبت نام نموده و مستندات را بارگذاری نماییم؟ 🔻پاسخ: برنامه شناسایی معلمان نمونه سال جاری *متفاوت با سال گذشته بوده و در مرحله مدرسه نیازی به ثبت نام نمی باشد و همه معلمان به صورت خودکار در طرح مذکور توسط کمیته ارزیابی مدرسه که متشکل از مدیر،معاونان،نماینده معلمان،رئیس انجمن اولیاء و مربیان و همچنین سایر معلمان آن مدرسه می باشد مورد ارزیابی قرار می گیرند ضمنا نظرسنجی دانش آموزی نیز مدنظر بوده و موثر می باشد.شاخص های ارزیابی معلمان در این مرحله به صورت عملکردی بوده و نیازی به بارگذاری مدارکی ندارد. ▫️سوال: در تعریف اعضای کمیته ارزیابی معلمان، کد ملی رییس انجمن را وارد میکنم، پیام می دهد با این کد ملی ، اولیای دانش آموزی تعربف نشده است. چرا؟ 🔻پاسخ: تعریف انجمن اختیاری است. ▫️سوال: برای بعضی دانش آموزان، دولت من را نمی آورد باید چکار کنند.دولت من زیر صفحه نمایش داده نمی شود؟ 🔻پاسخ: در سامانه my ، اولیا ورود عموم را انتخاب نمایند.خودکار به درگاه دولت متصل می شود. ▫️سوال : در خصوص عدم رویت پرسنل در مای مدیو مدرسه 🔻پاسخ: در صورت عدم مشاهده پرسنل (آموزشی یا معاونین) در مای مدیو، ابتدا از سیدای مدرسه پنل پرسنل جاری پرسنل مربوطه را حذف سپس اضافه کنید. مرحله بعد حتما باید پرسنل در مای مدیو خودش جلوی نام و نام خانوادگی اش ... علامت سه نقطه را بزند و گزینه به روز آوری را انتخاب کند. با انجام این روش پرسنل مربوطه در لیست پرسنل قابل مشاهده است. توجه داشته باشید حتما باید شخص خودش بروز آوری در مای مدیو شخصی اش را انجام دهد. ▫️سوال : کسر امتیاز به خاطر تخلفات اداری ، در مرحله مدرسه ای باشد یا منطقه ای ؟ 🔻پاسخ: مرحله منطقه ای ▫️سوال: فردی اگر در سه سال منتهی به بحث شناسایی معلم نمونه، یک سال مرخصی زایمان داشته است باید نمره ارزشیابی را به چه صورت ثبت نمود ؟ 🔻پاسخ: سه سال در فرم قید شده است. اگر در یک سال نمره ارزشیابی ندارد خالی بگذارد. سامانه ميانگين دو سال را می گیرد. ▫️سوال: نماینده معلمان در مدرسه متقاضی شرکت در فرایند شناسایی هست. برای ارزیابی چه کسی را در مدرسه باید تعیین کنند ؟ 🔻پاسخ: مشکلی در شرکت در برنامه ندارد . فقط خودش به خودش نظر نمی دهد که این نیز در سامانه پیش بینی شده است. ▫️سوال: مشارکت دانش آموزان چگونه است؟ 🔻پاسخ: مشارکت( نصف به علاوه یک) دانش آموزان هر کلاس در نظرسنجی معلمان ضروری بوده، توجیه و اقناع سازی آنان و اولیا برای مشارکت در برنامه در دستور کار قرار گیرد. ▫️سوال: چگونه در برنامه شناسایی معلمان نمونه ثبت نام نموده و مستندات را بارگذاری نماییم؟ 🔻پاسخ: برنامه شناسایی معلمان نمونه سال جاری متفاوت با سال گذشته بوده و در مرحله مدرسه نیازی به ثبت نام نمی باشد و همه معلمان به صورت خودکار در طرح مذکور توسط کمیته ارزیابی مدرسه که متشکل از مدیر،معاونان،نماینده معلمان،رئیس انجمن اولیاء و مربیان و همچنین سایر معلمان آن مدرسه می باشد مورد ارزیابی قرار می گیرند ضمنا نظرسنجی دانش آموزی نیز مدنظر بوده و موثر می باشد.شاخص های ارزیابی معلمان در این مرحله به صورت عملکردی بوده و نیازی به بارگذاری مدارکی ندارد. ▫️سوال: نیروهای آزاد هم می توانند در طرح شرکت کنند 🔻پاسخ : بله ✨منبع : کانال وزارتی معلم نمونه #معلم_نمونه #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🔰 وبینار تدریس انفجاری کاملا #رایگان مهارت های تدریس خود را ارتقا ببخشید اگر به دنبال یادگیری روش های جدید و اثربخش برای تدریس هستید،این وبینار را از دست ندهید تاریخ 1402/11/13 ساعت 20 تا 21.30 لینک ثبت نام https://arvandlms.com/288 #کارشناسی #متوسطه_دوم https://eitaa.com/dmdisf5

