گزارش ایبنا از همایش هویت 👇👇🏻👇🏼👇🏽👇🏾👇🏿 https://www.ibna.ir/vdcba0bfarhbfap.uiur.html

به نام خدا امروز از ویژگی های معلم الهام بخش سخن گفتیم ، مدرسه و دانشگاه قابلیت هایی دارد که به آن اجازه می دهد همواره از آنچه هست متفاوت باشد ،با مرگ فرا روایت ها و تضعیف تاریخ و فلسفه ماحصل تربیتی مدارس به عادت تبدیل شده ،نه دانش ؛ دانشی که شاید بخش عمده ای از آن با نیازهای دانش آموزان مرتبط نیست و کمکی به معنا بخشی تجربه زیسته شان نمی کند ،سه ترس عمده معلمان را تهدید می کند و اجازه الهام بخشی به آن‌ها نمی دهد؛ ۱.ترس از خود بیگانگی یعنی توسعه و ترویج شنیدن و انجام دادن چشم بسته ۲. ترس از تضاد یعنی فاصله بین عمل و باور ، موضوع آموزش ،شخصیت معلم و دانش آموزان باید یکپارچه باشند ۳. ترس از دست دادن هویت‌یابی انرژی عاطفی که از دست می رود این سه معمولا به ترتیب اتفاق می افتد و وقتی سونی اتفاق افتاد معلمی بازی کردن یک نقش پوچ می شود ... به خاطر کوتاه شدن متن خیلی گزیده نوشتم امیدوارم مقصودم را منتقل کند . #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت @dohhol https://eitaa.com/dohhol/18

از فردا مسابقات مناظره در سطح دانش آموزان به همت کانون پرورش فکری و اداره کل آموزش و پرورش آغاز می شود ،راستش در دلم هم نگرانم و هم امیدوار ، تجربه ای نو است ،نمی دانم ؛حس می کنم پیش نیازهایی برای مناظره لازم است ....ببینیم چه می شود مشاهدات را می نویسم #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت @dohhol https://eitaa.com/dohhol/20

آغاز نخستین دوره مسابقات مناظره دانش آموزی به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت

این دو گروه در حال مناظره در این مورد هستند که آیا کاهش زمان کلاس از ۹۰ به ۶۰ دقیقه در ارتقای کیفی کلاس ها مؤثر است یا نه ؟ بر خلاف مسابقه قبلی هر دو گروه چنان متقن و زیبا بحث می کنند که داور می ماند چگونه نظر دهد ، یکی از بد ترین لحظات برای من لحظاتی است که قرعه دو تیم خوب را روبروی هم قرار می دهد ، لعنت بر قرعه #سید_محمد_الحسینی یه دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت

در باره کیفیت آموزش در مدارس دولتی و غیر انتفاعی مناظره می کنند . در مجموع آنجا که از تجربه زیسته شان صحبت می کنند بسیار دقیق و مسلطند و آنجا که مربیان گفته اند دلیل بیاورید لَنگ می زنند. دیشب از نگرانی هایی نوشتم اما اکنون تمایلم به امید بیشتر شده گرچه ایراداتی هم هست که سر صبر می گویم #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈لینک عضویت

آنچه در مناظره امروز توجهم را البته تا حالا جلب کرده تسلط و سخنوری دانش آموزان علوم تجربی و ریاضی است به شکل عینی و معنی داری از دانش آموزان معارف و علوم انسانی جلوترند . عجیب نیست ؟! شاید هم نه #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت

مهارت برخی دانش آموزان در سخنوری شگفت انگیز است . مسابقات مناظره دانش آموزی #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت https://eitaa.com/dohhol/27

این هم یک نمونه دیگر به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت

در این کانال با دغدغه ها یی در حوزه تربیت و جامعه می نویسم چرا دُهُل :زیرا واقعیت چیز دیگری است. گاهی همه این خوشی‌ها حکم همان صدای دهل را داردکه از دور دیگران را به وجد می‌آورد. لینک عضویت ارتباط با ادمین لطفا دیگران را هم فرا بخوانید https://eitaa.com/dohhol/29

این مناظره در باره حجاب اجباری است ! دلایل و گزاره هایی که گروه موافق و مخالف بکار می برند کاملا عوامانه و غیر منطقی است ،با اینکه دو گروه در مرحله قبل بسیار خوب بودند اما در مورد این موضوع بسیار ضعیفند ،شاید دلیلش عدم تطبیق تجربه زیسته با دانشی باشد که در مدرسه می آموزند فقر تبیین در مورد موضوعاتی که مبتلا به تر بود به صورت کاملا عینی مشهود است ، تقریبا هیچ کس به صورت جدی از گذشته و تاریخ حرف نمی زند ، از دلایل عقلی هم استفاده نمی کنند ، اکثر از نقل قول هایی استفاده می کنند که مفهوم آن را درک نکرده اند . اما سخن وران خوبی هستند باید ،باید و باید فضای کنشگری علمی و تسهیل گری در مدارس توسعه یابد وگرنه این ها نعمت هایی هستند که کفران می شوند ، #سید_محمد_الحسینی به دُهُل بپیوندید 👈لینک عضویت @dohhol https://eitaa.com/dohhol/30