eitaa logo
دکتر ابوالقاسم فاتحی هیات علمی دانشگاه علامه‌طباطبایی
283 دنبال‌کننده
131 عکس
309 ویدیو
23 فایل
این کانال برای ارائه تحلیل ها، دیدگاهها، گزارش ها و اخبار مربوط به مسائل اجتماعی ایران با رویکرد علمی و انتقادی و ارایه راهبردها و راهکارهای پیشنهادی در چهارچوب مبانی، اهداف و گفتمان‌ انقلاب اسلامی و نظام جمهوری اسلامی ایران و قانون اساسی ایجاد شده است
مشاهده در ایتا
دانلود
سلام علیکم صبح زیبایتان به خیر و سلامتی ----- امام سجاد علیه‌السلام می‌فرماید: مومن کسی است که دعایش یکی از این سه اثر را داشته باشد: یا برایش ذخیره گردد(تا در آخرت از آن بهرمند شود)، یا در همین دنیا مستجاب گردد یا بلایی را که می خواهد به او برسد، دفع نماید منبع: تحف العقول ،۱۴۰۱،ترجمه صادق حسن زاده،صفحه۴۹۳،حدیث ۱۸ ----- ۱۴۰۳/۵/۱۸
هدایت شده از یوسف قویدل رحیمی
5.32M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
☘امام صادق فرمودند:به استقبال فتنه ها بروید نترسید در ظاهر درد دارد اما بنفع مومنین هست.. (Ⓜ️)@MOSES313STAFF
7.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
حاتم قادری، نویسنده سرشناس علوم سیاسی و استاد سابق دانشگاه تربیت مدرس در این ویدیو می‌پرسد جمهوری اسلامی به جز موشک و تونل چه کمکی به فلسطین کر‌ده؟ ایا ایران توانسته در غزه یک سیلیکون ولی یا سنگاپور یا هنگ کنگ بسازد تا رشک جهان شود؟ و بعد ادامه می‌دهد اخیرا با یک عرب که با فلسطینی‌ها ارتباط دارد صحبت میکردم گفت مردم دیگر با حماس نیستند چون رهبرانشان فاسد هستند. وقتی میزان اطلاعات و سطح تحلیل استاد با سابقه علوم سیاسی از موضوع فلسطین به عنوان یک مکتب،یک تمدن و یک ملت با فرهنگی مانند فلسطین این گونه باشد ، ملتی که اکنون حدود ۸۰ سال است مورد تاخت و تاز چهارمین ارتش قدرتمند دنیا قرار گرفته است و اکنون بیش از ۳۰۰ روز است در برابر متمدن های وحشی مقاومت می کند، این باشد، از دیگران چه انتظاری داریم؟!!!
5.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
توصیه مدیر یک دبیرستان در لبنان به دانش‌آموزان که باید بـا طـلا نوشت! 👆این تنها راه حفط فرهنگ و هوبت نسلی ما و نیفتادن نوجوانان و جوانان ایران زمین در باتلاق فرهنگ برهنگی و برهنگی فرهنگ است . قرآن ، حتی ظاهرآن، روخوانی آن ، احترام به آن گره گشاست، چه رسد به ابن که قرآن مبنای تولید علوم‌ انسانی، اجتماعی و هنر باشد. مبنای تربیت و پرورش ما باشد . با قرآن مانوس باشیم تا از سرگردانی های زندگی روزمره ، زندگی اجتماعی و هیاهوهای زندگی صنعتی شده و سیاست زده ، در امان باشیم و اگر توفیق الهی بما دست داد، سری هم به تفسیر المیزان بزنیم. روح و روانمان را با قرآن پرورش دهیم تا از زندان تنگ و تاریکی که سبک زندگی فرهنگ هالیوودی و مک دونالدی برایمان طراحی کرده و در آن دست و پا می زنیم فاصله بگیریم . https://eitaa.com/drfatehi
