💠 نسبت قناعت و عفت با خودشناسی 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 مشق زندگی ۸۴۲ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 آفرینش، نگاهی دیگر ۳۱۱ 🌔 @drehsanpouresmaeill

 💠 کسب حرام، خرج ناروا 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 تلنگر ۸۴۱ 🌔 @drehsanpouresmaeill

 🤲 نجوا با خدای مهربان ۲۰۶ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 فرستاده ی خدا 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 سلام بر منجی دلها که: وقتی بیایید، بهار می‌شود، تمام خزان‌های گذشته! و بیدار می‌شوند، تمام خواب‌های آشفته! و تمام می‌شوند، تمام بن‌بست‌های خفته! وقتی بیایید، جواب می‌گیرند تمام دردهای ناگفته! پس بیا همواره بخوانیم: "اللّهم عجّل لولیّک الفرج" 🌔 @drehsanpouresmaeill

🎥 مجموعه کلیپ های دل آرام 🔸 دل آرام ۳۰۵ 💠 با اخلاق ترین 🌔 @drehsanpouresmaeill #امام_زمان

💠 تفاوت تاثیر راستگویی و دروغگویی در زندگی 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 تلنگر ۸۴۲ 🌔 @drehsanpouresmaeill

📙 داستانک ۲۶۴ دانشجویی که سال آخر دانشگاه را می گذراند به خاطر پروژه ای که انجام داده بود جایزه اول را گرفت. او در پروژه خود از ۵۰ نفر خواسته بود تا دادخواستی مبنی بر کنترل سخت و یا حذف ماده شیمیایی «دی هیدروژن مونوکسید» توسط دولت را امضا کنند و برای این خواسته خود دلایل زیر را عنوان کرده بود:   ۱- مقدار زیاد آن باعث عرق کردن زیاد و استفراغ می شود. ۲- یک عنصر اصلی باران اسیدی است. ۳- وقتی به حالت گاز در می آید بسیار سوزاننده است. ۴- استنشاق تصادفی آن باعث مرگ فرد می شود. ۵- باعث فرسایش اجسام می شود. ۶- حتی روی ترمز اتوموبیل ها اثر منفی می گذارد. ۷- حتی در تومورهای سرطانی نیز یافت شده است. از ۵۰ نفر فوق ۴۳ نفر دادخواست را امضا کردند. ۶ نفر به طور کلی علاقه ای نشان ندادند و اما فقط یک نفر می دانست که ماده شیمیایی «دی هیدروژن مونوکسید» در واقع همان آب است!!! عنوان پروژه دانشجو این بود: «ما چقدر زود باور هستیم» 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 احترام به حیوانات 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 تلنگر ۸۴۳ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 چشمه سار تربیت ۲۷ 🚸 «پدر و مادرانی که به مغز کودک شان آسیب می رسانند» 🔸تومودا آکمی پژوهشگر ژاپنی متخصص در رشد روانی کودکان به کمک دانشگاه هاروارد مغز ۱۵۰۰ کودک را با MRI اسکن کرده است تا تأثیر رفتار والدین بر مغز کودکان را بررسی کند. این متخصص پرورش کودکان نتیجه ی تحقیقاتش را در کتاب "پدر و مادرانی که به مغز کودکشان آسیب میرسانند" به تازگی منتشر کرده است. او رفتار اولیایی که با روشهای نامناسب پرورشی نه تنها به شخصیت کودک بلکه ناخواسته به مغزش هم آسیب وارد می کنند را تشریح کرده است؛ رفتاری که ممکن است حتی زندگی شخص را برای تمام عمرش تغییر دهد. 🔸یکی از بدترین رفتارها با کودکان، دعوای شدید پدر و مادر با هم در برابر کودک است؛ کودکی که در معرض دیدن دائم چنین صحنه‌ ای ست بخشی از مغزش به اسم Linguαl gyruş نسبت به کودکان معمولی تا شش درصد کوچکتر می شود. نتیجه ی چنین موردی کاهش توانایی درک گفتاری کودک است. 🔸دخالت بیش از حد والدین: در مورد کودکانی که به سنی رسیده‌اند که می توانند کارهای شخصی‌‌شان را خودشان انجام بدهند، اگر والدین دائم در پوشاک، خوراک، بازی، همراه بردن لوازم مدرسه و غیره دخالت کنند، باعث می شود تا کودک فکر کند مورد اعتماد قرار نگرفته است. در این نوع کودکان بخش Amygdαlα مغز که مسئول احساس خطر و ترس است تغییر شکل می دهد. احتمال زیادی دارد چنین کودکانی در بزرگسالی تبدیل به افرادی ترسو و با اضطراب شوند. 🔸استفاده ی زیاد کودک از تبلت یا اسمارت‌فون: مغز این کودکان در قسمت corpuş cαlloşum که قسمتهای راست و چپ مغز را بهم متصل می کند مسئول کنترل احساسات است، کوچک و کودک از ایجاد ارتباط با والدین یا دیگر کودکان ناتوان می شود. چنین کودکانی توانایی فعالیت جمعی را از دست می دهند. 🔸انجام اعمال مورد تنفر کودک به وسیله ی والدین، کودکی که از دیدن چنین صحنه‌ای منزجر است، ناخودآگاه مغزش تحت استرس قرار می گیرد تا که آن صحنه را نبیند. در بخش بینایی مغز این چنین کودکانی تغییر شکل و کوچک شدن مشاهده شده‌ که بر روی میزان حافظه یا درک مفاهیم تأثیر منفی داشته است. با کودکان گفتگو کنید تا متوجه شوید دیدن چه صحنه‌هایی را دوست ندارند تا از انجام آن در مقابل او پرهیز کنید. 🔸مقایسه کردن کودک با دیگران همراه با سرزنش او: چنین عملی غرور کودک را خدشه‌دار و استرس بزرگی به او وارد می کند. مغز چنین کودکانی در بخش Şτriατum که مسئول حس شادی است تغییر می کند. احتمال زیادی وجود دارد چنین کودکانی در بزرگسالی دچار اعتیاد به مواد مخدر یا مشروب شوند. تک تک انسانها با هم متفاوتند. اگر از موردی در فرزندتان ناراضی هستید، بدون مقایسه کردنش با دیگران برای رفع مشکلش تلاش کنید. 🔸سرزنشهای احساساتی و تند: در حقیقت تحقیر کلامی کودک از مجازات بدنی‌ آسیب بیشتری به او وارد می کند. بخش شنوایی مغز این کودکان تورم زیادی به دنبال تحقیر کلامی کودک از خود نشان داده است. حتی مواردی از ناشنوا شدن کودک هم دیده شده در حالیکه گوش و سیستم شنوایی هیچ آسیبی ندیده است. در مواردی که قصد بیان رفتار بد کودک را دارید، حداکثر در ۶۰ ثانیه انجامش دهید. نقدهایی که بیشتر از این مدت باشد، اکثراً از عامل اصلی دور می شود و تبدیل به بیرون ریختن احساسات تند والدین در قالب موعظه با واژه های آزاردهنده و تحقیرآمیز می شود. 🔸فراموش نکنید مغز کودکان قابلیت انعطاف زیادی دارد. از هر زمانی که به اشتباههای تربیتی پی ببرید و روش تان را تصحیح کنید، فرصت ترمیم مغز و اخلاق کودک امکان پذیر است. 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 رفاقت با چه کسانی ممنوع است؟ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 مشق زندگی ۸۴۳ 🌔 @drehsanpouresmaeill