📖 معرفی کتاب ✍🏻 آذردخت کلانی؛ مدیر دبیرستان شاهد حضرت مهدی (عج) کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه اصفهان ▪️کتاب #فرزندت_را_فالو_کن تالیف سلمان هاشمیان در یک مقدمه و ۵ فصل در رابطه با مهارت های تربیت فرزند در عصر رسانه تنظیم شده است. ▫️مشخصات نشر: اصفهان مهرستان ۱۳۹۹ که در ۲۱۸ صفحه با قطع رقعی و به قیمت ۶۲۰۰۰۰ ریال به چاپ رسیده است. در ادامه تلاش خواهیم کرد خوانندگان عزیز را بیشتر با محتوای این کتاب آشنا کنیم. #معرفی_کتاب #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🔸فصل ۱ ما امروز با سونامی رسانه روبرو هستیم اما نباید از وجود این مهمان ناخوانده هراسان شد. راه حل مشکلات رسانه را باید در دنیای حقیقی دنبال کنید اگر می خواهید فرزندتان مصرف رسانه ای خودش را تنظیم کند، شما نباید پیش از او ساکن خوش نشین این فضا باشید. وضع قانون در منزل باید با خرد جمعی صورت گیرد، قوانین را به تدریج و پلکانی اعمال کنید اما دمدمی مزاج نباشید. اگر قانون وضع می کنید باید ضمانت اجرایی داشته باشد. زبان شما در انتقال قوانین به فرزندان سرزنش محور نباشد. بچه ها را تشویق کنید ولی شرطی نکنید. 🔹فصل ۲ توصیه و تذکر موقع خشم ممنوع است در آن وضعیت شما نه برای تربیت بلکه برای تخلیه هیجانی خودتان پرخاش و سرزنش می کنید. نباید گرفتار شکاف دیجیتالی با فرزندتان شوید، در این وضعیت خسارت بارترین کار انفعال است. در کنار فرزندتان بمانید و به او کمک کنید تا متوجه شود کجای راه را اشتباه رفته است. 🔸فصل ۳ از تغافل سازنده غافل نشوید. هیچ پناهگاهی امن تر از آغوش مادر نیست جایگاه پدر در تربیت رسانه ای برای روز مبادا است. به فرزندتان بیاموزید بر اساس نیاز نه بر اساس میل وارد این فضا شود. دوران پیش از بلوغ سن شکل گیری عادت های رسانه ای در بچه ها است. در فرزندپروری یک نسخه واحد وجود ندارد. حوزه بازی های رایانه ای هندوانه دربسته است باید به نظام درجه بندی بازی ها توجه شود. در ابتدای مسیر بهره گیری از رسانه ها باید ۳ گام را مد نظر قرار دهید. گام اول: مالکیت؛ در ابتدا برای بچه ها موبایل نخرید. مالکیت به آنها ندهید. بگویید: "تبلت پدر است یا این گوشی تلفن همراه مادر است." گام دوم: قبول هزینه؛ برای بچه ها سیم کارت اعتباری تهیه کنید. چون هزینه سیم کارت دائمی آخر ماه پرداخت می شود ولی سیم کارت اعتباری اول شارژ می شود لذا فرزند شما می تواند این مبلغ را مدیریت کند. گام سوم:استفاده محدود و مشروط؛ اول، فرزند باید شروط و محدودیت هایی را بپذیرد و دوم وظایف خانوادگی و تکالیف درسی او بر رسانه ها تقدم داشته باشد. برای برنامه ریزی و استفاده درست رسانه ای فرزندان، مدیریت را در چند ساحت برنامه ریزی می کنیم: ۱. مدیریت کنجکاوی؛ در این زمینه بهتر است برنامه را دستچین کنیم. به جای اینکه مدام بچه ها را از محتوای نامناسب منع کنیم، پیشنهاد داشته باشیم. مثلاً "پسرم، در صورت نیاز، از این بازی یا نرم افزار و انیمیشن استفاده کن." ۲. مدیریت نیاز و عطش رسانه ای؛ در این زمینه صورت مسئله را پاک نمی کنیم. نیاز، نیاز است. فرزند یا باید قانع شود یا در حضور ما در مصرف رسانه ای، مدیریت و نظارت شود؛ و گرنه عقده ای یا مخفی کار می شود. ۳. مدیریت ابزار و کنترل نامحسوس؛ کنترل بچه ها نباید به گونه ای باشد که آنها همیشه سایه والدین را بر سر خود ببینند. لطفا نقش دوربین مداربسته را بازی نکنید و بر بچه ها بصورت غیر مستقیم نظارت کنید. ۴. مدیریت زمان؛ با بچه ها هفتگی تعامل می کنید که حداکثر ۱۴ ساعت امکان استفاده از مجموعه رسانه ها را داشته باشند. ۵. مدیریت مکان؛ در این مورد باید قوانینی در باره مکان های بدون رسانه وضع کنید. در اتاق خواب، مهمانی و سر سفره محدودیت مصرف رسانه دارید و البته مکان های با رسانه نیز تعریف می کنید. ۶. مدیریت امکان یا حریم خصوصی؛ عبارت است از مدیریت نگهداری اطلاعات خصوصی و شخصی و رعایت حریم خصوصی و مدیریت نصب و استفاده از فضای مجازی. ۷. مدیریت ذهن؛ به نوجوان بیاموزید در زندگی برای خود خط قرمزهایی داشته باشد و حتی در جایی که شما حضور ندارید، روی بعضی چیزها، زیر بعضی چیزها و دور بعضی چیزها خط بکشند. #معرفی_کتاب #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

