4_6037423201431061140.docx
حجم:
37K
آزمون درس پنجم و قواعد درس چهارم
عربی یازدهم مشترک
♨️پرسمان بانک کشوری نمونه سوالات و آموزش عربی متوسطه اول و دوم و منابع و مآخذ
👇👇
@arbihkane 🍃 🌺
4_5922705900560189359.pdf
حجم:
22.8K
4_5992220032145294214.docx
حجم:
23.2K
آزمون درس چهارم
عربی یازدهم انسانی
@sarfmj2
4_5922705900560189360.pdf
حجم:
122.3K
4_5848019842371685082.pdf
حجم:
651K
♨️♨️♨️♨️♨️♨️
🎯فن ترجمه
#کنکوریها
#بیشتر_بدانیم
┄┄❅❅┄┄
🔸انواع ماضی
⬅️ماضی ساده در معنای گذشته ساده یا ماضی نقلی / یا در معنای دعایی
ذهب: رفت، رفته است
ما ذهب=لم يذهَبْ: نرفت، نرفته است
كان: بود، بوده است
ما کان=لم يكنْ : نبود، نبوده است
کان(در مورد امور ثابت): است
إنّ الله کان غفورا رحیما: خداوند آمرزنده و مهربان است.
قال الله تبارک و تعالی : خداوند پر برکت و بلند مرتبه باد فرمود.
⬅️لَقد یا قَد + ماضی = معادل ماضی نقلی
لَقد ذهب : قطعا رفته است
⬅️کان+(قد) +فعل ماضي =معادل ماضی بعید
كان قد ذهب: رفته بود
ما کان قد ذهب: نرفته بود
⬅️كان+ فعل مضارع = معادل ماضي استمراري
كان قد يذهب: میرفت
ماکان(لم يکن) یذهب: نمیرفت
🔸
📣این تیترهای عربی از کنکوری ها چه می خواهند؟!
▫️بسیاری از دانش آموزان با تیتر سؤالات مشکل دارند و باید به مصداق «فَهمُ السؤال، نِصفُ الجواب»، معنی و خواسته ی سؤال را متوجه شوند تا بتوانند به تست پاسخ بگویند.
🔸برخی از تیترهای دشوار و مبهم👇
◾️عیّن ما فیه طلبٌ للقیام بِالعمل:
✍یعنی فعل امر را پیدا کنید (امر مخاطب، غایب یا متکلم)
◾️عیّن ما فیه النّهی عن القیام بالعمل:
✍بروید سراغ فعل نهی مضارع.
◾️عیّن عبارة لها معنی المضارع:
✍بروید فعل و جواب شرط یا یکی را پیدا کنید که به صورت ماضی آمده است.
◾️عیّن النکرة تُترجم معرفة:
✍خبری را انتخاب کنید که نکره است و معمولا پس از آن مضاف الیه و صفت نیامده است:
الطلّاب حاضِرون فی المدرسة. (حاضِرون خبر و نکره است اما به صورت معرفه ترجمه می شود)
◾️عیّن الموصوف بالجملة (یا موصوفاً بالفعل):
✍دنبال جمله وصفیه باشید، به عبارت دیگر، معمولا فعلی را پیدا کنید که اسم نکره ای را که قبل از آن آمده است توضیح می دهد. در ترجمه آن از (که) استفاده می شود.
◾️عیّن المعرفة تُترجم نکرة:
✍معمولا اسم دارای «ال» که پس از آن، موصول خاص ( الّذی، الّتی، الّذین و...) آمده است، نکره ترجمه می شود:
رَجعت الطالبة التی... (برگشت دانش آموزی که...)
◾️عیّن ما لا نرجو وقوعَه:
✍هر گاه با چنین سؤالی روبرو شدید سراغ «لیت» بروید.
◾️عیّن جملة قد أُکّدَت بأجمعها:
✍اگر درباره تأکید کلّ جمله (نه یک کلمه یا بخشی از جمله) پرسیده شود در جستجوی «إنّ» باشید.
◾️ عیّن الفعل الناقص لا یدلّ علَی الزّمن الماضی:
✍یعنی فعل «کان» را پیدا کنید که معنای (است یا می باشد) دهد نه معنای گذشته.
◾️عیّن الکلمة التی تکمّل جملة ما قبلها. (یا کلمة تُزیل الإبهام عن جملة ما قبلها):
✍دنبال (لکنّ) باشید.
◾️عیّن کلمة جاء للترجّی (یا جملة فیها رجاء...):
✍بروید سراغ (لعلّ)
◾️عیّن التأکید لوقوع الفعل:
✍یعنی مفعول مطلق تأکیدی را پیدا کنید.
◾️عیّن حرفاً مشبّهاً بالفعل قد لا یحتاج إلی التّرجمة:
✍از بین حروف مشبهة بالفعل، گاهی حرف «إنّ» ترجمه نمی شود.
◾️عیّن ما یُبیّن حالة مفعول:
✍به دنبال حالی باشید که صاحب حال آن مفعول است.
◾️عیّن ما لا یُمکن حصوله (یا عیّن کلمة قد جاء للتمنّی):
✍بروید لیت را از بین یک گزینه، بکشید بیرون.
◾️◾️عیّن «ال» یُفید معنی الإشارة:
✍دنبال معرفه به «ال» باشید که همان کلمه، در عبارت قبل از خود به صورت نکره به کار رفته است.
رأیتُ طفلة فی الصالة، کانت الطفلة تبکی. (می توان الطفلة را «آن و این» کودک ترجمه کرد)
◾️عیّن «لا» فیها النفی أشدّ:
✍یعنی لای نفی جنس را پیدا کنید نه لای نفی و نهی مضارع.
◾️عیّن الفعل یدلّ علَی الإستمرار:
✍فعلی را که معنای ماضی استمراری می دهد، پیدا کنید.
(کان+ مضارع/ لیت+ ماضی/ ماضی+ مضارع در جمله وصفیه و حالیه)
◾️عیّن لام للتعلیل (یا سبب وقوع الفعل...):
✍دنبال لام ناصبه ای باشید که بر سر مضارع می آید و معنای (برای اینکه، تا، تا اینکه) می دهد.
◾️عیّن «اللّام» للأمر:
✍یعنی لامی که بر سر مضارع های غایب و متکلم می آید و معنای «باید» دارد.
◾️عیّن «ما» یُغیّر زمن الفعل:
✍در جستجوی مای شرط باشید که بر سر ماضی آمده است و معنای ماضی را معمولا مضارع می کند.
◾️عیّن إسم مبالغة یختلف عن الباقی:
✍ اسم مبالغه بر وزن های «فعّال و فعّالة» ساخته می شود. در چنین سؤالی سه یا یکی از اسم مبالغه ها بر شغل یا وسیله دلالت دارد.
💥💥💥🔥🔥🔥
__
44266290600412.pdf
حجم:
6.4M
مجموعه سوالات عربی نهم