آزمون تکمیل ظرفیت سطح۲ حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ برگزار شد 🔹آزمون تکمیل ظرفیت سطح۲ حوزه های علمیه خواهران امروز سه شنبه ۲۵ شهریورماه راس ساعت ۹ صبح به صورت همزمان در بیش از ۳۸۰ مرکز آزمون در سراسر کشور برگزار شد. 🔹 داوطلبان جهت مشاهده و دریافت نتیجه آزمون تکمیل ظرفیت، می‌توانند به پایگاه اینترنتی پذیرش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران به نشانی https://paziresh.whc.ir مراجعه کنند و با درج کد رهگیری یا شماره شناسنامه و کد ملی از نتیجه آزمون خود مطلع شوند. 🔹در صورتی که داوطلبان نسبت به نتیجه آزمون خود اعتراض داشته باشند، می‌توانند از طریق صفحه شخصی خود در سامانه اینترنتی پذیرش تا 28شهریورماه 1404 اعتراض خود را ثبت و پاسخ را تا روز یکشنبه 30شهریورماه از طریق همان صفحه دریافت کنند. 🔹شایان ذکر است، داوطلبان علاوه بر قبولی در آزمون ورودی، بایستی موفق به کسب نمره قبولی در مصاحبه شوند. زمان مصاحبه از طریق مدارس علمیه انتخابی، به داوطلبان اطلاع رسانی خواهد شد. •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• پایگاه اطلاع رسانی سنجش و پذیرش: 🌐paziresh.whc.ir کانال پذیرش حوزه های علمیه خواهران 🆔@howzekhaaharaan ┄┅┅┅┅❀🌸❀┅┅┅┅┄ #انتخاب_سرنوشت_ساز #حوزه_ها_ی_علمیه_خواهران #پذیرش_سال_تحصیلی_۱۴۰۵_۱۴۰۴

نتایج آزمون تکمیل ظرفیت سطح2 حوزه های علمیه خواهران در سال تحصیلی 1405-1404 اعلام شد داوطلبان سطح2 می توانند جهت مشاهده وضعیت آزمون خود به لینک زیر مراجعه کنند: https://register.whc.ir/p2/login.aspx

﷽؛ #آئین_نامه_آموزشی 🔰 ابلاغ آیین‌نامه آموزشی مقاطع مختلف به همراه دستوالعمل‌ها 🔻خانم افشار، معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور از ابلاغ بخشنامه‌های مقاطع مختلف تحصیلی، به همراه دستورالعمل‌ها پس از تصویب در کمیسیون تخصصی آموزش شورای علمی تربیتی، خبر داد. 🔖 ایشان در ادامه گفت: در مسیر طولانی و پرفراز و نشیب بازنگری آیین‌نامه‌های آموزشی، به ویژگی‌های ذیل توجه شده و قوانین مدنظر کارشناسان و متخصصان این عرصه قرار گرفته است: ۱. اهداف و راهبردهای مصوب برنامه میان مدت حوزه‌های علمیه خواهران؛ ۲.ضوابط کلی حاکم بر مولفه‌های آموزشی، مصوب شورای محترم سیاستگذاری؛ ۳. قانون جوانی جمعیت مصوب مجلس شورای اسلامی و شرائط خاص طلاب مادر در دوران تحصیل با توجه به اقتضائات تحصیل حضوری؛ و موارد مهم دیگری که در بخشنامه ابلاغی به آن اشاره شده است. 📌 شایان ذکر است؛ ماده مربوط به تعیین حدمجاز مشروطی طلاب، برای ورودی‌های ۱۴۰۴ و ما بعد آن اجرا خواهد شد و سایر ضوابط آیین‌نامه، تمامی طلاب جاری را شامل می‌شود. ◈◈◈ #معاونت‌آموزش‌ #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭════✎═════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰═════📚════╯