با لیبرال‌ها چه باید کرد؟ کنار آمدن با آن‌ها به این سادگی نیست و دقت بیشتری می‌خواهد. وقتی به شاهچراغ حمله شد، گفتند: جای گشت ارشاد، امنیت مردم رو تامین کنید. ⛔️ولی وقتی تروریست‌ها را دستگیر کردند، هشتگ نه به اعدام راه انداختند. ⛔️ اسرائیل، نطنز و اصفهان را زد و شهیدان شهریاری و احمدی روشن را ترور کرد، گفتند: دیدید روسیه اس۳۰۰ نداد. ⛔️ غزه اسرائیل را با طوفان الاقصی زد، نوشتند: خون رو با خون جواب نمیدن. ⛔️ طالبان، پنجشیر را تصرف کرد: غوغا راه انداختند که: حکومت حاضر به دفاع از مظلومان افغانی نیست! ⛔️اما از مظلومین فلسطین که دفاع شد، گفتند: نه غزه، نه لبنان! ⛔️تحریم که شدیم، تحلیل کردند که: به خاطر دشمنی تان با آمریکا است. ⛔️ اما وقتی آمریکا از برجام خارج شد: نوشتند: به خاطر حمله‌ی شما به سفارت عربستان بود! ⛔️ شهید رئیسی بدون برجام، تحریم را بی اثر کرد، گفتند: پولش رو که نمی‌تونید بیارید چه فایده! ⛔️ پولها که آزاد شد، گفتند: همه رو دادید فلسطین! ⛔️ به همت دانشمندان جوانمان واکسن ساختیم. توییت زدند که: آب مقطره. ⛔️ واکسن را با پیگیری دولت مرحوم رئیسی وارد کردیم، نوشتند: چینیه به درد نمیخوره! ⛔️ با عربستان جنگ دیپلماتیک داشتیم، فریاد زدند: دیپلماسی بلد نیستید. ⛔️با عربستان ارتباط برقرار کردیم، ناگهان گفتند: چی شد از شعارهای انقلاب عقب نشینی کردید؟! ⛔️هیأتها رونق گرفت، نوشتند: عزا بسه مردم نیاز به شادی دارند. ⛔️جشن شادی چند کیلومتری غدیر برگزار شد، گفتند: امارات ماهواره فرستاده هوا، شما ایستگاه صلواتی می‌زنید؟! ⛔️ماهواره فرستادیم هوا، گفتند: وقتی مردم تو اجاره خونه مانده‌اند، ماهواره چه فایده داره! ⛔️با چین قرارداد ساخت مسکن و با روسیه قرارداد همکاری بلند مدت نوشتیم، تحلیل نوشتند که:کشور رو فروختید به چین و روسیه. ⛔️روسیه اسلحه از ما خرید: گفتند در جنگ اوکراین دخالت کردید! ⛔️اعلام بی طرفی کردیم: گفتند از اسرائیل ترسیدید. ⛔️اسرائیل رو بزنیم: مقصر مائیم،چون چوب کردیم لانه زنبور. ⛔️نزنیم میگن: ایران ترسید. ⛔️خلاصه هر کاری بکنیم زیر سئوالیم. چون برخی روشنفکران آمریکا پرست و غرب زده بنا دارند، با خدمت به کدخدا و خیانت به مردم‌ دوباره آمریکا و اسراییل را به ایران برگردانند. اما زهی خیال باطل ، امپراطوری آمریکا در حال افول است و طبق سخن امام خمینی ( ره ) این قرن ، قرن غلبه مستضعفین بر مستکبرین است که نشانه های آن یکی یکی آشکار می شود.
