هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
📜 #متن |🔰 هدف، تزریقی و تحمیلی، نیست!
💠هدف، تزريقى نيست و تحميلى نيست!
💠 مربى آن نيست كه هدف را به زور بقبولاند. مربى كسى است كه مقدمات تصميم را فراهم مى كند و زمينه را مى چيند تا طرف، خود تصميم بگيرد و بيابد.
💠مربى كسى است كه هدف را بدست مى دهد و آنگاه اين هدف را با هدف هاى ديگر مقايسه مى كند تا طرف خود رجحان آن را بيابد و آگاهانه انتخاب كند و به سويش بشتابد.
💠هنگامى كه شاگرد، خود عكس العمل نشان داد و مقاومت كرد، مربى، خود، خوبى ها و سختى هايش را بيان كند.
💠 آنچه را كه مى دهد و آنچه را كه بدست مى آورد مقايسه كند كه جوانى از دست مى رود. شهرت، اعتبار، ارزش، زنها و آزادى ها و بگو مگوها و خارج رفتن ها و بر سر دست گرفتن ها از دست مى رود.
💠 آنچه بدست مى آيد اگر درست شروع كنى و درست حركت كنى، آگاهى و شناختى از خودت و از هستى و از جهت حركت تو در اين هستى است و بر اساس اين شناخت ها به عقيده ها و جبهه گيرى هايى مى رسى و بر اساس اين عقيده ها زندگى مى كنى و مى ميرى.
💠بر اساس اين شناخت و عقيده از سطح غرائز تا حد وظيفه بالا مىآيى و از بشر بودن به آدم شدن مى رسى و به رشد و آگاهى مى رسى و در حدى مى نشينى كه بتوانى به ديگران رشد بدهى!
💠 در حالى كه در راه هاى ديگر حداكثر دندانشان را خوب كنى و يا نيروهايى به آنها بدهى و صنعت هايى برايشان بسازى و رفاهى برايشان بيافرينى.
💠 اين قدرت و اين تكنيك و اين رفاه مادام كه با رشد و آگاهى همراه نباشد، جز به نابودى آنها كمك نمى كند!
❛❛ عینصاد
📚 #استاد_و_درس #صرف_و_نحو | ص ۲۴
#⃣ #بریده_کتاب #تربیت
👤: @ad_Einsad
از باب احساس وظیفهی همگانی دعوت به خیر و امر به معروف و نهی از منکر
خیلی صریح و روشن، ایرادات و ملاحظات حقوقی ناظر به مصوبه شورای عالی هماهنگی سران قوا در مورد #مولدسازی داراییهای مازاد دولت را در این یادداشت کوتاه متذکر شدم و البته مراتب را به اشخاصی که مسوولیت دارند رساندم.
https://www.nasim.news/بخش-مولدسازی-286/2376186-آشفتگی-نظام-حقوقی-کمترین-هزینه-مصوبه-مولدسازی-است
@drhamednikoonahad
هدایت شده از از بهشتی برای امروز
بزرگترین خطر برای انقلاب اسلامی
رو آوردن به مصرف، رو آوردن به زندگى روزمره، دچار بيمارى خطرناك روزمرگى شدن، بزرگترين خطر است براى انقلاب.
برادران و خواهران! ما تا سالها انقلابمان با تمام خصلت هاى آن، زمان لازم دارد. دشمنان ما مى خواهند از اين طريق كه به ما الهام كنند كه برويد آرام گيريد، استراحت كنيد، سعادت و لذت و خوشى و شادى يكجا نصيبتان شد، ديگر چه مى خواهيد ؛ مى خواهند #روحيه_انقلابى را در جوان هاى ما و زن و مرد ما، در پير و جوان ما افسرده كنند. مى خواهند شور انقلابى ما را بخوابانند. بيدار باشيم، هوشيار باشيم.