﷽؛ آیین‌نامه #مقطع_عمومی ◈فصل اول :تعاریف 📥از اینجا تا اینجا ◈فصل دوم :کلیات📥 اینجا تا اینجا ◈فصل سوم:انتخاب درس📥 اینجا تا اینجا ◈فصل چهارم برگزاری کلاس 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل پنجم :ارتقائی 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل ششم :ارزشیابی 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل هفتم :مرخصی📥 اینجا تا اینجا ◈فصل‌هشتم: نقل_انتقال_تغییرشیوه‌تحصیل 📥اینجا تا اینجا ◈فصل نهم:معادل سازی دروس 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل دهم :محرومیت وانصراف از تحصیل 📥اینجا تا اینجا ◈فصل یازدهم:فراغت از تحصیل وصدور دانشنامه 📥 اینجا تا اینجا ◈◈◈ پرسش‌ها یا توضیحات بیشتر نیاز دارید؟ از ما بپرسید! 🔗🔗 به ما بپیوندید و از آخرین تازه‌ها و اطلاعات بهره‌مندشوید.⇩⇩ ╭════✎✎════╮ 🆔 @Aieen_nameh_1404 ╰════📚═════╯

﷽؛ آیین‌نامه #مقطع_عالی ◈فصل اول :تعاریف 📥از اینجا تا اینجا ◈فصل دوم :کلیات📥 اینجا تا اینجا ◈فصل سوم:انتخاب درس📥 اینجا تا اینجا ◈فصل چهارم برگزاری کلاس 📥اینجا تا اینجا ◈فصل پنجم :ارتقائی 📥اینجا تا اینجا ◈فصل ششم :ارزشیابی 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل هفتم :مرخصی📥 اینجا تا اینجا ◈فصل‌هشتم: نقل_انتقال 📥اینجا تا اینجا ◈فصل نهم:تغییررشته وشیوه‌تحصیلی اینجا تا اینجا ◈فصل دهم:معادل سازی دروس 📥اینجا تا اینجا ◈فصل یازدهم:محرومیت وانصراف از تحصیل 📥اینجا تا اینجا ◈فصل دوازدهم:فراغت از تحصیل وصدور دانشنامه 📥 اینجا تا اینجا ◈◈◈ پرسش‌ها یا توضیحات بیشتر نیاز دارید؟ از ما بپرسید! 🔗🔗 به ما بپیوندید و از آخرین تازه‌ها و اطلاعات بهره‌مندشوید.⇩⇩ ╭════✎✎════════╮ 🆔@Aeein_nameh_sath3_1404 ╰════📚═════════╯

﷽؛ آیین‌نامه #مقطع_تخصصی ◈فصل اول :تعاریف 📥ازاینجا تا اینجا ◈فصل دوم :کلیات📥 اینجا تا اینجا ◈فصل سوم:انتخاب درس📥اینجا تا اینجا ◈فصل چهارم برگزاری کلاس 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل پنجم :ارزشیابی📥اینجا تا اینجا ◈فصل ششم : آزمون جامع📥اینجا تا اینجا ◈فصل هفتم :مرخصی📥 اینجا تا اینجا ◈فصل‌هشتم: نقل_انتقال 📥اینجا تا اینجا ◈فصل نهم:تغییررشته و گرایش 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل دهم:معادل سازی دروس 📥 اینجا تا اینجا ◈فصل یازدهم:محرومیت وانصراف از تحصیل 📥اینجا تا اینجا ◈فصل دوازدهم:فراغت از تحصیل وصدور دانشنامه 📥 اینجا تا اینجا ◈◈◈ پرسش‌ها یا توضیحات بیشتر نیاز دارید؟ از ما بپرسید! 🔗🔗 به ما بپیوندید و از آخرین تازه‌ها و اطلاعات بهره‌مندشوید.⇩⇩ ╭════✎✎═════╮ 🆔@Aeein_nameh_sath4_1404 ╰════📚══════╯

