✅#معرفی_دروس_مجازی 🔻حجاب، فراتر از یک پوشش، نمادی از ارزش‌های فردی و جمعی در فرهنگ‌های مختلف است. این پدیده که ریشه در باورهای دینی، هویت اجتماعی و اراده شخصی دارد، امروز به یکی از نقاط تلاقی مهم میان سنت و مدرنیته تبدیل شده است. چه آن را یک نماد فرهنگی بدانیم، چه یک الزام شرعی یا قانونی، حجاب همواره محل پرسش‌ها، چالش‌ها و گفت‌وگوهای گسترده در عرصه‌های اجتماعی و حقوقی بوده است. فهم عمیق‌تر این موضوع، گشودن پنجره‌ای است به دنیای پیچیده انتخاب‌ها و ارزش‌های انسانی در جهان معاصر. 🎧درس حجاب؛ از گذشته تا آینده: روایتی نو از مقوله حجاببا محوریت سه دغدغه مهم—«حجاب؛ نماد یا الزام؟»، «حجاب و قانون؛ رابطه‌ای پیچیده» و «آینده حجاب؛ امید یا نگرانی؟»—تلاش می‌کند با نگاهی تحلیلی و انتقادی ابعاد گوناگون این مقوله را بررسی کند. حجاب؛ نماد یا الزام؟ در این بخش، ریشه‌های تاریخی و فرهنگی حجاب مورد واکاوی قرار می‌گیرد. آیا حجاب صرفاً نمادی فرهنگی و هویتی است یا یک الزام دینی و اجتماعی؟ تفاوت دیدگاه‌ها و تجربه‌های زنان در پذیرش یا نقد حجاب و بازتاب آن در هویت شخصی و جمعی مورد تأمل قرار خواهد گرفت. حجاب و قانون؛ رابطه پیچیده پرسش از نسبت حجاب با قانون، چه در سطح ملی و چه بین‌المللی، همواره مورد چالش بوده است. در این بخش، نحوه مواجهه دولت‌ها با مسئله حجاب—اعم از قوانین الزام‌آور تا سیاست‌های منع حجاب—و پیامدهای اجتماعی، حقوقی و فرهنگی آن بحث خواهد شد. ۲۱ تیرماه روز عفاف و حجاب گرامی باد🌹 ▫️مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان ▫️کسی به جای شما یاد نمی گیرد @ecnahad

🔰پاسخ به ۵۱ شبهه جنگ ۱۲ روزه رژیم صهیونیستی علیه ایران ⭕️ ۵۱ شبهه ⭕️ ۱۲ روز حماسه ▫️مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان ▫️کسی به جای شما یاد نمی گیرد @ecnahad

📑دست نوشته سردار سپهبد شهید غلامعلی رشید؛ یک هفته پیش از شهادت حضورم در منزل در حد یک ساعت کمی بیشتر، قبل از نماز مغرب- عشاء است(برای شام) و السلام- و به خانواده و عباس‌آقا [فرزندِ شهیدِ سردار] می‌گویم: فکر کنید، جانباز قطع نخاعی‌ام و مثل آدم‌های متعارف نمی‌توانم وقت بگذارم حتی نیم‌ساعت هم‌کلام شدن! نمی‌دانیم سرّ باقی ماندن ما در این دنیا در دهه سبعین چیست؟! دلم می‌خواهد با آن فرشته و مَلَکی که هر شب فرود می‌آید و صدا می‌زند(به فرمایش رسول خدا|)«يَا أَبْنَاءَ السَّبْعِينَ‏ نُودِيَ لَكُمْ فَأَجِيبُوا» بگویم: بابا! ما هنوز هم به لحاظ شرایط کاری در ردیف أَبْنَاءُ الْعِشْرِين‏! هستیم که صدا می‌زنید: «جِدُّوا وَ اجْتَهِدُوا!...» در حالی‌که جسم ما از «أَبْنَاءُ السِّتِّين»[است؛]‏که آن فرشته صدا می‌زند: «زَرْعٌ اَنَ حَصَادُهُ» گذشته است (شما مانند زراعت و کِشتی هستید که درو کردنش نزدیک شده است!). _ ذکر خفی ما شده است، إِنَّا لِلَّهِ‏ وَ إِنَّا إِلَيْهِ‏ راجِعُونَ! فراوان.... _خوشا به حال شهدا. خدا کند جان این حقیر گرفته شود به دست مبارک حضرت عزرائیل(س)- هرگز فکر نمی‌کردم اینقدر زنده بمانم!- در آستانة72 سالگی‌ام! _قبل از انقلاب تصور ما این بود که قبل از 30 سالگی شهید می‌شویم- در جنگ به گونه‌ای دیگر- در طی این 37 سال پس از جنگ، انبوه کارهای ستادی و قرارگاهی در این سطح(سطح راهبردی و عملیاتی) یک روز ما را رها نکرده است _ هر روز این سال‌ها حقیقتاً هفته‌ای به لحاظ زمانی بر ما می‌گذرد- و روز که تمام می‌شود، از غروب آن، به فکر ادامه کار در فردای آن می‌شویم. برادر شما، رشید 1404/3/15 @ecnahad

