eitaa logo
معاونت آموزش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
1.9هزار دنبال‌کننده
1.5هزار عکس
172 ویدیو
51 فایل
معاونت آموزش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران 🌐پایگاه اطلاع‌رسانی: edu.whc.ir کانال اصلی: @kowsarnews 💬ارتباط با ادمین: ایمیل: Amoozesh@whc.ir نشانی: قم، انتهای بلوارامين، نبش كوچه ۵۱.
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹المپیاد مدرسه ای 🔹دراین المپیاد طلاب در گرایش فقه واصول - ادبیات عرب -علوم قرآن وحدیث با یکدیگر به رقابت پرداختند. 🔺 معاون آموزش مدرسه علمیه الزهرا(س) شهرستان مینودشت @eduwhc | معاونت آموزش مرکز
⭕ برگزاری وبینار مقدماتی ویژه طلاب با موضوع روش مطالعه صحیح و تند خوانی با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین حاج آقا آذری معاون محترم پژوهش مدرسه علمیه حضرت ولیعصر(عج) دهدشت اهم مباحث مطرح شده در کارگاه ۱_اهمیت و جایگاه مطالعه ۲_روش مطالعه صحیح ۳_ مراحل انجام مطالعه مفید ۴_تنوع مطالعات ۵_بیان شیوه تند خوانی 🔸 معاون آموزش مدرسه علمیه حضرت زینب(س) دهدشت @Hozekhaharan_kb1 کانال استان کهگیلویه و بویراحمد @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
آجرک الله یا صاحب الزمان(عجل الله تعالی فرجک الشریف)🏴🏴 ⚫️کوچه را چون دوباره می نگرم، تا دلم کند پرواز گریه، مادر،دوشنبه،در، کوچه. راستی! آمد باز (سلام الله علیها) ═✿๑؛📚معاونت آموزش مرکز✿═ @eduwhc 🔗 @Madras_Whc_ir ═✿๑🖥مرکز فناوری اطلاعات✿═
🔻 اهمیت و ضرورت ارزیابی و تحول در تدوین کتاب‌های درسی حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 خانم مریم اسماعیلی پرزان، استاد موفق حوزه: مهم ترین ضعف نظام آموزشی کشور ما در تمامی سطوح آموزشی از ابتدایی ترین سطح گرفته تا بالاترین مراتب دانشگاهی و حوزوی، به جای توجه به رویکرد عملی و مهارتی فراگیران و نیازهای جامعه و زمان و دوره حاضر، توجه به رویکرد حفظ محوری و یادگیری سطحی است و یا در برخی نظام های آموزشی مثل حوزه های علمیه به جای توجه به مسئله آموزش محوری به مسئله پژوهش محوری پرداخته می شود. 🔹 یک کتاب درسی مطلوب و اثر بخش جهت یادگیری باید دارای خصوصیات و ویژگی های خاصی باشد به این صورت که محتوای کتاب با اهداف آموزشی آن کتاب مطابقت داشته، در یک خط سیر مشخص و منطقی قرار قرار بگیرد و با یادگیری های قبلی فراگیران نیز تطابق داشته باشد. 🔹 ارزیابی محتوای کتاب های درسی در تمامی سطوح آموزشی به ویژه کتاب های حوزوی و دانشگاهی علاوه بر کمک به افزایش کارایی و اثربخشی آنها، می تواند تحقق مطلوب اهداف آموزشی را نیز به دنبال داشته باشد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116021 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻 💠 اخبار کوتاهی از فعالیت های آموزشی مدارس علمیه خواهران در استان های مختلف در آذرماه 1400 ⭕ مشاهده در سایت به همراه تصاویر @eduwhc | معاونت آموزش مرکز