كدام انقلاب است در دنيا كه در صبح پيروزيش كار خودش را تمامشده يافته باشد؟ خودآگاهى انقلابى، شور انقلابى بايد همچنان ادامه يابد. تا كِى؟ من گفتم تا سالهاى سال؛ بگذاريد بگويم تا بى نهايت، بگذاريد بگويم #جامعه_اسلامى، جامعه اى است كه تداوم انقلاب در آن پايانِ زمانى ندارد.
منبع: مبانی نظری قانون اساسی (1390) ص72
#انقلاب_اسلامی
#شهیدبهشتی
#دهه_فجر
@shahiddoctorbeheshti
هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
📜📜 #متن |🔰 مربی آگاه
🔹️ بهترين راه براى به كار انداختن فكر، طرح سؤالهايى حساب شده است.
انسان در برابر سؤالها مىخواهد جوابى بياورد و براى بدست آوردن جواب ناچار است كه فكر كند و دست و پا كند. و در نتيجه، فكر به جريان افتاده و حركت كرده است.
🔹️در صورتى كه سؤالها حساب شده و دقيق باشند، فكر زودتر به شناختها و به عقيده و علاقه و به حركت و عمل منتهى مىگردد.
🔹️طرح سؤال براى حركت فكرى، راهى است كه پيامبران از آنجا رفتهاند و قرآن از آن خبر مىدهد و مىبينيم سؤالهايى را كه تلنگرهاى محرك فكر هستند و در قرآن به كار گرفته شدهاند.
🔹️مربى آگاه به جاى اين كه با سنگينى استدلالها فكر را خسته و تنبل كند، با سؤالها و راهنمايىها فكر را آماده مىكند و حركت مىدهد و به مقصد مىرساند.
🔹️مربى آگاه آن نيست كه به جاى افراد فكر بكند و استدلال كند و بفهمد و ببيند. مربى آگاه كسى است كه چشم افراد را باز مىكند و پردهها را كنار مىزند و فكر را حركت مىدهد تا افراد استدلالها را بيابند و بفهمند و زيبايىها را ببينند. در اينصورت استدلالها مستقيماً دريافت شدهاند و بدون سنگينى، در فكر هضم گرديدهاند. و در ضمن شخصيت افراد و استقلال آنها مجروح نگرديده است.
❛❛ عینصاد
📚 #مسئوليت_و_سازندگی| ص ۸۸
#⃣ #بریده_کتاب #تربیت
👤: @ad_einsad
* فرزندان نابغه نامتعادل ! *
قریب به اتفاق والدین امروزی، به جای اینکه به فرزندانشان خوشبخت بودن در جمع را بیاموزند، نابغه بودن در تنهایی را القا میکنند. متاسفانه چندی است که خانوادهها در این تب و تاب افتادهاند که باید کودکشان را در کلاسهای آموزشی و یا موسسات معروف ثبتنام کنند تا نابغه شود. جالب آنکه هیچچیزی نمیتواند مانع این تب و تاب شود و والدین بعد از کلی رفت و آمد، نتیجهای جز خشم و اضطراب و افسردگی برای کودکشان به ارمغان نمیآورند.
بر فرض که کودک بتواند یک عدد چند رقمی را در یک عدد چند رقمی دیگر ضرب کند و جوابش را در یک صدم ثانیه بگوید، یا بتواند در آستانه نوجوانی لیسانس گرفته و حافظ کل دیوان حافظ، سعدی و مولانا باشد، آیا چنین کودکی میتواند درست زندگی کند و از زندگی لذت ببرد؟ آیا توانایی حل مسئله دارد و میتواند درست تصمیم بگیرد و در نهایت آیا میتواند دوست پیدا کند، بخندد و خوشبخت باشد؟!
کودکان ما در اصل نیازی به نابغه شدن ندارند، اما نیاز دارند که چگونه زندگی کردن را بیاموزند، توانایی هایشان را بشناسند و بتوانند آنها را به کار گیرند؛ در واقع کودکانی که معصوم ترین موجودات کره زمین هستند و میتوانند با تربیت درست، همانقدر معصوم باقی بمانند، حقشان نیست که بار آرزوهای از دست رفته ما را به دوش بکشند و کودکیشان فدای خواستههای ما شود. کودکان حق دارند که مطابق شخصیت و علایق خود پرورش داده شوند، شاد باشند و از زندگی لذت ببرند.