هدایت شده از یوسف قویدل رحیمی
💠 حدیث روز 💠 💎 چهار عامل شکست دولت‌ها 🔻أمیرالمؤمنین علی (علیه‌السلام): یستَدَلَّ عَلَي ادبارِ الدُّوَلِ بِاَربَعٍ: تضييعِ الاُصولِ و التَّمَسُّکِ بِالفُرُوعِ و َتقديمِ الاَراذِل و تَاخيرِ الاَفاضِلِ 🔰چهار چيز باعث شکست دولت‌ها می‌شود: ۱. ضايع کردن اصول (مسائل مهم) ۲. سرگرم شدن به فروع (امور کم اهميت) ۳. به کار گماردن آدم‌های پست و نالایق ۴. کنار گذاردن انسان‌های لایق و ارزشمند 📚 غررالحكم : ۱۰۹۶۵ ‌ ‌ •┈┈••✾••┈┈• @HawzahNews
درخواست با این که درخواست کمک های مالی به خیریه ها یا به افراد نیازمند با وجود ارزشمندی آن ،اما در وظایف و اهداف این گروه نیست و با مشی بنده هم ناسازگار است ،اما ماجرای اربعین حسینی ، آن هم وقتی بدانی دست اندرکاران آن برخی جوانان پاک دست و با اخلاص و ساده زیستی هستند که سالیان سال است آنان را می شناسی ، فرق می کند. بنابراین از عزیزان ، عاشقان و محبان حسینی که تمایل دارند به کمک این جوانان که سالیان سال است ، موکب داری می کنند، بشتابند، لطف کنند کمک های نقدی خود را ولو اندک به شماره کارت زیر واریز نمایند و در خصوصی به بنده اطلاع دهند.طبق سنت پسندیده ایرانی ها اولین چراغ آن را خادم این آستان روشن کردم . اجر همگی با ساقی کربلا و سالار شهیدان ۵۸۹۲-۱۰۱۳-۲۸۸۲-۱۰۱۸ شماره ی کارت موکب السیده رقیه سلام الله علیها شهرستان دهاقان، سعید فاتحی
سلام ، عزیزانی که در اپلیکیشن ویراستی عضو هستند در صورت تمایل می توانند ، از طریق شناسه کاربری زیر مطالب اینجانب را دنبال کنند. با تشکر https://virasty.com/Fatehi1214
نقش اساتید و دانشجویان در تحول علوم انسانی: بهادر اساتید و دانشجویان هر دو نقش حیاتی و مکملی در تحول علوم انسانی ایفا می‌کنند. این نقش‌ها در ابعاد آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و اجتماعی قابل بررسی هستند. 1. نقش اساتید در تحول علوم انسانی: اساتید به‌عنوان راهبران فکری و آموزشی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی، محور اصلی تحول در علوم انسانی محسوب می‌شوند. - طراحی و بازنگری برنامه‌های درسی: اساتید مسئولیت دارند که برنامه‌های درسی را به‌روز کنند و محتوای آموزشی را با نیازهای معاصر و تحولات اجتماعی هماهنگ سازند. این اقدام می‌تواند علوم انسانی را از حالت ایستا به پویا تبدیل کند. - پژوهش و تولید دانش: اساتید با انجام پژوهش‌های بنیادی و کاربردی، به تولید دانش جدید و بومی کمک می‌کنند. این پژوهش‌ها نه تنها به غنای علمی علوم انسانی می‌افزاید، بلکه می‌تواند به حل مسائل و چالش‌های جامعه کمک کند. - راهنمایی و تربیت دانشجویان: اساتید با هدایت و تربیت دانشجویان، نسل جدیدی از پژوهشگران و متخصصان علوم انسانی را پرورش می‌دهند. این دانشجویان می‌توانند ایده‌های نوآورانه و رویکردهای تازه‌ای را به این حوزه وارد کنند. - نقش در گفت‌وگوهای بین‌رشته‌ای: اساتید می‌توانند با ترویج گفت‌وگوها و همکاری‌های بین‌رشته‌ای، علوم انسانی را با سایر حوزه‌های علمی پیوند دهند. این تعاملات می‌تواند به توسعه رویکردهای جامع‌تر و چندبُعدی در تحلیل مسائل انسانی منجر شود. 2. نقش دانشجویان در تحول علوم انسانی: دانشجویان نیز به‌عنوان آینده‌سازان این حوزه، نقش مهمی در تحول علوم