eitaa logo
انجمن علمی علوم تربیتی پردیس شهید رجایی سمنان
770 دنبال‌کننده
567 عکس
76 ویدیو
54 فایل
📌 جهت ارتباط با دبیر انجمن به آیدی👇👇👇 @Tirdad81 پیام دهید. کانال تلگرام انجمن📬 https://t.me/educationalsciencesAssociation کانال نشریه حکمت📰 https://t.me/hekmatpubs کانال آپارات انجمن📽️ https://www.aparat.com/EDUCATIONALSCIENCEASSOCIATION_20
مشاهده در ایتا
دانلود
آموزش و پرورش قدرتمندترین اسلحه ای است که شما می توانید برای تغییر جهان از آن استفاده کنید . 👈نلسون ماندلا @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برنامه "دانمارک" برای جلوگیری از "قلدری دانش آموزان" در مدارس!! @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
تعداد کل دانش آموزان ژاپنی🗾 در سال تحصیلی جاری حدود نیم میلیون از تعداد دانش آموزان ایران کمتر است ! 🏛️ بودجه امسال آموزش و پرورش ژاپن 165 میلیارد یورو است ! 💵💲 بودجه امسال آموزش و پرورش ایران 5.2 میلیارد یورو است... اگر آموزش و پرورش ژاپن را انسان زنده ای فرض کنیم که برای شادابی و مولد بودن به 165 میلیارد یورو بودجه نیاز دارد ، بودجه 5.2 میلیارد یورویی آموزش و پرورش ایران همان هزینه کفن و دفن این پدیده می شود . امسال در ایران برای هر دانش آموز حدود 2 میلیون تومان در نظر گرفته اند در حالی که هزینه سالانه یک زندانی 18 میلیون تومان است . یعنی دانش آموزان ما را یک نهم 1/9 یک زندانی در نظر گرفته اند ! هر جور حساب کنیم ، بودجه امسال آموزش و پرورش برای یک موجود زنده نیست! @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
https://t.me/educationalsciencesAssociation انجمن علمی علوم تربیتی پردیس شهید رجایی سمنان در کانال تلگرام برای مخاطبان خود، محتوا های جذاب ومورد نیاز معلمان را فراهم کرده است.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نحوه شروع درس در مدارس " هلند " و رابطه نزدیک معلم و دانش آموز در کلاس درس @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
👈هیچ دانش آموزی از استعداد خدادادی خالی نیست ، مهم هنر معلمی است که بتواند این استعداد را کشف و هدایت نماید. 🌱برای یادگیری هر دانش آموزی باید رمز خاص او را وارد کنیم! 🌷🌷 @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
انجمن علمی علوم تربیتی پردیس شهید رجایی سمنان
👨🏻‍🏫 کارگاه تجارب خاص معلمی 👨🏻‍🏫 (از رشدیه تا حکمت، آنچه برای شما هم اتفاق خواهد افتاد) 👤 با ارائه
به نام یزدان پاک کارگاه تجارب خاص معلمی با ارائه استاد کبیری ساعت 9فردا دوشنبه 28 آذرماه در سالن آمفی تئاتر پردیس شهید رجایی سمنان برگزار می شود. 🏛️🏛️🏛️
کارگاه استاد کبیری تا دقایقی دیگر برگزار خواهد شد. 🏛️ لطفا جهت شرکت در کارگاه به سالن آمفی تئاتر پردیس مراجعه بفرمایید. باسپاس گواهی صرفا به شرکت کنندگان فعال اعطاء خواهد شد. 🙏