﷽؛ مولا امیرالمؤمنین حضرت امام علي عليه‌السلام : علیکم بالجدّ والاجتهاد والتأهّب والاستعداد. بر شما باد به تلاش و سخت کوشی و مهیا شدن و آماده گشتن. 📚(نهج البلاغه: خطبه۱۳۰) ◇جديدترين دستورالعمل‌های آموزشی 🗓 تاریخ ابلاغ :شهریور۱۴۰۴ #آیین‌نامه‌آموزشی | #همه‌سطوح | #دستورالعمل‌های‌جدید‌آموزشی #معاونت‌آموزش‌حوزه‌های‌علمیه‌خواهران ╭════✎✎════╮ 🆔 @Aieen_nameh_1404 ╰════📚═════╯

﷽؛ 🌱🌱🌱 یادآوری دوره کاربست هوش مصنوعی در نگارش مقاله مختص اساتید ثبت‌نام‌کننده فعال شده برای اساتید محترم ثبت نام کننده در مردادماه 🌱 معرفی ابزارهای هوش مصنوعی و تنظیمات ـ جلسه اول 🌱 چهاروجهی و معرفی پایگاه‌های فارسی ـ جلسه دوم 🌱 معرفی پایگاه‌های اطلاعاتی لاتین ـ جلسه سوم 🌱 قسمت اول هوش مصنوعی aistudio.google ـ جلسه چهارم 🌱 قسمت دوم aistudio.google هوش مصنوعی ـ جلسه پنجم 🌱 دستیار هوش مصنوعی موسسه نور ـ جلسه ششم 🌱 دستیار هوش مصنوعی موسسه نور ـ جلسه هفتم 🌱 معرفی هوش مصنوعی مولد کوئن ال ام (نسخه چینی).جلسه هشتم 🌱 گوگل نوت بوک ال ام ـ جلسه نهم 🌱 چت جی پی تی قسمت اول ـ جلسه دهم 🌱 چت جی پی تی قسمت دوم ـ جلسه یازدهم 🌱 گراک جلسه دوازدهم 🌱 مایکروسافت کوپایلت ـ جلسه سیزدهم 🌱 سایر ابزارهای هوش مصنوعی در تبدیل محتوا به محتوا ـ جلسه چهاردهم 🌱 مقایسه موتورهای جستجوی کلاسیک و هوش مصنوعی در نگارش مقاله علمی جلسه پانزدهم 🌱 معرفی ساختار مقاله و انواع آن ـ جلسه شانزدهم 🌱 قلمروی موضوعی، موضوع و عنوان مقاله _ جلسه هفدهم 🌱 مقدمه مقاله_ بیان مسئله، هدف، سؤال و چارچوب نظری_ جلسه هجدهم 🌱 ادبیات پژوهش و پیشینه مقاله ـ جلسه نوزدهم و بیستم 🌱 روش شناسی و نظام پژوهش ـ جلسه بیست و یکم و بیست و دوم 🌱 تحلیل یافته‌ها ـ جلسه بیست و سوم تا بیست و ششم 🌱 نتیجه‌گیری ـ جلسه بیست و هفتم 🌱 ملاحظات پیوست ـ جلسه بیست و هشتم 🌱 چکیده و واژگان کلیدی ـ جلسه بیست و نهم 🌱 نشر، مشابهت یابی و اخلاق پژوهش و مآخذ بیشتر ـ جلسه سی و سی و یکم . 🗓 زمان‌بندی: - دوره: ۲۰ مرداد تا ۲۰ آبان ۱۴۰۴ - آزمون: ۲۰ آبان ۱۴۰۴ - 📍 بستر: سامانه سیما (دسترسی از پرتال اساتید). 📬 جزئیات آزمون و مراحل بعدی متعاقباً از سوی مرکز تربیت مدرس اعلام می‌شود. 🎯 هدف دوره: ارتقای مهارت‌های پژوهشی با محوریت هوش مصنوعی برای افزایش دقت، سرعت و نوآوری در تولید مقالات علمی. مدیریت بهره مندی از دوره ، توسط اساتید محترم ثبت‌نام‌کننده مورد انتظار است. لطفا به لحظات آخر موکول نفرمایید. ◈◈◈ #اداره‌کل‌اساتید #معاونت‌آموزش‌ #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران⇩ ╭════✎═════╮ 🆔 https://eitaa.com/eduwhc ╰═════📚════╯