▫️دیدار آیت الله اعــــرافی و حجة الاسلام و المسلمین مقیمی ارائه گزارشی از همایش یکصدمین سالگرد بازتأسیس حوزه علمیه قم توسط آیت‌الله العظمی شیخ عبدالکریم حائری یزدی رحمة الله علیه 1404/02/08 #تأسیس_حوزه #عبدالکریم_حائری @E_sobhani

قصيده‌اى در تاريخ اتمام تذهيب ايوان و گنبد مطهّر حضرت معصومه عليها السلام، كه سال 1218 ه‍. ق در تحت توجهات خاقان فتحعلى‌شاه قاجار به وقوع پيوسته، در قم انشا كرده است كه مشتمل بر ستايش آن مخدّرۀ معظّمه و مدح خاقان و توصيف گنبد مطهّر و حاوى 62 بيت (124 مصراع) بوده و عدد ابجدى هر مصراعى مطابق عدد همان سال مذكور مى‌باشد. عجب‌تر آنكه عدد ابجدى هريك از جملات ذيل نيز علاوه‌بر هر يك مصراع قصيده مطابق عدد همان سال است: بسم اللّه الرحمن الرحيم باسم موجود كريم (1218) اين قصيده مسما بقصيدۀ معجزيه است (1218) شصت و دو بيت (1218) يك‌صد و بيست و چهار مصراع (1218) ازآن‌رو كه از طرف و عجايب قصايد است، به نقل همۀ ابيات آن مى‌پردازد: اين قبّه گلبنى است به زيور برآمده يا پاك گوهرى است پر از زيور آمده اين دوحه‌ايست كامده از جنّت‌العلا يا كوكبى است سعد و منوّر برآمده اين زيب عرش يا كه بود كوى آفتاب يا نور حق كه بر همه اشيا درآمده اين قبّه را چه اوج كه با ارتفاع آن صدر فلك بچشم ملك احقر آمده وين قبّه راست جاى به جايى كه پايه‌اش از اوج مهر و ماه و زحل برتر آمده وين قبّه رفيع بدانجا رسانده قدر كز قدربا سپهر برين همسر آمده وين قبّه و زمين ز همين رفعت و جلال عرشى بدهر با فلكى ديگر آمده وين صحن به ز صحن جنانست بهر آنك آبش به از بقا و به از كوثر آمده از دل سؤال كردم و گفتم مرا بگو كين صحن از چه رو ز جنان بهتر آمده‌؟ دل در جواب گفت كه اينك در اين سؤال عقل طويل قاصر و فهم اقصر آمده بهتر بود بحسن و علو از جنان در آن مسكن كه بنت موسى بن جعفر آمده زهرا عفاف فاطمۀ بنت موسى آنك بر وى شرف ز فاطمه و حيدر آمده معصومۀ كه در ره ايوان اقدسش از قدر و صدق حور و پرى چاكر آمده شهزاده كه هر دو سرا جدّش از عطا با طالبان مذهب حق ياور آمده مخدومۀ مكرمه آن نجم اوج دين كز مهر و ماه رأس نكوش انور آمده از اوج علم و فضل و ادب كوكب جميل وز دُرج حلم و مجد و شرف گوهر آمده جدّ آمده رسول حق و جدّه‌اش بتول با يمن عصمت از پدر و مادر آمده ............... ریحانه الادب ج 5ص 269 شاعر: ناطق اصفهانى، ميرزا صادق ؛ از نامداران شعراى ايرانى قرن سيزدهم هجرى قمرى مى‌باشد