🟢 گوهر ۱۷۸ ⚜رسول خدا (صلی الله علیه و آله)می فرماید: مَرَرْتُ لَیْلَهًَْ أُسْرِیَ بِی عَلَی أُنَاسٍ تُقْرَضُ شِفَاهُهُمْ بِمَقَارِیضَ مِنْ نَارٍ فَقُلْتُ: مَنْ هَؤُلَاءِ یَا جَبْرَئِیلُ؟ فَقَالَ: هَؤُلَاءِ خُطَبَاءُ مِنْ أَهْلِ الدُّنْیَا مِمَّنْ کَانُوا یَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَ یَنْسَوْنَ أَنْفُسَهُمْ. یعنی: شبی که مرا به معراج بردند، مرا از کنار مردمانی عبور دادند که لبهایشان را با قیچی‌های آتشین می‌بُریدند. از جبرئیل (علیه السلام) پرسیدم: «این‌ها چه کسانی هستند»؟ فرمود: «این‌ها خطیبانی از اهل دنیا هستند که مردم را به کار نیک فرمان می‌دادند ولی خود را فراموش می‌کردند [و به آن کارهای نیک، عمل نمی‌کردند]». 📚علامه مجلسی، بحارالأنوار، ج۶۹، ص۲۲۳ ⚜ امام باقر (علیه السلام)می فرماید: أَنَّ أَعْظَمَ النَّاسِ حَسْرَهًًْ یَوْمَ الْقِیَامَهًِْ مَنْ وَصَفَ عَدْلًا ثُمَّ خَالَفَهُ إِلَی غَیْرِه یعنی: روز قیامت کسی‌که بیش از دیگران حسرت می‌خورد کسی است که عدل و داد (حقّ و درستی) را توصیف کرده‌باشد [ولی در عمل] با آن توصیفات خود درباره‌ی عدالت، مخالفت و ناسازگاری نموده‌باشد. (در عمل خلاف عدالت را انجام داده‌باشد). 📚 شیخ کلینی، الکافی، ج۲، ص۳۰۰ ⚜ امام صادق (علیه السلام)می فرماید: إِنَّ مِنْ أَشَدِّ النَّاسِ عَذَاباً یَوْمَ الْقِیَامَهًِْ مَنْ وَصَفَ عَدْلًا وَ عَمِلَ بِغَیْرِهِ. یعنی: شدیدترین عذاب در روز قیامت، از آن کسی است که در این دنیا به توصیف عدل می‌پردازد و لیکن خودش، [به شیوه‌ای] غیر از آن رفتار می‌کند. 📚همان 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 توجه به اصل رازداری 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 تلنگر ۸۴۴ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 الفبا برای شرح مقام و صبر تو کافی نیست و واژه ها متحیّر می شوند، از کنار هم بودن، برای ساختن جمله ای که بگوید: زینب سلام الله علیها کیست... اما چه چاره که تبریک میلادت، اندک بضاعتی است برای عرضِ ارادت و محبت به آستانِ آسمانی ات... بانوی همیشه قهرمان میلادت نورباران 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 بخشش حتی اندک 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 تلنگر ۸۴۵ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 راز موفقیت ۱۶۲ 🌔 @drehsanpouresmaeill

💠 میهمانی موقت 🌔 @drehsanpouresmaeill