⭕️ چگونه شخصیت کاریزماتیک داشته باشیم؟ 🌱🌱🌱 کاریزماتیک بودن و دریافت تأیید دیگران، مطلوب و دوست‌داشتنی است علی الخصوص زمانی که سمت مدیریتی داشته باشیم، اما چگونه می توان شخصیت کاریزماتیک داشت؟ شکی نیست که شخصیت‌های کاریزماتیک جزء موفق‌ترین‌ها هستند. پروفسور وایزمَن (wiseman) از دانشگاه هِرتفوردشایرِ انگلستان، تخمین می‌زند که ۵۰ درصد از کاریزما ذاتی و ۵۰ درصد آن، اکتسابی است. ترکیبات کلیدی کاریزما شامل کارهای ساده‌ای می‌باشند که با تمرین، بخشی از شخصیت شما می‌شوند، تعامل شما با اطرافیان‌تان را بهتر می‌کنند و رضایت کلی شما را از زندگی بالا می‌برند. در اینجا به هفت ویژگیِ افراد کاریزماتیک اشاره می‌کنیم که می‌توانید آنها را در خود بپرورانید. ۱. مشتاقانه گوش می‌دهند؛ حین گوش دادن به حرف‌های طرف مقابل، تمام توجه خود را به او معطوف کنید و اگر سؤالی به ذهن‌تان رسید، بپرسید. ۲. واضح صحبت می‌کنند؛ عجله نکنید و روی هر جمله فکر کنید. هر چه بیشتر از صداها، کلمات و عبارات پُرکننده (اِ، اوم، مثلا، راستش، میدونی و غیره) استفاده کنید، وضوحِ کلام شما کمتر می‌شود. ۳. واقعی لبخند می‌زنند؛ یک لبخند واقعی، لبخندی است که از درون جان می‌گیرد و با چشم‌ و لبِ خندان نمایان می‌شود و به آن لبخندِ دوشِن می‌گویند. منظور ما این نیست که همیشه و همواره باید لبخند به لب داشته باشید! اما زمانی که لبخند شما واقعی باشد، افراد تمایل بیشتری به صحبت کردن با شما پیدا می‌کنند. ۴. صاف می‌ایستند؛ اگر از حالت بدنی‌تان احساسِ اطمینان نمی‌کنید، آنقدر این تمرین را تکرار کنید تا بالاخره بتوانید آن را به خوبی انجام دهید. فراموش نکنید شانه‌های‌تان را پایین نگه‌ دارید. ۵. تحسین و نحوه‌ی بیان را ارج می‌نهند؛ آیا تاکنون این جمله را شنیده‌اید: «نحوه‌ی بیانِ گفته‌ها مهمتر از خودِ گفته‌هاست». ۶. نام‌ها را به یاد می‌آورند؛ «نام یک فرد برای خودِ او، شیرین‌ترین نام و مهم‌ترین صدا به هر زبانی است». نام،‌ ساده و در عین حال تأثیرگذار است. وقتی برای نخستین بار نام کسی را می‌شنوید، آن را با گفتنِ جملاتی نظیر: «سلام، سارا!» یا «از دیدار تو خوش‌وقتم سارا!» برای او تکرار کنید. ۷. ارتباط چشمی برقرار می‌کنند؛ چه زمانی که فردی در حال صحبت کردن با شماست و چه زمانی که خودتان در حال صحبت با کسی هستید، تماس چشمی را فراموش نکنید. تماس چشمی یکی از مهمترین جنبه‌های ارتباطات است. @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💎 دوشنبه های آشنایی 🔺 آشنایی با کتاب تاریخچه آموزش و پرورش شهرستان دامغان (بخش اول) 🔸شروع آموزش و پرورش شهرستان دامغان با تاسیس مدارس ملی شروع آموزش وپرورش نوین در دامغان تحت سرپرستی مدارس ملی در سال 1286زیر نظر افراد بانی مدارسی چون نیریه وسعادت بود وسپس در سال 1297وزارت معارف وصنایع مستضعفه مدارس نوین را تحت سرپرستی خود ایجاد کرد. سید ابوالفظل شریعت پناهی پدر فرهنگ نوین شهر دامغان می باشد. 🏛️ 🔹 استاد امیرعبداللهیان نویسنده کتاب @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
Subject :super natrual events Place :the second floor of dormitory. Time:29th of Azar at 21. @educationalscienceAssociation is a base of developing are builder of culture.