💠 مهم‌ترین مهارت‌ های لازم برای سنجش و ارزشیابی دانش آموزان در یک نگاه ▫️منبع: سنجش یادگیری دانش آموزان : بروکهارت و نیتکو (2019 ) - ترجمه دکتر حسن نادعلی پور(۱۴۰۲) #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

⭕️ اطلاعیه آزمون دوره ضمن خدمت آموزش فناوری های نوین ارتباطی ▫️با سلام و احترام به اطلاع می رساند: 🔰 آزمون دوره ضمن خدمت فناوری های نوین ارتباطی (کد دوره 99506485 ) در تاریخ 17 و 18 بهمن و در ساعات 10 صبح و ساعت 19 و ساعت 20 عصر در سامانه ltms برگزار می شود. https://ltms.cfu.ac.ir/ 💥در ضمن نحوه شرکت صرفا با گوشی همراه و از طریق ورود با گزینه آزمون های پرسنل مقدور می باشد. کارشناسی آموزش نیروی انسانی #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

⭕️ معرفی کتاب ✅ گزیده ای از کتاب جوان و انتخاب بزرگ ✍️سمیه صفی؛ مدیر دبیرستان صدرا کتاب جوان و انتخاب بزرگ توسط اصغر طاهر زاده به نگارش درآمده و توسط انتشارات گروه فرهنگي الميزان در 80 صفحه با قیمت 20 هزار تومان در سال 1392 به چاپ رسید و تا کنون بیست و سه مرتبه انتشار پیدا کرده است. کتاب درمورد دوران سرنوشت ساز جوانی و اهمیت معرفت نفس، تأثیر حرکات ورزشی بر روح در این دوره حساس انسان بحث می‌کند. در مقدمه کتاب آمده است «دوران جوانی، جدی ترین دوران زندگی به حساب می آید، وجوانان باید دراین دوران باابعاد جدی زندگی خویش روبرو شوند.» در ادامه تلاش خواهیم کرد علاقمندان را بیشتر با محتوای این کتاب آشنا کنیم. #معرفی_کتاب #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