🔻پژوهش، خانواده و نگاهی نو به نیازهای بانوان سرزمینم... 🔹خانم سیدرضایی، طلبه پژوهشگر موفق: با توجه به نیاز امروز جامعه برای پاسخگویی به سوالات، شبهات موجود و مقابله با هجمه دشمن به دین، وجود طلبه پژوهشگر متخصصی که بتواند پاسخگوی نیازهای جامعه باشد، امری انکارناپذیر در حوزه دین است. 🔹تحصیلات عالی اگر در راستای پژوهش محوری ادامه دار شود، آن کشور، پذیرای نخبگانی می شود که گام به گام در پیشرفت جامعه خود نقش اساسی خواهند داشت. 🔹اولین و شاید بدترین مانع در امر پژوهش، کم اهمیت بودن بحث پژوهش در دیدگاه افراد و مدیران ارشد جامعه است. متن کامل: news.whc.ir/news/view/116136 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸 نشست صمیمانه ی طلاب با خانم دکتر محمدبیگی، نماینده ی مردم آبیک در مجلس شورای اسلامی در سالن اجتماعات حوزه ی علمیه خواهران زینبیه«س» آبیک برگزار شد. 🔹 در این مراسم سرکار خانم لطفی مدیر حوزه ی علمیه زینبیه (س) خواهران آبیک ضمن خیرمقدم، به ارائه گزارش درباره ی تاریخچه حوزه ی علمیه خواهران وفعالیت های انجام شده و برنامه های پیش رو پرداختند. 🔺 در ادامه نماینده ی طلاب، سوالاتی را پیرامون مسائل روز جامعه و پیگیری برخی طرح های اجتماعی و امور بانوان مطرح کرد. 🔸 خانم دکتر محمدبیگی نیز در ادامه ی برنامه با ابراز خرسندی از فعالیت های صورت گرفته به سوالات طلاب و مطالبه های ایشان پاسخ دادند و از طرح های انجام شده در مجلس و طرح های در دست انجام سخن گفتند. ⭕ حوزه علمیه خواهران زینبیه(س) آبیک استان قزوین @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🏴 در آستانه ایام فاطمیه 📗 کتاب (دفتر سوم: گزینش و تحلیل چند شعر فاطمی) 🔸نویسنده: 🔹 این کتاب به دنبال آن است که با طرح چند سؤال مهم ذهن مخاطبان را به کلنجار وادارد: مرز بین سادگی و ساده‌اندیشی عامیانه‌سرایی و عوامانه‌سرایی تا چه حد در ذهن ما ترسیم شده است؟ شاعران امروز که شعرشان در هیأت‌ها به وفور خوانده می‌شود آیا شعرشان از قابلیت‌های ماندگاری بهره‌مند است؟ ـ آیا زبان حال‌ها، گزارش‌های تاریخی، تحلیل‌های مضمون‌محور وصف‌ها و تصویرپردازی‌ها تصویری درست، قابل دفاع و باورپذیراز اهل‌بیت در ذهن مخاطب ترسیم کرده است یا خیر؟ 🔸نکته مهمی که در این کتاب با ارائه شعر متناسب، مطرح می‌شود این است که قطعاً می‌توان در هیأت شعری خواند که هم واقعاً «شعر» باشد و هم جذاب عام‌پسند و تأثیرگذار باشد یعنی تمام مخاطبان (عام و خاص) را راضی نگه دارد و حتی سطح ادراک هنری و معنوی آنان را ارتقا دهد. 🔹این کتاب از سه بخش مجزا اما به هم پیوسته و به هم مرتبط تشکیل شده است: الف) مرور و تحلیل شعر چند شاعر پیش‌کسوت، به عنوان تبرک و تیمّن؛ که شعرشان بعد از سال‌های متمادی، هنوز طراوت خود را حفظ کرده است. ب) نقد و تحلیل اشعار فاطمی که می‌تواند الگوبخش شاعران ولایی‌سرا باشد. ج) گزینش و معرفی مجموعه‌ای از اشعار فاطمی به عنوان اشعار مناسب اجرا در هیأت. 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 🌹@farhangi_whc🌹 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🔻 شایسته‌گزینی و جذب استعدادهای برتر؛ دو اولویت مهم حوزه‌های علمیه خواهران/ استقبال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی جهت تحصیل در حوزه‌ 🔹 مدیرکل سنجش و پذیرش معاونت آموزش مرکز: اهتمام به شناسایی و جذب فعال در پذیرش و شایسته گزینی، متناسب با اقتضائات بانوان و شرایط محیطی و تأکید بر جذب و گزینش استعدادهای برتر، از سیاست‌های ابلاغی و نصب‌العین مجموعه است. 🔹 تمرکز زدایی از امور قابل واگذاری به مدیریت های استانی و مدارس علمیه در بخش پذیرش، از دیگر سیاست های مدنظر است که با بازنگری در ضوابط و آیین نامه ها این مهم تحقق خواهد یافت. 