معرفی فیلم فيلم ستاره های روی زمین این فیلم داستان زندگی “ایشان آواستی” کودکی نه ساله را روایت می­‌کند که به علت ابتلا به اختلالات یادگیری متحمل رنج زیادی در محیط خانواده و مدرسه م‌ی­شود. این در حالی است که “ایشان” استعداد فوق‌­العاده خاصی در زمینه­‌ی نقاشی دارد. این فیلم درام که در سال ۲۰۰۷ ساخته شده­ است توانست در رتبه‌­ی ۱۲۰ از ۲۵۰ فیلم بر­تر جهان، که در IMDb مشخص­ شده­است، قرار گیرد و نمره­‌ی ۸٫۲ از ۱۰ را کسب کند. نکته‌­ی جالب این جاست که این فیلم به کارگردانی، تهیه‌­کنندگی و با بازی عامر­خان و در کمپانی خود او با نام عامرخان پروداکشن ساخته شده­ است و بازیگر نقش اول فیلم “دارشیل سفری” که نقش “ایشان آواستی” را بازی می‌­کند در این فیلم نه سال دارد و اولین باری است که بازی می­‌کند! @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
💥موضوعات جالب و زیبایی که در کشور‌های مختلف تدریس می‌شود "ساحت هاي تربيت در آموزش هاي كشورها ي ديگر" _شادی (آلمان) چطور خوشحال باشیم؟ بسیاری از ما دوست داریم این راز را بدانیم. در آلمان، بچه‌ها در مدرسه یاد می‌گیرند که در هماهنگی با خودشان و دنیا زندگی کنند. هیچ امتحان یا آزمونی وجود ندارد، اما در طول سال، هر دانش آموز سعی می‌کند پروژه مهربانی خود را عملی کند. به عنوان مثال، آن‌ها ویدئویی آماده می‌کنند که می‌تواند دیگران را کمی خوشحال کند. آن‌ها می‌تواند داوطلب شوند یا یک رویداد خیریه ترتیب دهند. _اکتشاف (آمریکا) این یک کلاس عملی است که دانش آموزان در آن به بخش‌های مختلف شهرشان می‌روند؛ مثلا، به یک مزرعه محلی، بازار، رستوران یا تصفیه خانه فاضلاب. این درس یک بار در هفته است و ۵ ساعت طول می‌کشد. بعد از هر سفر، معلم درمورد بخش‌های نظری درس صحبت می‌کند. اگر کلاس درباره غذا باشد، بچه‌ها می‌فهمند که غذا‌ها از کجا می‌آیند و قیمت واقعی آن‌ها چقدر است، سبزیجات چطور پرورش داده می‌شوند و... دانش آموزان پس از یادگیری اطلاعات جدید «یک رستوران باز می‌کنند»: آن‌ها موادغذایی می‌خرند و غذا درست می‌کنند، میز‌ها را آماده می‌کنند و بعد از خودشان تمیز می‌کنند. همچنین این برنامه اغلب شامل توسعه برند ورستوران، محاسبه ارزش غذایی خوراکی ها، جمع آوری محصولات و یادگیری نحوه استخدام افراد هم می‌شود. _ارتباطات (اسپانیا) کلاس ارتباطات در اسپانیا اجباری است. همه دانش آموزان اسپانیایی ۳ تا ۱۱ سال در این کلاس شرکت می‌کنند. درس‌ها بسیار راحت هستند: دانش آموزان فیلم می‌بینند و درباره موقعیت‌های مختلف با هم حرف می‌زنند. موضوعاتی مثل ارتباط با دیگران و حل مسائل مختلف مورد بحث قرار می‌گیرند. بچه‌ها یاد می‌گیرند احساسات خود را کنترل کنند و به دیگران گوش دهند. _خانه داری و مشتری مداری(سوئد) هیچ چیز غیرعادی در کلاس خانه داری وجود ندارد. به