اگر جوانان در همان دوران جوانی متخلق به کمالات انسانی و الهی نگردند معلوم نیست در آینده به کدام سو کشیده شوند. از طریق معرفت نفس انسان ها می توانند معنای حضور رب العالمین در هستی را بفهمند. در یک فصل ازکتاب نگاه جوانان به شناخت نفس خود مورد بحث قرار گرفته چرا که هر کسی که به حقیقت خود جاهل است به همه چیز جاهل است. توجه به این قاعده که انسان به اندازه ای که صحیح فکرکند، صحیح عمل می کند. مثال دلاک های قدیم تیغ کند می شد به تیغ فشار می آورد تابا فشار وارد شده و با صرف نیروی بیشتر سر طرف را بتراشد،در نتيجه پوست سر آن فرد بیچاره کنده می شد، یک شخص به دلاک گفت : آقای محترم یک تیغ نو بخر و سر مردم را درست بتراش. دلاک گفت :چرا پول بدهم تیغ بخرم نان می خرم و می خورم تا زورم زیاد شود و بتوانم به تیغ نیرو وارد کنم. چون عقل مان به کارمان نمی‌رسد و سعی نمی کنیم به راه هایی فکرکنیم که بهتر به نتیجه برسیم. از شوماخر نقل می کند که «غفلت از خردمندی، تا بدان پایه رسیده که ما همواره می کوشیم که یک بیماری را با تشدید علت های آن شفا دهیم.» ▫️انتخاب های ما باید در زندگی با نظر به حیات ابدی مان باشد. احساس کسالت و افسردگی در عصر روز جمعه به این دلیل است که از یک طرف راه انس با عالم غیب، بیشتر فراهم است و روح ما آن را احساس می کند و از طرف دیگر از آن غافلیم و خود را مشغول زندگی دنیایی کرده ایم. به طوری که روح از یک طرف احساس می کند باید در عالم دیگری به سر ببرد و دلش در حال و هوای آنجاست ولی ما آن را مشغول بازی های دنیایی کرده ایم. اهمیت معرفت نفس و اینکه امیرالمؤمنین علی علیه السلام می فرمایند : به خود جاهل مباش، زیرا که جهل به خود، جهل به همه چیز است. ▫️درست نشناختن خود برابر است با نشناختن همه چیز هرکس بدنش را در اختیار بگیرد، زنده تر است. تمرکز روح حین حرکات ورزشی و در کنار تمرینات منظم بر روی بدن، می تواند بدن را در اختیار روح درآورد. انسان مومن روحش را اسیر بدن و شهوت نمی کند. ثانیا بدن را به کار می گیرد و نمی گذارد تنبل باشد. ▫️از انگیزه اصلی ورزش کردن غفلت نکنید. انتخاب بزرگ چیست؟ و انسان جوان اگر چه چیزی را انتخاب کند، آن انتخاب در شأن اوست. شأن روحیه انسان جوان آن است که انتخاب های بزرگ داشته باشد و اگر مطابق جوانی اش انتخاب نکرد، در تمام عمر به جوانی اش خیانت کرده است. اگر انسان به سن پیری می رسد دیگر نمی تواند انتخاب بزرگ داشته باشد هرچند می تواند از انتخاب بزرگ دوران جوانی اش در مرحله پیری نیز استفاده کند. مصداق انسان که در پیری هم جوان مانده بود، حضرت امام خمینی رحمه الله علیه بودند، وقتی خبرنگار چک اسلواکی با ایشان در نوفل لوشاتو مصاحبه کرده بود اقرار کرد که روحیه این انسان مثل یک جوان بیست و چهار ساله است. یعنی روحیه پر از حرارت و امیدوار به آینده. زیرا ایشان در مرحله جوانی خود یک انتخاب بزرگ داشته اند. دوره پیری هم با همان روحیه جوانی به سر می برند. ✅جملات زیبای کتاب : وسعت روح یعنی وسعت حقیقت انسان تا ابدیت. خود حقیقی، دریچه ی ارتباط با حقایق. دین داری انتخاب بزرگ انسان. ورزش در تقویت اراده موثر است. ورزش دریچه کنترل امیال است. ❇️ با یارِمهربان، مهربان باشیم. #معرفی_کتاب #کارشناسی #متوسطه_دوم ☘️🌺☘️🌺☘️🌺

📢📢 اطلاع رسانی ☘️ قابل توجه معلمان و مدیران راهنمای مدارس وابسته کارورزی ⏺ جلسه آنلاین آموزش کارورزی 2 و 4 ❇️ امروز سه شنبه : ساعت 15 https://www.skyroom.online/ch/pbi/esfkarvarzi24 #کارشناسی #متوسطه_دوم 💠💠

🇮🇷 ایران مال شماست🇮🇷 🌱دانش آموز امروز نیازمند تربیت به روش امروز است... #کارشناسی #متوسطه_دوم https://eitaa.com/dmdisf5