♨️خلاصه ۴۶ صفحه‌ای از پروتکل‌های ۲۴گانه دانشـوران صهیون 📌 #یهود ▫️مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان ▫️کسی به جای شما یاد نمی گیرد @ecnahad

امروزه که کشور با مشکل پیری جمعیت رو به روست و آمار سقط جنین بالاست. یکی از دلایلش رسانه است ☝️به کلید واژه های این برنامه تربیت سگ توجه کنید: ⭕️بچه ها احتیاج به حیوان دارند(بدون ارائه دلیل علمی و منطقی) ⭕️اگه اقوام نمیان خونتون مهم نیست(بخاطر سگ رابطه با انسان را قطع کنید) ⭕️سگ ها را به آپارتمان ببرید(بی اهمیت بودن نظر همسایه ها و کاهش سطح شعور شهرنشینی) ⭕️لیاقت نگه داری از حیوان(بعله😐😑 ) ⭕️برای بیرون آوردن بچه ها از تنهایی سگ بیارید، بچه نیارید سگ بیارید👊 ⭕️گفتن کلمات عاشقانه به سگ و مادر سگ شدن(کلا همسر و بچه و اقوام دوستان و پدر و مادر برن تو دیوار😐😑) 👇🏼برای مواجهه با مطالب بالا👆🏻 درس “خانواده و فرزندپروری” با هدف آشنایی با مفاهیم بنیادین خانواده، شیوه‌های فرزندپروری و تأثیرات آن بر رشد و تربیت کودکان ارائه می‌شود. در این درس با ساختار و کارکردهای خانواده، چالش‌های تربیتی، مهارت‌های ارتباطی بین اعضای خانواده و رویکردهای مختلف فرزندپروری آشنا می‌شوید. همچنین، تأثیر محیط خانواده بر سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی فرزندان مورد بررسی قرار می‌گیرد. مطالب این درس زمینه‌ای مناسب برای افزایش توانمندی دانشجویان در ایفای نقش کارآمد والدگری و تربیت نسل آینده فراهم می‌سازد و بستری برای تحلیل و ارزیابی مسائل خانواده در جامعه امروز ایجاد می‌کند. ▫️مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان ▫️کسی به جای شما یاد نمی گیرد @ecnahad

📕 اهمیت ازدواج جوانان 💥بیم رهبر در نگاه بی تفاوتی نسبت ازدواج برای ایران دوره‌ی «نقش والدین در ازدواج فرزندان» با هدف تبیین جایگاه بنیادین پدر و مادر در موفقیت یا شکست ازدواج فرزندان طراحی شده است. این دوره والدین را در مسیر شناخت تأثیر رفتار، سبک فرزندپروری و محیط خانوادگی بر انتخاب‌های فرزندان در ازدواج همراهی می‌کند. به جای ارائه نسخه‌های آماده، شرکت‌کنندگان با سه مرحله کلیدی «مقدمات، مقارنات و مؤخرات» ازدواج آشنا می‌شوند و وظایف ایجابی و سلبی خود را به‌خوبی درک خواهند کرد. این آموزش با بهره‌گیری از روایات دینی، تحلیل‌های روانشناختی، و مثال‌های ملموس، والدین را به مسئولیت‌پذیری تربیتی دعوت می‌کند. تأکید بر نقش ویژه پدر در تربیت پسران، نقش الگوگیری فرزندان، و محیط‌سازی مطلوب از ویژگی‌های اصلی این دوره است. دوره تلاش دارد به والدین بیاموزد چگونه به‌جای کنترل سطحی، مسیر پرورش و مسئولیت‌پذیری واقعی را بپیمایند و زندگی فرزندان خود را به بلوغ، آرامش و سازگاری نزدیک کنند. هدف کلی دوره:توانمندسازی والدین در ایفای نقش مؤثر تربیتی جهت تأمین سلامت روانی، انتخاب آگاهانه همسر، و تحکیم زندگی زناشویی آینده فرزندانشان. ▫️مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان ▫️کسی به جای شما یاد نمی گیرد @ecnahad

مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان منتشر کرد: 🎁اعلام برگزیدگان جشنواره ملی «عروج ثانیه‌ها» 📌در دورانی که نیاز به تاب‌آوری اجتماعی و ارتقای مهارت‌های فردی بیش از هر زمان دیگری احساس می‌شود، جشنواره ملی «عروج ثانیه‌ها» با همت مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان و مشارکت گسترده دانشگاه‌ها، با ایجاد بستر ارزشمند یادگیری برخط، برگ زرینی را در توانمندسازی جامعه دانشگاهی کشور را رقم زد. 🗓این رویداد که از ۱۰ اسفند ۱۴۰۳ تا ۳۱ خرداد ۱۴۰۴ ادامه داشت، با ارائه ۱۴ عنوان درسی تخصصی و کاربردی، بیش از ۲۰ هزار نفر از دانشجویان، اساتید و کارکنان دانشگاه‌ها را گرد هم آورد و نزدیک به ۹میلیون دقیقه محتوای آموزشی مفید را به مخاطبان خود تقدیم کرد. ▫️جشنواره ملی معرفتی مهارتی «عروج ثانیه‌ها» با هدف غنی‌سازی زندگی فردی و اجتماعی شرکت‌کنندگان، بر سه محور کلیدی «نور»، «هوش» و «میدان» متمرکز بود. محتوای ارائه شده در این مهرواره طیف وسیعی از موضوعات معرفتی و کاربردی از جمله انسان شناسی، ایمان، خودشناسی، مدیریت استرس، مثبت‌اندیشی، مهارت‌های ارتباطی در خانواده، و همچنین آموزش‌های کاربردی هوش مصنوعی در زمینه پرامپت‌نویسی و تولید محتوا با هوش مصنوعی را دربر می‌گرفت که متناسب با نیازهای روز جامعه مخاطب دانشگاهی طراحی شده بود. ✔️این برنامه با اهدای جوایز نقدی متنوع به ارزش بیش از ۱.۸ میلیارد ریال و همچنین ۱۰۰۰ اشتراک رایگان دوره‌های آموزشی، انگیزه‌ای مضاعف برای مشارکت فعال ایجاد کرد. 🔺این رویداد دانشگاهی، گامی مهم در جهت تقویت سرمایه انسانی دانشگاهی و ایجاد جامعه‌ای آگاه‌تر و توانمندتر محسوب می‌شود و نویدبخش برگزاری رویدادهای مشابه در آینده با تأثیرگذاری بیشتر است. اسامی برگزیدگان به تفضیل در لینک ذیل قابل مشاهده می باشد. 🖇{لینک خبر}

🔻کد ۱۰-چهار :: پیام دریافت شد صدای خش‌خش بیسیم؛ توی سکوت شب پیچید... 🎙«کد ۱۰-چهار ؛ پیام دریافت شد... در جهان پرهیاهوی امروز، جایی میان گردوغبار اخبار،روایت‌ها و سردرگمی‌ها، یک پیام کدگذاری‌شده در آیات قرآن مخفی شده ▫پیامی که فقط چشم‌های آماده و گوش‌های شنوا آن را رمزگشایی می‌کنند. نام این پیام: کد 10-4 📡 "کد" یعنی رمز؛ رمز جنگ. رمز ارتباط. و این‌بار، رمز از دل قرآن برمی‌خیزد؛ آیات آتشینی که نه‌تنها هشدار می‌دهند، بلکه مسیر را نیز نشان می‌دهند. کد 4-10؛ مشهورترین کد رمز ارتباط در بیسیم های جنگی است، که در دنیای ارتباطات نظامی یعنی: «پیام رسید...» اما این‌بار، پیام از جایی دیگر آمده... 👆از آسمان. کد ۱۰-چهار فقط یک دوره آموزشی نیست. ❗یک عملیات استراتژیک فکری است. روایتی تازه؛ از نبردی که قرن‌هاست جریان دارد، اما کمتر کسی آن را درک کرده. (ثبت نام سریع) 🔻مشاهده لیست درسگفتارها ✅ اگر تو هم حس می‌کنی چیزی در جهان دارد عوض می‌شود، و اگر باور داری قرآن هنوز رمزهای کشف‌نشده دارد... کد ۱۰-چهار منتظر توست. پیام رسیده ؛ حالا نوبت اقدام توست راه تو را می خواند... 📌 برای ثبت نام از اینجا اقدام کنید. 🏆راستی قرآن بخوانید زیارت برید ۱۴ کمک هزینه ۵ میلیونی به برگزیدگان دبیرخــانه ملی دوره آمــوزشی کــد ۱۰ چهار 🔻فقط باید «درست» شنید@ecnahad