جز یک چیز: این کلاس فقط مختص دختران نیست، پسران هم در آن شرکت می‌کنند. همه در کنار هم می‌نشینند، خیاطی می‌کنند، از چکش استفاده می‌کنند و لانه پرنده می‌سازند؛ و البته، یاد می‌گیرند چطور آشپزی کنند. اما آن‌ها یک کلاس تئوری هم دارند: قوانین تغذیه سالم، محاسبه موادمغذی مهم و حتی بودجه بندی مالی. با سوئدی‌های کوچک مثل یک بزرگسال رفتار می‌شود: آن‌ها یاد می‌گیرند خودکفا باشند. _کلاس جنگل (بریتانیا) بریتانیایی‌ها از کودکی به جنگل حس خانه دارند. آن‌ها از سنین بسیار کم می‌آموزند چطور در جنگل جهت‌یابی کنند، شاخه‌ها را ببُرند، آتش روشن کنند، کلبه بسازند و گیاهان و قارچ‌های خوراکی را از غیرخوراکی تشخیص دهند. در برخی مدارس، هر روز کلاس مدرسه جنگلی دارند. _کلاس بحث و مناظره (هلند) در هلند، این درس در کلاس زبان تدریس می‌شود. بچه‌ها به دو گروه تقسیم می‌شوند و برای دیدگاه خود مبارزه می‌کنند. بچه‌ها اجازه ندارند دیدگاهی که دوست دارند را انتخاب کنند، همه چیز بر اساس شانس است.از همه مهم تر، وقتی بحث داغ می‌شود، معلم بر هر گونه پرخاشگری بچه‌ها نظارت دارد.در نتیجه، تحمل کودکان نسبت به دیگران بالا می‌رود. در این کلاس، بچه‌ها روش‌های سخنرانی، محتوا، زبان بدن، تقلید‌ها و احساسات درونی حین بحث را یاد می‌گیرند. _هوش مصنوعی (چین) کلاس هوش مصنوعی در مقاطع دبستان و راهنمایی چین تدریس می‌شود. البته درس جدیدی است و از سال ۲۰۱۹ در برنامه مدارس ظاهر شده. از طریق یک مجموعه ۱۰ کتابی، بچه‌ها نه تنها درباره تاریخچه هوش مصنوعی، بلکه درباره روش‌های استفاده از آن یاد می‌گیرند. مثلا، تشخیص چهره، رانندگی خودکار و امنیت اجتماعی. علاوه بر کلاس‌های نظری خسته کننده، بچه‌ها ربات می‌سازند تا آموخته‌های خود را تمرین کنند. منبع: brightside @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
🔴 من معلم هستم ✍️فریدون مشیری ♈️«من معلّم هستم» زندگی ، پشت نگاهم جاریست سرزمین کلمات ، تحت فرمان منست قاصدک های لبانم هر روز سبزه ی نام خدا را به جهان می بخشد ♈️«من معلّم هستم» گرچه بر گونه ی من سرخی سیلی صد درد ، درخشش دارد آخرین دغدغه هایم اینست : نکند حرف مرا هیچ کس امروز نفهمید اصلاً؟ نکند حرفی ماند؟ نکند مجهولی روی رخساره ی تن سوخته ی تخته سیاه جا مانده ست؟ ♈️«من معلّم هستم» هر شب از آينه ها می‌پرسم : به کدامين شيوه؟ وسعت ِيادِ خدا را بکشانم به کلاس؟ بچه ها را ببرم تا لب ِدرياچه یِ عشق؟ غرق ِدریایِ تفکّر بکنم؟ با تبسّم يا اخم؟ با یکی بود و نبود، زیر یک طاق کبود؟ یا کلاغی که به خانه نرسید؟ قصّه گویی بکنم؟ تک به تک یا با جمع؟ بدوم یا آرام ؟ ♈️«من معلّم هستم» نيمکت ها نفس گرم ِقدم‌هایِ مرا می‌فهمند بال هایِ قلم و تخته سياه رمز ِپرواز ِمرا می‌دانند سيب ها دست ِمرا می‌خوانند.... ♈️«من معلّم هستم» درد ِفهميدن و فهماندن و مفهوم شدن همگی مال من است.... ‌‌‎‌‌‌‌‌‌‎‌‌ ‌‌‌‌‎ @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ ❤️تقدیم به نگاه پر مهر معلمان👨‍🎓👩‍🎓 آینده ساز ایران زمین🗻❤️