🔹 تنظیم شاخص¬ها و شیوه¬های احراز صلاحیت¬های علمی و عمومی داوطلبان، راهبری و نظارت بر حسن اجرای ضوابط در مدارس علمیه، زمینه سازی برای ورود متقاضیان تحصیلات حوزوی در مدارس علمیه، استقرار سامانه¬های پذیرش و سنجش داوطلبان، از اهم وظایف این اداره کل برشمرده می¬شود. 🔹 هر ساله بیش از 20 درصد داوطلبان ورود به حوزه علمیه خواهران را فارغ التحصیلان مقاطع مختلف دانشگاه-ها، از کاردانی تا دکتری، تشکیل می‌دهند. متن کامل: 🔹 مشاهده در سایت مرکز 🔸 مشاهده در سایت آموزش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews @eduwhc معاونت آموزش مرکز
🔰 در آستانه برگزاری امتحانات نیمسال اول 1400 اعتکاف علمی طلاب مدرسه بنت الرسول(س) الشتر برگزار شد. @whcLorestan کانال استان لرستان @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻 اجرای طرح حنانه با تخفیف 40 درصدی از سوی مرکز نشر هاجر 🔹 مدیرعامل مرکز نشر هاجر: نشر هاجر طرح حنانه را از امروز شنبه ۲۷ آذر ماه 1400 مصادف با شهادت حضرت زهرا(س) آغاز کرده و تا روز میلاد باشکوه حضرت ادامه خواهد داد و در این طرح کتاب هایی در موضوعات زن و خانواده، کودک و نوجوان و تازه های نشر هاجر با محوریت حضرت فاطمه(س) از طریق فروشگاه الکترونیکی این مرکز به نشانی https://hajarpub.ir عرضه می شود. 🔹 کتاب های این طرح با ۴۰ درصد تخفیف شامل ۲۰% تخفیف سایت و ۲۰% یارانه، برای خریداران در نظر گرفته شده است که علاقه مندان برای بهره‌مند شدن از ۲۰% تخفیف یارانه ای خرید باید عدد ۱۳۵ را به سامانه ۱۰۰۰۳۱۰۱۵ پیامک کنند. 🔹 بخشی از فروش این طرح، صرف ساخت صحن مطهر حضرت فاطمه زهرا(س) در نجف اشرف خواهد شد علاقه مندان جهت ثبت سفارش می توانند با کلیک کردن بر روی متن طرح حنانه درخواست خود را ثبت کنند. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116293 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
📌با ما همراه باشید. 📱کانال ما در ایتا: @eduwhc 🌐درگاه اطلاع‌رسانی ما: edu.whc.ir 📨ایمیل: Amoozesh@whc.ir 🏢آدرس: قم/ بلوارامين/ نبش كوچه ۵١ @eduwhc | معاونت آموزش مرکز
🔺استقلال کشور در وحدت حوزه و دانشگاه است 🔸 حوزه/ مدیر حوزه علمیه خواهران استان همدان در پیامی به مناسبت وحدت حوزه و دانشگاه گفت: حوزه و دانشگاه در تحقق وحدت و همدلی در کشور نقش بی بدیلی دارند. 🔹 متن کامل بیانیه در خبرگزاری حوزه@eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔸 اداره ارتقاء اساتید معاونت آموزش حوزه های علمیه خواهران برگزار کرد: جلسه پرسش و پاسخ ویژه اساتید بسته اقتضائی مطالعات زنان با حضور خانم دکتر علاسوند ➕ متن کامل 🔹 مشاهده خبر در سایت مرکز @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
⭕ گزارش تصویری از سفر استانی معاون آموزش حوزه های علمیه خواهران به استان سیستان و بلوچستان 🔹 روز دوم، سوم و چهارم سفر 🔺 مشاهده در سایت آموزش @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻 نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری متون» با هدف ارائه الگوی طراحی آموزشی 🔹 خانم زهرا آبیار، استاد موفق حوزه: در حال نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری» و همچنین ارائه آن در قالب مقاله هستیم تا به عنوان الگویی عملی در اجرای دوره‌های ضمن خدمت و دانش‌افزایی مورد استفاده قرار گیرد. 