🚩 درسگفتارهای دوره آموزشی کد ۱۰-چهار استاد عابدینی و دیگر بزرگواران، در این دوره آموزشی از ۴ منظر، با روایتی جذاب و پرداخت متفاوت از دوره های آموزشی مرسوم، به کدگشایی آیات قرآنی پرداخته اند. ▫آیات را متفاوت می بینید ▫فیلم می بینید ▫و متن را خواهید شنید ▫درس اول: پیمان‌شکنان تاریخ از دل سوره‌ها، تاریخ یهود را نه با اسناد خاک‌گرفته، که با آیات زنده می‌خوانیم. ▫درس دوم: نبرد مقدس جهاد، مفهومی تحریف‌شده یا حقیقتی فراموش‌شده؟ رمز این جنگ در واژه‌های الهی پنهان است. ▫درس سوم: مردم، همیشه مردم چه کسی در جبهه است؟ چه کسی در سنگر؟ و چه کسی در سکوت، به نفع دشمن بازی می‌کند؟ ▫درس چهارم: مردان خدا چهره‌های واقعی مجاهدان را از پس غبار رسانه‌ها، در نور آیات می‌بینیم. ▫و نهایتاً: روزهای آتش و پیروزی روزشمار جنگی که فقط ظاهراً تمام شده… دبیرخــانه مـلی دوره آمــوزشی کــد 10 چهار 🔻فقط باید «درست» شنید @ecnahad

به نام خدا 💐 با وزیدن نسیم مهر و فرارسیدن سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۵، دوباره بامِ علم و فرهنگ به خورشید اندیشه سپرده می‌شود و نهال‌های معرفت در باغ دل‌ها سر برمی‌آورند. از سوی مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان، این آغاز پرشکوه را به محضر اساتید فرهیخته و گران‌قدر و دانشجویان و نودانشجویان عزیز صمیمانه تبریک می‌گویم. سال نو دانشگاهی، مجالی است برای از سر گرفتن رسالت مقدس تعلیم و تربیت، گشودن افق‌های تازه و دمیدن امید در جان آینده‌سازان کشور. مسیر نورانی علم و ایمان، که هم‌پای یکدیگر پیش می‌روند، امروز بیش از پیش نیازمند گام‌های استوار و اندیشه‌های بلند شماست. امید دارم در پرتو عنایات الهی، برگ‌های زرین تازه‌ای بر دفتر افتخارات دانشگاه افزوده شود و توفیقات شما در گستره پژوهش، آموزش و تربیت، فزونی یابد. ما نیز، همراه با شما، با افتخار اعلام می‌کنیم که در آستانه این سال، دستاوردهای تازه در عرصه محتوای آموزشی و زیرساخت‌های فناورانه فراهم آمده است: 🔹 تولید بیش از ۷۰ درس جدید در حوزه‌های معرفتی، فرهنگی، سیاسی، مهارتی و خانواده. 🔹 راه‌اندازی نسخه جدید سامانه آموزش‌های آزاد با امکاناتی چون برگزاری جشنواره‌ها و مسابقات، کلاس‌های آنلاین، و ده‌ها خدمت نوین دیگر. 🔹 به‌روزرسانی سامانه آموزش مجازی دروس معارف اسلامی با رابط کاربری تازه، بهبود فرآیندها و راهکارهای نوین اعتبارسنجی اثربخشی آموزشی. از خداوند متعال مسئلت دارم این سال، برای شما و همکاران ارجمند، سرشار از برکت، آرامش خاطر و دستاوردهایی باشد که نامتان را در تاریخ آموزش کشور ماندگار کند. به امیدظهور حجت حق (عج) هادی شهبازی رئیس مرکز آموزش مجازی دانشگاهیان