اولین جلسه کافه خرد با همکاری معاونت پژوهشی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان. نقش آموزش و پرورش در توسعه (بیان راهکارهای نوین آموزشی در فنلاند)🚀 با ارائه دو تن از اعضای هیئت اعزامی آموزش وپرورش به کشور فنلاند🏫، جناب دکتر محمد پاک سرشت ریاست پردیس مفتح شهر ری وخانم دکتر شراره سادات سرسرابی عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان، دکتری زبان شناسی از دانشگاه فردوسی مشهد.🏛️ روز 15دی⏳ ساعت 15:30🕞 لینک برگزاری Http://10.88.9.208/pejohesh @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
شعار سال تحصیلی ۲۹ - ۱۳۲۸ مدرسه دارالفنون راست بگویید، راست بشنوید، راست بروید. آن چه را می‌خواهید جسورانه و خردمندانه به‌دست آورید. فریب ندهید و فریب نخورید! @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
معرفی کتاب مفید وخرد افزا📚 کتاب نردبان شکسته: چگونه نابرابری بر طرز فکر، زندگی و مرگ ما تأثیر می‌گذارد نوشته‌ی کیت پین، تحقیقی مبتکرانه در خصوص اختلاف طبقاتی است که با تکیه بر مباحث جامعه‌شناسی به تأثیر عدم توازنِ توزیع ثروت میان مردم می‌پردازد.🌏 کیت پین (Keith Payne) در کتاب خود به این مسئله می‌پردازد که فقر تنها محدود به دهک‌های پایین جامعه نیست بلکه احساسی است که حتی در انسان‌های برخوردار جامعه نیز ممکن است وجود داشته باشد و در حقیقت، آفتی است که در جوامع امروزی بیش از گذشته مشاهده می‌شود.🗽 وی در کتاب نردبان شکسته (The Broken Ladder) به این موضوع می‌پردازد که احساس ناخوشایند فقر در اقشار گوناگون جامعه مردم را به سوی تصمیمات نادرست سوق می‌دهد. کیت پین برای مثال به مسئله‌ی قمار می‌پردازد و بر اساس آمار و ارقام به ما ثابت می‌کند که افراد فقیر جامعه‌ی آمریکا بیشتر از ثروتمندان بلیت بخت‌آزمایی می‌خرند. از طرف دیگر، فرزندآوری در اقشار ضعیف جامعه بیشتر است که این موضوع از منظر روانشناسی و جامعه‌شناسی جای بحث و گفت‌گوی بسیاری دارد.✅ @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
50.92M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تاریخچه اولین مدرسه دخترانه در دامغان مدرسه 17 دی سال تاسیس 1314 (همزمان با قانون منع حجاب) و وجود تنبیه بدنی با ارسال ترکه به آموزگاری ر روستای مومن آباد دامغان در دهه 30 شمسی. اولین معلم بانوی دامغان خانم فائقی است که در آمریکا به تازگی در گذشته اند ولی نوادگان ایشان ساکن دامغان هستند. 🔺 آشنایی با کتاب تاریخچه آموزش و پرورش شهرستان دامغان (بخش دوم) 🔸معرفی اولین مدارس شهرستان دامغان 🔹 استاد امیرعبداللهیان نویسنده کتاب @educationalscienceAssociation زیربنای توسعه معماران فرهنگ
