#جشنواره
(ویژه آموزگاران)
🔹 پوستر پویش کشوری "طراحی و اجرای بازی های هدفمند آموزشی"
📣اطلاع رسانی در گروه های مدرسه ای
📚 معاونت آموزش ابتدایی استان قم
دبیرخانه کشوری بازی و یادگیری و تکالیف مهارت محور
با عرض سلام و احترام
لطفا مدیران محترم مدارس در اسرع وقت فرم گزارش ارائه خدمات آموزشی و تربیتی مدرسه در اسفندماه 1400 را که در سامانه LTMS در بخش فرم های اطلاعاتی قرار گرفته است، تکمیل نمایند.
لازم به ذکر است این فرم را باید مدیران مدارس تمامی دوره های تحصیلی تکمیل نمایند. (ابتدایی، دوره اول متوسطه، دوره دوم متوسطه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش)
با سلام
فردا آخرین روز مهلت تکمیل فرم آماری دانش‌آموزان اتباع است.
این فرم در سامانه اداری اتوماسیون
در قسمت فرم‌های اطلاعاتی و در قسمت فرم‌های استانی با کد ۶۴ وجود دارد.
مقرر شده به ۱۰۰ مدرسه که بیشترین درصد اتباع را در خود دارند کیت‌های آموزشی اعطاء گردد.
حتما فرم را تکمیل نمایید حتی اگر دانش‌آموز اتباع نداشته باشید.
در استان قم در مقطع ابتدایی ۳۰ هزار فراگیر اتباع از ۱۵۷ کشور وجود دارد که دانش‌آموزان افغانی و بعد از آن عراقی بیشترین درصد را دارند.
سلام همکاران گرامی
لطفا نظر سنجی زیر را پاسخ دهید؟
موضوع: ارائه میزان علاقه مجریان طرح به حوزه ستادی وزارتخانه می‌باشد.
از طریق لینک زیر پاسخ دهید.
https://EitaaBot.ir/poll/n768
سلام همکاران گرامی
لطفا نظر سنجی زیر را پاسخ دهید؟
موضوع: میزان تاثیرگذاری طرح‌ها و برنامه‌های توسعه حرفه‌ای معلمان.
از طریق لینک زیر پاسخ دهید.
https://EitaaBot.ir/poll/6aby
هدایت شده از راهنمای معلمی
صبح روشن:
اگر هدف تدریس شکل دادن دانش بدون استدلال و تفکر باشد این نوع تدریس را القاء میگویند. اگر تدریس از روی استدلال و منطق و تفکر باشد به این نوع تدریس آموزش میگویند. اگر تدریس در شکل دادن مهارتها و نگرشها از روی استدلال و منطق باشد در این صورت تدریس از نوع تربیت است. بنابراین تدریس باید بر آموزش و تربیت تاکید کند که نتیجه آن رشد تفکر منطقی در فراگیران خواهدشد
@intrnship
#مهم
برنامه ساعات کار مدارس ابتدایی استان قم ویژه ماه مبارک رمضان.