حضرت آیت الله سبحانی در پیامی به همایش بزرگداشت آیت الله محمدتقی شوشتری عنوان کردند: آیت الله شوشتری نه تنها در رجال شیعه دارای احاطه ای ستودنی بود بلکه در شناخت رجال اهل سنت نیز تبحری ویژه داشت. بسمه تعالی با اهداء سلام؛ بی تردید مقام علمی، تاریخی رجالی و شخصیت چند بعدی مرحوم آیت الله حاج شیخ محمد تقی شوشتری (رضوان الله علیه) شایسته مقاله مستقلی است اما چون اکنون مجال آن فراهم نیست به بیان کلامی کوتاه بسنده می کنیم. ایشان در علم رجال و درایه از جمله محققان برجسته و صاحب نظران کم نظیر عصر خویش است. ژرف نگری و دیدگاههای بلند ایشان در تعلیقاتشان بر کتاب تنقیح المقال، گواهی روشن بر دانش گسترده اوست. آیت الله شوشتری نه تنها در رجال شیعه دارای احاطه ای ستودنی بود بلکه در شناخت رجال اهل سنت نیز تبحری ویژه داشت و آثار ایشان گویای این تسلط علمی است. وی برای شناسایی روایات موضوعه و ساختگی طرحی علمی و دقیقی ارائه داد که خلاصه ای از آن را در کتاب ارزشمند الاخبار الدخيلة بیان کرده است. از اینکه توفیق حضور در این مجلس بزرگداشت فراهم نشد با نگارش این نامه کوتاه کمترین وظیفه خویش را در تجلیل از مقام آن بزرگوار ادا می نمایم. رحمة الله عليه رحمة واسعة وسلام الله عليه يوم ولد ويوم مات ويوم يبعث حياً با تقدیم احترام جعفر سبحانی @E_sobhani

«نقش تاریخی حوزه‌های علمیه در بقای دین و تقویت روحیه دینی مردم» ۱. جایگاه و کارکرد حوزه‌های علمیه در تاریخ اسلام: متن به درستی حوزه‌های علمیه را به‌عنوان نهادهایی معرفی می‌کند که در طول تاریخ اسلام نقش حیاتی در حفظ و انتقال معارف اسلامی ایفا کرده‌اند. حوزه‌ها نه‌تنها مسئول تربیت عالمان دینی بوده‌اند، بلکه در پاسداری از فرهنگ و هویت دینی جامعه شیعه، مقابله با انحرافات فکری و مذهبی و ایجاد انسجام اجتماعی نیز نقش داشته‌اند. ۲. اهمیت زمان‌شناسی و آگاهی علما از شرایط اجتماعی: با اشاره به روایت امام صادق (ع) «العالم بزمانه لا تهجم علیه اللوابس»، تأکید شده است که موفقیت و تأثیرگذاری علما و روحانیون در گرو آگاهی و شناخت عمیق از اوضاع زمان خود بوده است. این اصل بیانگر آن است که مقابله مؤثر با انحرافات و شبهات مستلزم دانش و بصیرت کافی نسبت به شرایط فرهنگی، اجتماعی و سیاسی عصر حاضر است. ۳. نقش حوزه‌ها در دوره‌های تاریخی مختلف: دوره امامان معصوم (ع): تربیت شاگردان متخصص و آگاه که وظیفه حفظ و نشر معارف ناب اسلامی را داشتند. دوره اموی و عباسی: نقش مهاجران شیعه به قم در حفظ احادیث و بنیان‌گذاری حوزه‌های علمیه. صفویه: تشکیل رسمی حوزه‌ها و حمایت دولتی برای گسترش فقه و تفسیر شیعی. قاجار: تثبیت مرجعیت دینی و نقش مؤثر روحانیت در جنبش‌های اجتماعی مانند نهضت تنباکو. پهلوی: تقابل با سیاست‌های سکولاریستی و فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی برای حفظ هویت دینی. انقلاب اسلامی ۱۳۵۷: نقطه اوج تأثیرگذاری حوزه‌ها است https://hawzahnews.com/xdGw5 @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه @E_sobhani

🔸درس اخلاق آیت الله العظطمی سبحانی بخاطر اجلاسیه یکصدمین سال حوزه در این هفته برگزار نمیشود. @

https://fa.shafaqna.com/news/2037382/ 🔺متن سخنرانی یکصد سالگی باز تاسیس حوزه 🔸تاریخچه حوزه علمیه قم در طول قرون آیت الله حائری حوزه علمیه قم را در شرایط دشوار زمانی تأسیس کرد @

📹 فیلم کامل بیانات حضرت آیت الله العظمی سبحانی حفظه الله تعالی. 🔺 آیین افتتاحیه همایش بین‌المللی یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم و نکوداشت مرحوم آیت الله العظمی حاج شیخ عبدالکریم حائری تاریخ حوزه علمیه قم در گذر قرون @E_sobhani

🔹عیادت حضرت آیت الله العظمی سبحانی از حضرت آیت الله العظمی نوری همدانی 1404/02/22 E_sobhani