هدایت شده از 𝓜𝓪𝓱𝓭𝓲 🪔
🏴 مراسم یادبود به مناسبت سالگرد شهادت‌ سردار وطن شهید حاج قاسم سلیمانی ⚘️ 🎙با روایتگری آقای اسماعیل قاسم پور 🔸️ سه شنبه ۱۳ دی ماه ۱۴۰۱ 🔹️ بعد از نماز ظهر و عصر 🔸️ مسجد پردیس شهید رجایی دانشگاه فرهنگیان سمنان 🔻از دانشجومعلمان، اساتید و کارکنان محترم دانشگاه جهت شرکت در مراسم دعوت بعمل می‌آید. 🌐 @semnanfarhangiejtemaee
🗻شب امیر🌌 بزرگداشت مقام فرخنده ،میرزا تقی خان فراهانی (امیر کبیر) صدراعظم ایران در دوران ناصری بین سال های 1227تا 1230بود. وبه غایت کارهای او، از او پدر توسعه ایران نوین🏭 را ساخت. انجمن علوم تربیتی پردیس شهید رجایی با ازهمکاری انجمن پردیس الزهرا (س) برگزار می‌کند: بزرگداشت مقام امیر با حضور دکتر کاویانی (عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان) در روز 20دی ساعت 16در پلت فرم ادوبی کانکت برگزار می گردد. VC.cfu.ac.ir/semnan @educationalscienceAssociasion زیربنای توسعه معماران فرهنگ
💠 طرح ۳۳۱ با هدف مشارکت حداکثری دانشجو معلمان با رویکرد جهاد تبیینی و ارتقای تفکر نقادانه در حوزه فیلم و کتاب برگزار می­ گردد. 🔻طرح ۳۳۱ در برگیرنده فعالیت­ های ذیل می‌باشد: 1️⃣ مطالعه و نقد ۳ کتاب 2️⃣ مشاهده و نقد ۳ فیلم 3️⃣ معرفی ۱ مکان تاریخی، طبیعی یا ملی کمتر شناخته شده از شهرها و روستاهای مختلف ایران که این معرفی باید گزارش تصویری بصورت (فیلم، کلیپ و...) از مکان معرفی شده باشد. 📎دانشجومعلمان علاقمند به شرکت­ در طرح ۳۳۱ می‌توانند علاوه بر مراجعه به کارشناسان فرهنگی پردیس خود، جهت ثبت نام و کسب اطلاعات، در سامانه Tarh331.cfu.ac.ir نیز ثبت نام نمایند. 📌 لازم به ذکر است، دانشجویان در هر ۳ اثر ارسالی، مشخصات کامل خود را قید کنند. ⏳️دانشجومعلمان می‌توانند از تاریخ ۱۴۰۱/۱۰/۱۲ الی ۱۴۰۱/۱۱/۱۰ نسبت به ثبت نام و بارگذاری آثار خود اقدام نمایند. 💻 سامانه ثبت نام و بارگذاری آثار طرح ۳۳۱ Tarh331.cfu.ac.ir می‌باشد. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ 🌐 @semnanfarhangiejtemaee
📚 کتاب ها: * کمی دیرتر؛ سید مهدی شجاعی؛ انتشارات: کتاب نیستان * روی ماه خداوند را ببوس؛ مصطفی مستور؛ انتشارات: نشر مرکز * دختران به عفاف روی می‌آورند؛ نانسی دموس و وندی شلیت؛ انتشارات: دفتر نشر معارف (وابسته به نهاد نمایندگی مقام رهبری در دانشگاه) * ستاره ها چیدنی نیستند؛ محمدعلی حبیب‌اللهیان؛ انتشارات: معارف * معلم ژاپنی به مثابه رهبر؛ یوشی تاکا ایشی کاوا، ترجمه علیرضا رضایی؛ انتشارات: موسسه مدارس یادگیرنده مرآت 🎞 فیلم ها: * انجمن شاعران مرده * خورشید * دیدن این فیلم جرم است * حوض نقاشی * سرخ پوست 🌐 @semnanfarhangiejtemaee