26.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#عربی_نهم
#تجربه_آموزشی
📌بدانیم درس دوم عربی نهم
⚖️ وزن و حروف اصلی
کانال آموزش خلاق ، اربابی در ایتا
@eduarbabi
24.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#عربی_نهم
#تجربه_آموزشی
آرشیو سال های قبل
درس دوم ، وزن کلمات
🎸در این قسمت به عنوان ورودیه مبحث وزن و آهنگ کلمات ،از تلفیق موسیقی با عربی در وزن و آهنگ کلمات استفاده کردم .
😍خیلی جذاب بود و به عنوان ورودیه به مبحث وزن و حروف اصلی تنوع و جذابیت بسیار خوبی در کلاس ایجاد شد .
😍این دانش آموزان عزیزم امسال کنکور دارند . در تابستان و زمان کرونا ضبط شده . بهترین ها رو براشون آرزومندم .
کانال آموزش خلاق ، اربابی در ایتا
@eduarbabi
سلام وقت بخیر
💥یه کاری برای درس قرآن دارم انجام میدم ان شاءالله بصورت رایگان جهت استفاده همکاران و دانش آموزان تقدیم خواهد شد .
یه مقدار زمانبر هست امیدوارم پایه هفتم تا پایان این هفته تقدیم شما عزیزان گردد .
کانال آموزش خلاق ، اربابی در ایتا
@eduarbabi
#عربی_هفتم
🌴🌴🌴 مرور قواعد عربی هفتم
💠 تعداد ( مفرد ، مثنی ، جمع ) در عربی :
🔹پیش نیاز برای هشتمی ها و نهمی ها
🔰در زبان عربی اسامی از نظر تعداد به سه دسته تقسیم میشوند :
۱_ مفرد
۲_ مثنی
۳_ جمع
✅ مفرد: به اسمی گفته میشود که بر یک شیء یا شخص دلالت میکند .
🌀 مثلا = کتاب ، تلمیذ ، زمیل ، شجرة بنت و ...
✅ مثنی: اسمی است که به دو شیء یا شخص ( دونفر ) دلالت دارد .
🌀 مثلا = کتابان ، شجرتان ، تلمیذان ، طفلینِ ، غزالتین و ...
⚠️ توجه: برای ساختن اسامی مثنی باید به اسم مفرد "انِ یا ینِ " اضافه کنیم و بعد اسم مثنی ساخته میشود .
✅ جمع: اسمی است که به بیش از دو نفر ( چندنفر) دلالت دارد ، در زبان عربی دو نوع جمع داریم :
1⃣ جمع سالم
2⃣ جمع مکسّر(شکسته شده)
📚 جمع سالم: اگر به اسامی مفرد علامت های جمع را اضافه کنیم از آنها اسم جمع ساخته ایم . علامت های جمع برای مذکر و مونث متفاوت است ، دقت کنید:
🔵 اگر به اسم مفرد مذکر " ونَ" یا "ینَ " اضافه کنیم ، جمع مذکر سالم ساخته میشود.
مثال: مسلمونَ ، مدرّسینَ ، طالبونَ و ...
⚠️نکته: کلماتی مثل مساکین ( مفرد آن مسکین ) ، قوانین ( مفرد آن قانون ) و کلمات شبیه به اینها جمع سالم نیستند ، دقت کنید که اشتباه نکنید .
🔴 اگر به اسامی مفرد مونث "ات" اضافه کنیم ،جمع مونث سالم ساخته میشود
مثال = مسلمات ، مومنات ، آیات ، طالبات و ...
⚠️ نکته: وقتی اسامی مفرد مونث جمع بسته میشوند ، ـة آخر آنها حذف میشود
مثال = مسلمة -----> مسلمات
⚠️ نکته: کلماتی مثل ابیات ،اصوات ، اموات ، اوقات و ... جمع مونث نیستند و ظاهری شبیه به انها دارند ،بلکه جمع مکسّر هستند.
📚 جمع مکسّر : این نوع جمع در عربی قاعده و قانونی ندارد و تقریبا باید جمع های مسکر را حفظ کنیم و بلد باشیم .
🌀مثلا = کتاب -----> کتُب / صوت ----> اصوات / قلم ----> اقلام و ...
