eitaa logo
دُهُل |سیدمحمد الحسینی
593 دنبال‌کننده
784 عکس
319 ویدیو
31 فایل
در این کانال با دغدغه ها یی در حوزه تربیت و جامعه می نویسم چرا دُهُل :زیرا واقعیت چیز دیگری است. گاهی همه این خوشی‌ها حکم همان صدای دهل را دارد که از دور دیگران را به وجد می‌آورد. ارتباط با ادمین @smalhoseini با ارادت :سید محمد الحسینی
مشاهده در ایتا
دانلود
احوال ماهم در این ایام بی شباهت با این بانو نیست😂 هوا شناسی هم پایان هفته داغی نوید داده امیدوارم دچار مشکل بی برقی نشویم .این هم مثل باقی ماجرا دست ما مردم است . باید دلسوز یکدیگر باشیم تا خدا هم بر ما سهل بگیرد . @dohhol
چهارشنبه و پنجشنبه در سراسر کشور تعطیل شد 🔹سخنکوی دولت: با توجه به گرمای بی‌سابقه هوا در روزهای جاری، به‌منظور حفظ سلامت شهروندان، هیئت دولت با پیشنهاد وزارت بهداشت مبنی بر تعطیلی روزهای چهارشنبه و پنج‌شنبه در سراسر کشور موافقت کرد. @TasnimNews
دانش باید توأم با راستی و همراهی باشد. لذت بردن چه هدف حقیر و بی‌ارزشی است. در اندیشه کردن است که روح آدمی به پیروزی دست می‌یازد. رسالت واقعی فلسفه در آن است که اندیشیدن را برای رفع تشنگی انسان به حرکت درآورد، معرفت الهی را همانند اکسیر به دست همه ابنای بشر رساند، وجدان هر آدمی را برانگیخته کند، عشق به دانش را در جان و دل همه بنشاند و وجدان و علم را در کنار هم بنهد. اخلاق به خودی خود چیزی نیست و شکوفایی حقایق اندیشه و مداقه باید ختم به عمل شود؛ بنابراین کمال مطلوب انسان به مرحله عمل رسیدن است، آن هم به شکلی که روح بتواند در آن فضا تنفس کند، آن را فهمیده و مزه‌اش را بچشد. بینوایان @dohhol
در باره مفهوم بی خانمانی ذهنی چیزی می دانید؟ به زودی می نویسم ...
دُهُل |سیدمحمد الحسینی
در باره مفهوم بی خانمانی ذهنی چیزی می دانید؟ به زودی می نویسم ...
بی خانمانی ذهن ✅1⃣ قسمت اول برخی مکاتب فکری معتقدند جریاناتی در فضای عمومی جامعه نوسط قدرتمندان و متنفذین حمایت می شود که اغلب این متنفذین مایلند نامرئی باشد ،به نوعی انسان ها دچار از خود بیگانگی می شوند و روح کنش گری و اختیار از آنها سلب می شود ، در این صورت با هر درجه آسایشی آرامش ندارند ، خود را فاقد عاملیت لازم برای تغییر سبک زندگی می دانند و در تار و پود هستی خود را مجبور درک می کنند . این انسان ها همواره ناراضی هستند و خود نمی دانند از چه ،البته طبقات اقتصادی پایین تر آن را به ناکارآمدی اقتصاد گره می زنند اما با تقلیل دین به بخشی از زندگی و جدا شدن آن از باقی مناسک زندگی ،تبدیل دانش به گزاره هایی که صرفا عادت واره ها را تقویت می کند و فرد از تولید آنها ناتوان است . باید دید چه عواملی در جامعه به این فرایند کمک می کند ، در ادامه برخی از آنها را شرح می دهم ؛ ۱. جدایی زندگی عمومی و خصوصی با ارزش های متفاوت ؛ در این زیست بوم آدمها باید دو چیز متفاوت باشند عقایدی در خانه و باورهایی متفاوت در بیرون از خانه جامعه شناسان قدیمی تر از عواقب این نوع زندگی تبدیل شدن زیست بوم آنها به زندان و قفسی آهنین یاد می کنند ،قفسی که حتی در مخیله تان هم نمی گنجد و تصور تغییر آن را هم نمی کنند به عکس این میله ها را تقویت هم می کنند با چه چیز؟ با نظام آموزشی و رسانه ،این دوگانه ها در زندگی عمومی و خصوصی انسان ها را تبدیل به موجوداتی متفرد می کند که هیچ چیزشان به کسی مربوط نیست . نظام آموزشی سعی در گسترش یک الگوی زندگی دارد و چون این الگو برخاسته از تجربه زیسته بچه ها نخواهد بود چون حس می کند هیچ کاربردی ندارد و مضاف بر این‌که خود در تولید آن نقشی ندارد . شاید عده ای بگویند این از ویژگی جوامع سازمانی است و در این جامعه نهادها و سازمان ها جای انسان را پر کرده اند اما باید یادآور شد این نهادها باید در خدمت تجربه زیسته بشر و نیاز های او قرار گیرد ،نه در خدمت نظام سرمایه داری و استثمارگر. تقویت نهادهای مردم ساز و گروه های غیر رسمی ،گسترش مناسک و رسوم محلی ، توسعه فضاهای گفتگو و محوریت نهادهای مذهبی چون مسجد در امور زندگی می تواند عواقب و آثار منفی این عامل را کاهش دهد . ادامه دارد ... @dohhol
28.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
دانشگاه فارایسترن ساعت ۲۲ تأکید دانشگاه ها و حتی مراکز آموزش عالی بر بنیاد کلاس غلط است ،خصوصا در رشته های انسانی فضای گفتمانی نیاز داریم و رسانه فیلم بعدی را هم ببینید کوتاه است @dohhol
بی خانمانی ذهن ✅2⃣ قسمت دوم ۲.تکثر زیست جهان ها و تکه و پاره شدن تجربه ها در گذشته دنیای مردم تک صدا بود و آن‌چه در زندگی بکار می بردند حاصل آموزش هایی بود که در خانه و مکتب خانه یاد می گرفتند آن هم با وحدت و پیوند این دو نهاد بنیادی اما امروزه الگوهای زیادی عرضه می شود و نوجوانان به خود حق می دهند که هرکدام زودتر پاسخ گوی نیازشان باشد را انتخاب کنند ولو مخالف عقیده والدین‌شان هم باشد . رسانه در بروز و یا حل این شکاف نقش عمده ای‌دارد . هرچه ارزش های عمومی بین مردم از اشتراکات بیشتری برخوردار باشد و خود مردم در آن کنش گری بیشتری داشته باشند در برابر عوا ض منفی این عامل بیشتر واکسینه می شوند ،نمونه آن را می توان در مناسک عزاداری عاشورا و تاسوعا دید . ادامه دارد... @dohhol
در نزن، رفته ام از خویش، کسی منزل نیست... @dohhol
بی خانمانی ذهن ✅3⃣ قسمت سوم ۳. افول جایگاه دین به عنوان پناهگاه معنایی و وجودی انسان دین به عنوان مرجعی قوی و پاسخ گو در پیوند زندگی دنیوی و اخروی انسان را تبدیل به اشرف مخلوقات می کند ، اما با چه روشی ،در حوادث تاریخی گذشته حذف دین و تاریخ از مناسبات و تعاملات فرهنگی و اجتماعی انسان ها را به بی ریشگی و فقر بن مایه تبیینی کشاند .ارائه راه حل های سطحی و عمدتا مقلدانه چشم فهم و بینش انسان کنشگر را کور و اورا در جهت تکرار و تکرار و عادت تبدیل به موجودی استثمار شده ولقمه لدیدی در اختیار مستکبرین قرار داد . آنچه از شروع مدرنیسم در تاریخ مشاهده می شود ،حذف یا تضعیف فلسفه به بهانه گسترش دانش سطحی ،حذف تاریخ به بهانه انسان اسیر در زمان اکنون و حذف دین به عنوان پیوند معرفت الهی به بهانه تقلیل زندگی به ماده بود . این چنین انسانی همواره از نظر ذهنی بی خانمان است و هیچ گاه روی آرامش را نخواهد دید چون گوهر وجودی خود را به ثمنی ارزان فروخته نا تمام... @dohhol
خلاقیت در طبیعت و فطرت انسان است و جهان را زیباتر می کند . نظامدهای تربیتی و آموزشی باید این قوه از وحود انسان را گسترش دهند . @dohhol
639.5K حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🟡ویدیوی تاریخی آلبرت انیشتین که با هوش مصنوعی از سیاه و سفید به رنگی تبدیل شده @dohhol