🔹 یکی از دغدغه‌های مقام معظم رهبری حرکت مطلوب جامعه به سمت اهداف متعالی است که باید در فرایند تمدن نوین اسلامی قرار گیرد. این امر بدون حضور بانوان عالم و فرهیخته در عرصه‌های دانش و پژوهش امکان پذیر نیست. در راستای محقق سازی این هدف، اداره طراحی و تدوین متون تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران در یک دوره 2 ساله به آموزش تخصص محور اساتید خواهر پرداخت تا بتوانند در امر بومی‌سازی کتب حوزه‌های علمیه خواهران، تحقق بخش آرمان‌های انقلاب باشند. 🔹 برگزاری دوره همیشه به بهره‌گیری از اساتید توانمند در فرایند تدریس و یا دادن گواهی و حتی نوع ارزشیابی‌ها نیست؛ بلکه نیازمند اخلاق محوری مسئولانه و راهبری تحول آفرین است تا از طریق ایجاد حس مسئولانه کارورزان در دوره را به سمت اهداف مد نظر هدایت کند و این امر برای ما در این دوره اتفاق افتاد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116482 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
🔻طرح های پژوهشی روزآمد، موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه می شوند 🔹خانم الناز جهان پور، طلبه فعال پژوهشی: مهمترین عرصه برای پژوهش، حوزه دین است که مورد هجمه دشمنان واقع شده است. لذا طرح های پژوهشی باید روزآمد باشند تا موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه شوند. 🔹یکی از مشکلات موجود در امر پژوهش، نداشتن روحیه پژوهشگری در اساتید و یا کم بودن زمان کلاس است که مانع از پژوهش محوری استاد می شود. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116307 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈
💠 پذیرش سطح4 ⭕ پذیرش سطح 4 در یک نگاه 🔵 برشی از گزارش 1399 @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
⭕ توسط معاون آموزش حوزه ­های علمیه خواهران کشور صورت گرفت: تبیین فرایند تحصیل و ارزشیابی تحصیلی حوزه ­های علمیه خواهران در شرایط کرونا 🟢 در شرایط کنونی، به فضل الهی با توجه به کاهش فراگیری بیماری کرونا و اهتمام طلاب شریف، اساتید معزّز و کادر محترم مدارس علمیة خواهران در سراسر کشور به واکسیناسیون، مدارس علمیه از ابتدای آبانماه سال جاری بازگشایی شده و اکثر دروس خود را با رعایت دستورالعملهای بهداشتی، به صورت حضوری برگزار کرده اند و تا به امروز که نیمسال جاری رو به اتمام است، تعداد درسهای حضوری رو به افزایش بوده.... ➕ متن کامل 🔻 مشاهده در خبرگزاری حوزه @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻 در واکنش به درخواست بانوان طلبه صورت گرفت؛ تبیین فرآیند تحصیل و ارزشیابی تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 معاون آموزش حوزه‌های علمیه خواهران: توجه به حفظ سلامت تمامی بانوان حوزوی و تبعیت از تصمیم‌های ستاد مقابله با کرونا، همواره اصل حاکم بر تصمیم‌سازی‌ها در ایّام کرونا بوده و هست، خوشبختانه حوزه های علمیه خواهران تاکنون ملزم به رعایت دستورات ستاد مقابله با کرونا بوده و خواهند بود. 🔹 هم اکنون تمامی مراکز علمی و آموزشی اعمّ از مدارس علمیه خواهران و برادران، مدارس آموزش و پرورش و مراکز آموزش عالی زمینه‌های تحصیل و تحقیق دان ش پژوهان خود را به‌صورت حضوری فراهم نموده‌اند. 