کانال آموزش خلاق ایتا ،اربابی
@eduarbabi
درس یک بخش یک عربی هفتم @eduarbabi.mp3
2.85M
#عربی_هفتم
🎧 فایل صوتی درس اول بخش اول عربی هفتم
شامل واژه نامه و متن درس
@eduarbabi
درس اول بخش دوم عربی هفتم.mp3
2.76M
#عربی_هفتم
🎧 فایل صوتی درس اول بخش دوم عربی هفتم
شامل واژه نامه و متن درس
@eduarbabi
درس اول بخش سوم عربی هفتم.mp3
2.96M
#عربی_هفتم
🎧 فایل صوتی درس اول بخش سوم عربی هفتم
شامل واژه نامه و متن درس
@eduarbabi
درس دوم عربی هشتم.mp3
3.74M
#عربی_هشتم
🎧 فایل صوتی درس دوم عربی هشتم
شامل واژه نامه و متن درس
@eduarbabi
درس دوم عربی نهم.mp3
4.54M
#عربی_نهم
🎧 فایل صوتی درس دوم عربی نهم
شامل واژه نامه و متن درس
@eduarbabi
داستان ماجراجویی در شهر علم با استفاده از واژه های درس دوم عربی هشتم
کانال آموزش خلاق ، اربابی در ایتا
@eduarbabi
#داستان_واژه_نامه
در یک روز زیبا، عالَم**ی به نام علی تصمیم گرفت به **مُنَظَّمَةُ الْأُمَمِ الْمُتَّحِدَة برود. او میخواست درباره تَعَلُّم و پیشرفت علم در عَالَمیَّة صحبت کند. علی به دوستانش گفت: حَیّاکَ اللّٰه**، امروز میخواهم شما را به یک سفر علمی ببرم.
دوستانش با خوشحالی پاسخ دادند : ما آمادهایم، **ساعَدَکَ اللّٰهُ! و به سمت مِصعَد رفتند. وقتی به طابِق پنجم رسیدند، از خَبّاز محلی دعوت کردند تا برایشان طَعام تهیه کند. او با کمال میل پذیرفت و گفت: بله، کُلّ الرِّجالِ می توانند از نان تازه من بهرهمند شوند.
در حین انتظار، علی به دوستانش گفت: باید تَخفیض های جدید را به اطلاع شما برسانم. سَهْل است وقتی با هم کار کنیم. یکی از دوستانش به شوخی گفت: چرا همیشه از أَسعار و إیجار صحبت میکنی
علی با لبخند جواب داد: چون هر کُلُّ رَجُلٍ باید بداند چطور قَدَرَ هزینهها را مدیریت کند. مَمْزوج بودن علم و عمل بسیار مهم است.
پس از صرف غذا، علی و دوستانش تصمیم گرفتند که به یک کتابخانه بزرگ بروند. وقتی به آنجا رسیدند، کتابداران با خوشرویی به آنها گفتند: خوش آمدید، عِندَکُم چه موضوعاتی در ذهن دارید؟
علی گفت: میخواهیم درباره علم و تکنولوژی مُنَظَّمَة بحث کنیم. یکی از کتابداران پاسخ داد: کتابهای زیادی در این زمینه داریم. میتوانید به راحتی فارِغ از هر چیز دیگر مطالعه کنید.
در نهایت، آنها با کتابهای جدید و ایدههای تازه به خانه برگشتند. علی با شوق گفت : یُمکِنُ ما از این دانش برای بهبود جامعهمان استفاده کنیم. دوستانش نیز توافق کردند و گفتند: این سفر برای ما مُبِین بود و هر کدام از ما چیزهای زیادی یاد گرفتیم.
در این میان، علی به یاد داشت که در سفرشان، هر کدام از آنها کَأَنَّ به سفر علمی در دنیایی دیگر رفته بودند. همه چیز مُنَظَّم و زیبا بود و آنها احساس کردند که سفرشان فراتر از یک تجربه عادی است.
پس از آن، علی به فکر راههای جدید برای جَعَلَ به اشتراک گذاشتن آموختههایشان افتاد. او پیشنهاد داد که کدام از آنها یک وبسایت راهاندازی کنند تا تجربیات و دانش جدید را به دیگران منتقل کنند.
دوستانش با خوشحالی گفتند: بسیار خوب است! هَذَا میتواند یک عالَم جدید باشد.
به این ترتیب، آنها تصمیم گرفتند با استفاده از کُلُّ دانش و تجربیاتشان، به دنیا کمک کنند و بتوانند لا بأْسَ از علم استفاده کنند. داستان علی و دوستانش یادآوری میکند که همکاری و تلاش گروهیتواند دنیای بهتری بسازد و علم را به سادگی در دسترس همه قرار دهد.
کانال آموزش خلاق ، اربابی در ایتا
@eduarbabi