🌿برگ عبرتی از تاریخ 👌 سالها پیش مردم الجزایر ،یکی از کشورهای تحت ستم و سلطه ی استعمار فرانسه با یک میلیون کشته انقلاب کردند تا بیگانه را بیرون کنند اما سیاستبازان فرانسوی بافریب زنان و از بین بردن #حیا و حجاب انقلاب آنان را در هم شکستند😱⚡️ این گفته یکی از سیاستمداران فرانسوی ست: اگر ما حریف زنان شویم و چادرشان را برداریم ، همه چیز را دوباره بدست می گیریم. هر چهره ای که به نگاه جسور اشغالگر عرضه گردد بیانگر این معناست که الجزایر هتک ناموس در درجه اول و هتک وطن در درجه بعد را پذیرفته است، هر بدن عریان ده برابر‼️ به امیدهای حمله ور شدن اشغالگر وپذیرفتن اشغال و عادات و رسوم او می افزاید♨️ کاری که استعمار با آندلس( اسپانیای امروزی) کرد و امروز با ایران اسلامی ... ☝️ به هوش باشیم عروسک خیمه شب بازی دشمن نشویم🚫 📚منبع:الجزایر ومسئله حجاب, ص۱۴ ,ترجمه دکترتابنده #تولیدی_کامل #استعمار #حجاب #بزرگسال #تاریخی #محجبه #کم_حجاب 🌸 @hejabuni | دانشگاه حجاب 🎓 #نذر_دو_دقیقه https://eitaa.com/dodaghighe 🍃🍂🍃🍂🌹🍂🍃🍂🍃

نکته ای ظریف در شناخت پیامبر رحمت در نگاه #رهبری؛ #سوال: پیامبر ، شبیه خورشید یا ستاره ؟ نام احمد نام جمله انبیاست چون که صد آمد نود هم پیش ماست‌‌   وقتی نام پیامبر اعظم را می آوریم، کأنه شخصیت ابراهیم، شخصیت نوح، شخصیت موسی، شخصیت عیسی، شخصیت لقمان، شخصیت همه‌ی بندگان صالح و برجسته و شخصیت امیر مؤمنان و ائمه‌ی هدی (علیهم‌السّلام) در این وجود مقدس، متبلور و مجسم است. پیامبر اعظم را میتوان به درخشان‌ترین ستاره در کائنات عالم وجود تشبیه کرد و از آن وجود بزرگ و مقدس با این عنوان تعبیر کرد. چرا می‌گوییم ستاره‌ی درخشان، نمی‌گوییم خورشید؟ چون خورشید یک جسم و جرم مشخص و معین است، نورانی است و با عظمت است؛ اما یک جرم و یک کره‌ی آسمانی است. لکن در این ستاره‌هایی که شما می‌بینید، ستاره‌هایی هستند که یک کهکشانند و از این کهکشانی که ما در شبهای تابستان در آسمان بالای سر خودمان میبینیم، هزاران برابر بزرگترند. کهکشان یعنی: آن مجموعه‌ای که هزاران منظومه و هزاران خورشید در آن هست. پیامبر اعظم یک وجود کهکشان‌وار است و در او هزاران نقطه‌ی درخشنده‌ی فضیلت وجود دارد. در پیامبر اعظم،: 🔹️علم همراه اخلاق هست؛ 🔹️ حکومت همراه حکمت هست؛ 🔹️عبادت خدا همراه با خدمت به خلق هست؛ 🔹️جهاد همراه با رحمت هست؛ 🔹️ عشق به خدا همراه با عشق به مخلوقات خدا هست؛ 🔹️عزت همراه با فروتنی و خاکساری هست؛ 🔹️روزآمدی همراه با دوراندیشی هست؛ 🔹️صداقت و راستی با مردم همراه با پیچیدگی سیاسی هست؛ 🔹️غرقه بودن جان در یاد خدا همراه با پرداختن به صلح و سلامت جسم هست؛ 🔹️در او دنیا و آخرت همراه است؛ 🔹️هدفهای والای الهی با اهداف جذاب بشری همراه است. او نمونه‌ی کاملی است که خداوند در عالم وجود، موجودی کامل‌تر از او نیافریده است؛ او #مبشر است، بشارت‌دهنده است؛ #منذر است، بیم‌دهنده است؛ بر همه‌ی بشریت و بر همه‌ی تاریخ شاهد و ناظر است؛ فراخواننده‌ی همه‌ی بشریت به سوی خداست و چراغ نورافشان راه انسانهاست. «انّا ارسلناک شاهدا و مبشّرا و نذیرا و داعیا الی الله بأذنه و سراجا منیرا». 🎙بیانات #رهبری ؛ 🔹️حرم‌مطهر رضوی؛ 🗓اول فروردین ۱۳۸۵ ✍️آیا می‌توان در عصر بی فکری که دائما در حضورش روز و شب می‌گذرد، در ظرافت این سخن اندیشید و فقط در یکی از این اوصاف پیامبرانه، تامل ورزید : علم همراه اخلاق؛ در عصر غلبه تکنولوژی که علم فقط در خانه تکنولوژی مقیم گشته، از نسبت بین علم و اخلاق پرسش گر باشیم؟ در فهم ساده اندیشانه، باید در اقتدا به سیره پیامبر ، برای طلب علم به اشخاص درس اخلاق داد. حال ، تعریف اخلاق در تاریخ کنونی چیست؟ اگر اخلاق را از جنس موعظه و ثابتاتِ دیروز و امروز و فردا بدانیم و علم را از جنس خبر ، هیچ نسبت منطقی بین این دو وجود ندارد؛ اما اگر #اخلاق را چیزی بسته به جانِ خود ببینیم و #علم را همان #طلبی وجودی که ریشه در جان دارد، در این صورت میان علم و اخلاق نسبتی عمیق و تناسبی انکارناپذیر وجود دارد. در این نگاه، رابطه علم واخلاق ، #تاریخی است و در اقتدا به وجود حکیمانه پیامبر ، متناسب با طلب انسان ها تعریف می‌شود. #هفده_ربیع_الاول #تولد_پیامبر #نذر_دو_دقیقه @dodaghighe