انسانی ایفا می‌کنند. - پویایی و نوآوری در پژوهش: دانشجویان با ارائه دیدگاه‌ها و پژوهش‌های نوین، می‌توانند به ایجاد تغییر و نوآوری در علوم انسانی کمک کنند. پرسشگری و نقد علمی آنها می‌تواند به تکامل نظریه‌ها و روش‌های علمی منجر شود. - مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی: دانشجویان از طریق مشارکت در فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، می‌توانند به ترویج ارزش‌های علوم انسانی در جامعه کمک کنند. این فعالیت‌ها می‌تواند به افزایش آگاهی عمومی و تقویت هویت فرهنگی منجر شود. - نقش در فضای مجازی و رسانه‌ها: دانشجویان با استفاده از رسانه‌های جدید و فضای مجازی، می‌توانند مفاهیم و مباحث علوم انسانی را به مخاطبان وسیع‌تری انتقال دهند. این نقش می‌تواند به گسترش فرهنگ علوم انسانی در جامعه کمک کند. - فعالیت‌های بین‌المللی: دانشجویان با شرکت در برنامه‌ها و پروژه‌های بین‌المللی، می‌توانند تجربیات و دانش‌های جدیدی کسب کنند و آنها را به علوم انسانی داخلی منتقل کنند. این تبادل فرهنگی و علمی می‌تواند به تحول علوم انسانی در سطح جهانی کمک کند. 3. همکاری بین اساتید و دانشجویان همکاری نزدیک و مؤثر بین اساتید و دانشجویان می‌تواند موتور اصلی تحول در علوم انسانی باشد. - پروژه‌های پژوهشی مشترک: همکاری در پروژه‌های پژوهشی مشترک می‌تواند به تقویت دانش و مهارت‌های هر دو گروه و تولید دانش کاربردی و نوآورانه منجر شود. - کارگاه‌ها و سمینارهای علمی: برگزاری کارگاه‌ها و سمینارهای مشترک می‌تواند به تبادل ایده‌ها و تجربه‌ها کمک کند و فضای علمی پویاتری ایجاد کند. - نقد و بازخورد سازنده: ارتباطات نزدیک بین اساتید و دانشجویان می‌تواند به نقد و بازخورد سازنده منجر شود که برای بهبود و پیشرفت هر دو طرف ضروری است. اساتید و دانشجویان هر دو به‌عنوان بازیگران اصلی در تحول علوم انسانی نقش کلیدی دارند. اساتید با تجربه و دانش خود، مسیر را برای تغییر و نوآوری هموار می‌کنند، در حالی که دانشجویان با انرژی و خلاقیت خود، به پیشبرد این تحول کمک می‌کنند. همکاری و تعامل سازنده بین این دو گروه می‌تواند به تقویت و توسعه علوم انسانی در ایران و جهان منجر شود. ble.ir/join/6wSQBfPJWd
سلام علیکم صبح زیبایتان به خیر و سلامتی ------ خداوند تبارک و تعالی می فرمایند: اگر خدا شما را یاری کند، کسی بر شما پیروز نخواهد شد، و اگر رهایتان کند غیر از او کیست که شما را یاری دهد؟ پس مؤمنان باید بر خدا توکل کنند منبع: قرآن، ۱۳۸۵،ترجمه بهرام پور، سوره آل‌عمران ، آیه ۱۶۰ ------ ۱۴۰۳/۵/۲۰
سلام علیکم صبح زیبایتان به خیر و سلامتی ----- از امام صادق علیه‌السلام روایت شده است که می فرمایند: بنده ای حقیقت ایمان را به کمال نمی رساند مگر آن که سه خصلت در او باشد: فهم در دین، برنامه‌ریزی در امر معاش، و شکیبایی در برابر گرفتاریها. منبع: محمدی ری شهری ،۱۳۸۷،منتخب میزان الحکمه، جلد اول ، صفحه۱۳۷، حدیث۵۴۷ ----- ۱۴۰۳/۵/۲۳
سلام علیکم صبح زیبایتان به خیر و سلامتی -------- در قرآن آمده است که حضرت ابراهیم درخواست خود از خدا را اینگونه بیان می کند: پروردگارا! به من علم و دانش ببخش، و مرا به صالحان ملحق کن منبع: قرآن،۱۳۸۷،ترجمه ناصر مکارم، سوره شعراء، آیه ۸۳ ------ ۱۴۰۳/۵/۲۴