🔸زمزم احکام - رادیو‌معارف فروردین ماه 1404 - بچه‌های مجردی که هنوز نان خور پدر هستند، اگر کفاره روزه داشته باشند، به عهده پدر هست یا به عهده خودشان است؟ - من یک خانواده ای رو میشناسم که به جز خانم، بقیه خانواده سید هستن و وضع مالی خوبی ندارند، آیا میتوان سهم خمس سادات رو به این خانواده بدم؟ - محل کار من با محل سکونتم ۱۵ کیلومتر فاصله دارد و نمازم کامل است. سوالم این است که اگر یک روز از محل کارم به شهر نزدیک بروم که ۱۰ کیلومتر با محل کارم فاصله دارد، نمازم در آن شهر شکسته میشود یا نه ؟ - من چندتا کتاب برای ترم بعد دانشگاه خریدم آیا به اینها خمس تعلق میگیره؟ کتاب های غیر درسی که هنوز مطالعه نشده، چطور؟ - آقایی که به قصد غسل جنابت قبل از اذان صبح ماه رمضان حمام کرده و در اواسط روز شک کرده که غسل را انجام داده یا نه، وظیفه اش درمورد روزه‌ و نماز آن روز چیست؟ - وسیله هایی که از درآمد خودم خریدم یا جزء جهیزیه خودم بوده می‌تونم بدون اجازه همسرم هدیه بدهم؟ - در خواندن نماز قضا، آیا واجب هست قبل از نماز ادا خوانده شود یا فرقی ندارد؟ - اگر در یک خانواده پدر و مادر نماز هایشان قضا شود و در این خانواده، یک پسر کوچکتر از دختر خانواده وجود داشته باشد، قضای نماز های پدر و مادر به عهده کیست؟ @زمزم_احکام E_sobhani

موسسه آموزش عالی امام صادق (علیه السلام) تحت اشراف حضرت آیه الله العظمی سبحانی(دامت برکاته) برای سال تحصیلی1405_ 1404از میان طلاب واجد شرایط در پذیرش مینماید. حوزه دانشی کلام، ادیان فرق و مذاهب ✅ سطح۲ رشته (علوم اسلامی) گرایش (کلام اسلامی). کد۲۱۵۱۱۱۷ ✅ سطح۳ رشته کلام و فرق انحرافی گرایش نقد وهابیت. کد ۳۱۵۱۶۱۴ ✅ سطح۳ رشته کلام اسلامی گرایش مسائل جدید کلامی. کد ۳۱۵۱۵۱۳ ✅ سطح۳ رشته کلام اسلامی گرایش کلام تطبیقی بین المذاهب‌ کد ۳۱۵۱۵۱۲ ✅ سطح۴ رشته«کلام‌ تطبیقی‌ امامیه‌ با معتزله،اشا عره‌ و ماتریدیه» ✅ سطح۴: رشته مسایل جدید کلامی گرایش مطالعات دین (نقد الحاد معاصر) ✍️لینک ثبت نام داوطلبان سامانه سنجش و پذیرش حوزه:👇 🌐 http://Paziresh.ismc.ir 📌کد مرکز تخصصی 67116 📎 مشاوره و پاسخگوئی @Najafi576 اطلاعات تکمیلی https://eitaa.com/kalamcenter اخذ نوبت مصاحبه (ایتا) ۰۹۰۵۷۳۹۷۹۵۰ 🏢 قم،شهرک پردیسان، ابتدای بلوار امام صادق (علیه السلام)،موسسه آموزش عالی امام صادق(علیه السلام) ☎️ اداره آموزش: 02532814090 E_sobhani

🔻آیت الله العظمی سبحانی در دیدار اعضای هیئت‌رئیسه مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم: 🔹طلبه ها با شوق و ذوق درس بخوانند / مشکلات معیشتی بهانه‌ای برای بی ارادگی در تحصیل نشود ◻️باید روحیه اشتیاق به تحصیل علم و اخلاق در حوزه مانند سیره سلف گذشته حفظ شود. البته مشکلات معیشتی وجود دارد اما نباید انگیزه های طلاب و اهداف بلندشان در مسیر آموختن علوم تحت الشعاء قرار گیرد. ◻️نمایندگان طلاب طرحی برای رفع موانع تحصیلی و مشکلات طلاب ارائه دهند. https://hawzahnews.com/xdHVP @HawzahNews / حوزه‌نیوز