تحت فشار قرار دادن بچهها برای شرکت در کلاسهای آموزشی مختلف به خاطر ترسی است که والدین از عقب ماندن فرزندشان نسبت به سایر بچهها دارند. ولی متاسفانه کودکانی که وقت خود را به جای احساس و تخیل، فقط صرف آموزشهای علمی میکنند، به موجودات خارقالعادهای تبدیل میشوند که سر بزرگ اما دستان کوچک دارند. والدین در تلاش پایانناپذیر خود برای دانشمند ساختن از کودکانشان، کودکی آنها را نابود میکنند.
✅ @parentingpoints
دکتر حامد نیکونهاد
از باب احساس وظیفهی همگانی دعوت به خیر و امر به معروف و نهی از منکر خیلی صریح و روشن، ایرادات و مل
در مصاحبه تفصیلی با خبرگزاری فارس، که هفته گذشته انجام ولی امروز منتشر شد، جزییات بیشتری از ایرادات حقوقی وارد بر مصوبه مولدسازی داراییهای دولت را مطرح کردم و برخی اظهارات مقامات عالی رتبه مسوول در این زمینه را نقد کردم
http://fna.ir/1u81oq
@drhamednikoonahad
هدایت شده از حامد نیکونهاد
18740.pdf
1.82M
بررسی لایحه بودجه سال 1402 کل کشور (43): از منظر حقوق عمومی
https://rc.majlis.ir/fa/report/show/1756919
هدایت شده از حامد نیکونهاد
18738.pdf
3.81M
بررسی لایحه بودجه سال 1402 کل کشور (۲): بودجه به زبان ساده
https://rc.majlis.ir/fa/report/show/1756915
هدایت شده از از بهشتی برای امروز
پیامبری از نگاهی دیگر.pdf
2.26M
به مناسبت سالروز #بعثت رسول خاتم
کتابی برای خواندن از #شهیدبهشتی
#پیامبری_از_نگاهی_دیگر
پاسخ های روان و فطرت پذیر به سوالات و شبهات در مورد پیامبر خاتم
#مبعث
#محمد_رسول_الله
@shahiddoctorbeheshti
هدایت شده از محسن قنبریان
حرف نوی جمهوری اسلامی در حضور اجتماعی زن.mp3
34.86M
🔆 حرف نوی جمهوری اسلامی در حضور اجتماعی زن
صوت کامل گفتگو برنامه #جهان_آرا با: حجت الاسلام #قنبریان
دوشنبه ۱اسفند۱۴۰۱
• حرف نوی انقلاب چه استانداردی می سازد؟
• دیگری های این حرف نو و استاندارد مهم!
- حرکت پاندولی این دو
• ترجیح حضور اجتماعی زن در آیات و جمع بندی علامه طباطبایی
• نگرانی از جابجایی نقش زنان به سمت نقش های کالایی و مونث
- سابقه تمدنی این نقش های مرجوح: قهرمانه ها (دقتی بهتر در فهم "لیست بقهرمانه")
• آلترناتیو امام خمینی برای حضور مبتذل زن در جامعه؟
• نحوه مواجهه با حضورهای مبتذل در نظریه اجتماعی اسلام
- خوانش تجربه تحقق حجاب با استاندارد انقلاب
• ولاء طرفینی، هم پناه دادن است هم نهی از منکر کردن
- اصلا کشف حجاب، سلاح براندازی؛ اسلحه دست مامور میدان ژاله با بعثی در شلمچه فرق دارد!
- روشهای مطوعین سعودی، روش های جمهوری اسلامی نیست!
- نباید نهی از منکر در حد امداد و نجات تقلیل یابد
* و بسیاری از نکات دیگر...
☑️ @m_ghanbarian