🔹 از آنجا که در برگزاری آزمون به صورت مجازی، طلّاب شریف با آسیب های فراوانی ناشی از پهنای باند، قطع و وصلی سامانه، محدودیت های سخت افزاری و عدم دسترسی به اساتید مواجه می باشند، حوزه های علمیه خواهران مصمّم هستند تا همچون دوران قبل از کرونا تمامی امتحانات را به صورت حضوری برگزار نمایند. لیکن معاونت آموزش برای آن دسته از افرادی که به هر دلیلی امکان حضور در مدرسه را ندارند، راهکارهای ذیل را پیشنهاد کرده است:🔻 ◻️ امکان مهمان شدن در نزدیکترین مدرسه به محل سکونت ◻️ ثبت غیبت موجّه در امتحان و شرکت در امتحان مجدّد در شهریورماه 1401 ◻️ استفاده از مرخصی یک نیمسال تحصیلی ◻️ امکان انتقال وضعیت تحصیلی به مرکز آموزشهای غیرحضوری و مجازی مطابق ضوابط متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116547 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
✅به گزارش روابط عمومی مدرسه علمیه نجمیه سرخه تریبون آزاد با موضوع (تلخ و شیرینی های طلبگی) برگزار شد. 🔻تریبون آزاد با موضوع تلخ و شیرینی‌های طلبگی با حضور جمعی از طلاب درحال تحصیل و طلاب جدیدالورود در سالن اجتماعات مدرسه علمیه نجمیه و با همت کارگروه رضوان برگزار شد. 🔻وطنی پور مجری این برنامه از طلاب در حال تحصیل مصاحبه کرد. 🔻در این برنامه انتقادات پیشنهادات شرایط و مشکلات طلاب مورد بحث و بررسی قرار گرفت. 🔻هدف از اجرای این برنامه جذب و پذیرش طلاب ، حل مشکلات طلاب و ایجاد انگیزه برای طلاب جدیدالورود بود @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔲 مدیر مدرسه علمیه فاطمیه گرمسار: ۹۰ درصد فارغ‌التحصیلان مدرسه علمیه فاطمیه گرمسار در نهادهای مختلف مشغول به فعالیت هستند. ▪️اقدس فریدون مدیر مدرسه علمیه فاطمیه گرمسار ضمن ارائه گزارشی تفصیلی از وضعیت دانش آموختگان این مدرسه علمیه گفت: این مدرسه علمیه در سال ۱۳۸۸ در شهرستان گرمسار تاسیس شد و تاکنون ۵۰ طلبه فارغ التحصیل داشته که از این تعداد ۴۵ نفر در مسئولیت های مختلف مشغول فعالیت می باشند. ▪️اقدس فریدون بالاترین رقم فعالیت طلاب فارغ التحصیل را در آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: در حال حاضر ۱۱ نفر از دانش آموختگان این مدرسه علمیه به عنوان معلم، جذب آموزش و پرورش شده و ۱۲ نفر نیز به عنوان مبلغ امین، امیدان،طرح شهید بهنام مشغول فعالیت رسمی می باشند. ▪️مدیر مدرسه علمیه فاطمیه گرمسار همچنین غالب نیروهای کادر و اساتید این مدرسه علمیه را از فارغ التحصیلان این مدرسه علمیه دانست و افزود: معاونین آموزش، پژوهش و اداری مالی و ۶نفر از کادر و اساتید از فارغ‌التحصیلان این مدرسه علمیه هستند. ▪️وی در ادامه اظهار داشت: همچنین ۶ نفر از دانش آموختگان این مدرسه علمیه به عنوان مدیر و مربی مهد و پیش دبستانی طوبی و جامعه القران مشغول به فعالیت هستند. ▪️وی افزود: مرکز نیکوکاری‌ حوزه علمیه فاطمیه گرمسار نیز حدود سه سال است به مدیریت یکی از فارغ‌التحصیلان مشغول فعالیت است، همچنین ۴نفر به عنوان فرمانده پایگاه های بسیج، ۲نفر به عنوان رابطین ازدواج و یک نفر به عنوان مشاور کمیته امداد، مشغول فعالیت می باشند. کانال استان سمنان @mhw_semnan @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻جلسه ماهانه مدیر محترم حوزه های استان کردستان ومعاونین ایشان، با مدیران مدارس استان 🔺 در این جلسه به موارد زیر پرداخته شد: 🔹 ایجاد تمهیدات لازم جهت برگزار شدن هرچه بهتر امتحانات نیمسال اول تحصیلی 🔸 ارائه راهکار برای رفع مشکل کمبود استاد برای نیمسال دوم 🔹 ارزیابی طلاب جدید الورود سالتحصیلی۱۴۰۰ در نیمسال آزمایشی 🔸 تشکیل کمیته پذیرش در هر مدرسه قبل از شروع پذیرش۱۴۰۱ 🔻این جلسه به صورت ماهانه برگزار می گردد. @eduwhc | معاونت آموزش مرکز