#مصاحبه #بانوی_موفق_حوزوی 🔻 اهمیت و ضرورت ارزیابی و تحول در تدوین کتاب‌های درسی حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 خانم مریم اسماعیلی پرزان، استاد موفق حوزه: مهم ترین ضعف نظام آموزشی کشور ما در تمامی سطوح آموزشی از ابتدایی ترین سطح گرفته تا بالاترین مراتب دانشگاهی و حوزوی، به جای توجه به رویکرد عملی و مهارتی فراگیران و نیازهای جامعه و زمان و دوره حاضر، توجه به رویکرد حفظ محوری و یادگیری سطحی است و یا در برخی نظام های آموزشی مثل حوزه های علمیه به جای توجه به مسئله آموزش محوری به مسئله پژوهش محوری پرداخته می شود. 🔹 یک کتاب درسی مطلوب و اثر بخش جهت یادگیری باید دارای خصوصیات و ویژگی های خاصی باشد به این صورت که محتوای کتاب با اهداف آموزشی آن کتاب مطابقت داشته، در یک خط سیر مشخص و منطقی قرار قرار بگیرد و با یادگیری های قبلی فراگیران نیز تطابق داشته باشد. 🔹 ارزیابی محتوای کتاب های درسی در تمامی سطوح آموزشی به ویژه کتاب های حوزوی و دانشگاهی علاوه بر کمک به افزایش کارایی و اثربخشی آنها، می تواند تحقق مطلوب اهداف آموزشی را نیز به دنبال داشته باشد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116021 #حوزه_های_علمیه_خواهران #هفته_پژوهش #پژوهش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews @eduwhc I معاونت آموزش مرکز

#بانوی_موفق_حوزوی #مصاحبه 🔻پژوهش، خانواده و نگاهی نو به نیازهای بانوان سرزمینم... 🔹خانم سیدرضایی، طلبه پژوهشگر موفق: با توجه به نیاز امروز جامعه برای پاسخگویی به سوالات، شبهات موجود و مقابله با هجمه دشمن به دین، وجود طلبه پژوهشگر متخصصی که بتواند پاسخگوی نیازهای جامعه باشد، امری انکارناپذیر در حوزه دین است. 🔹تحصیلات عالی اگر در راستای پژوهش محوری ادامه دار شود، آن کشور، پذیرای نخبگانی می شود که گام به گام در پیشرفت جامعه خود نقش اساسی خواهند داشت. 🔹اولین و شاید بدترین مانع در امر پژوهش، کم اهمیت بودن بحث پژوهش در دیدگاه افراد و مدیران ارشد جامعه است. متن کامل: news.whc.ir/news/view/116136 #حوزه_های_علمیه_خواهران 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈

#مصاحبه #بانوی_موفق_حوزوی 🔻 نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری متون» با هدف ارائه الگوی طراحی آموزشی 🔹 خانم زهرا آبیار، استاد موفق حوزه: در حال نگارش کتاب «تجربه زیسته اساتید دوره تدوینگری» و همچنین ارائه آن در قالب مقاله هستیم تا به عنوان الگویی عملی در اجرای دوره‌های ضمن خدمت و دانش‌افزایی مورد استفاده قرار گیرد. 🔹 یکی از دغدغه‌های مقام معظم رهبری حرکت مطلوب جامعه به سمت اهداف متعالی است که باید در فرایند تمدن نوین اسلامی قرار گیرد. این امر بدون حضور بانوان عالم و فرهیخته در عرصه‌های دانش و پژوهش امکان پذیر نیست. در راستای محقق سازی این هدف، اداره طراحی و تدوین متون تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران در یک دوره 2 ساله به آموزش تخصص محور اساتید خواهر پرداخت تا بتوانند در امر بومی‌سازی کتب حوزه‌های علمیه خواهران، تحقق بخش آرمان‌های انقلاب باشند. 🔹 برگزاری دوره همیشه به بهره‌گیری از اساتید توانمند در فرایند تدریس و یا دادن گواهی و حتی نوع ارزشیابی‌ها نیست؛ بلکه نیازمند اخلاق محوری مسئولانه و راهبری تحول آفرین است تا از طریق ایجاد حس مسئولانه کارورزان در دوره را به سمت اهداف مد نظر هدایت کند و این امر برای ما در این دوره اتفاق افتاد. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116482 #حوزه_های_علمیه_خواهران #معاونت_پژوهش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews

#بانوی_موفق_حوزوی #مصاحبه 🔻طرح های پژوهشی روزآمد، موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه می شوند 🔹خانم الناز جهان پور، طلبه فعال پژوهشی: مهمترین عرصه برای پژوهش، حوزه دین است که مورد هجمه دشمنان واقع شده است. لذا طرح های پژوهشی باید روزآمد باشند تا موجب سودمندی و اثرگذاری در جامعه شوند. 🔹یکی از مشکلات موجود در امر پژوهش، نداشتن روحیه پژوهشگری در اساتید و یا کم بودن زمان کلاس است که مانع از پژوهش محوری استاد می شود. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/116307 #طلاب_خواهر #حوزه_های_علمیه_خواهران 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈

#مصاحبه #بانوی_موفق_حوزوی 🔻 تشکیل گروه‌های تدوینگران متون درسی حوزه‌های خواهران در افق 5 ساله مورد انتظار است/ استان فارس، می‌تواند یکی از قطب‌های تدوینی در جنوب کشور باشد 🔹 خانم گیتی کلائی، استاد موفق حوزه: ظرفیت علمی پژوهشی استان ها با وجود مراکز و موسسات تخصصی سطح 3 و 4 با گرایش های متنوع، شرایط مناسبی را برای آموزش تدوینگری متون و بومی سازی و تدوین مطلوب کتاب های درسی حوزه و تدوین راهنمای تدریس برای آنها در افق پنج ساله مهیا می سازد. 🔹 استان فارس، می تواند یکی از قطب های تدوینی در جنوب کشور باشد که با ارائه مهارت های نقد و تدوینگری متون درسی، سایر استان های همجوار خود را نیز فعال کند و باعث رشد و توسعه فرهنگ نقد اصولی کتاب درسی در منطقه خود شده و همچنین استعدادهای پنهان را با برگزاری دوره آموزشی لازم نمایان کند. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/117136 #حوزه_های_علمیه_خواهران #طلاب_خواهر #معاونت_پژوهش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews

#مصاحبه #بانوی_موفق_حوزوی 🔻 نفس ایجاد حوزه‌های علمیه خواهران، نشان از توجه ویژه به جامعه زنان و اهمیت بخشی به این قشر دارد 🔹 خانم یاس طاهری، استاد موفق حوزه: نفس ایجاد حوزه های علمیه برای بانوان خود نشان از توجه ویژه به جامعه زنان و اهمیت بخشی به این قشر است و حال که این امر میسر شده، قطعا نیاز این بانوان به کتبی که با تخصص بالا و با نگاهی متفاوت و زنانه تدوین گردد، بسیار به چشم می‌آید. 🔹 در حوزه های علمیه خواهران و ظرفیت بالای آن می توان به ضرورت زیربنایی ترین نیاز بانوان یعنی متون و یا به اصطلاح خودمان کتاب پی برد؛ لذا این متون باید توسط بانوانی تهیه شود که با امور، حالات و حتی حساسیت و لطافت بانوان در این زمینه آشنا باشند. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/117940 #حوزه_های_علمیه_خواهران #طلاب_خواهر #معاونت_پژوهش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews

#مصاحبه #بانوی_موفق_حوزوی 🔻تبلیغ باید با پشتوانه پژوهشی انجام‌ شود 💢خانم آبکار، رتبه سوم هشتمین جشنواره علامه حلی(ره)، از مدرسه علمیه حضرت معصومه(س) جعفریه قم: 🔹تبلیغ باید با پشتوانه پژوهشی انجام شود و پژوهشگران مورد حمایت علمی واقع شوند. 🔸یک پژوهشگر طلبه، ضمن همراهی با مردم در مشکلات، در این حیطه اقدام به نگارش پژوهش‌های امروزی و کاربردی نموده و از پژوهش‌های تکراری بپرهیزد. 🔹پژوهش ها براساس نیاز مخاطبان باشد و مقالات صرفاً برای گرفتن نمره و گذراندن واحد نباشد. 🔸 مراکز پژوهشی به طلاب معرفی شوند تا دانش‌پژوهان با سازوکار این مراکز برای انجام دادن فعالیت های پژوهشی بصورت تخصصی آشنا شده و وارد میدان عمل شوند. 🔹 در مدارس علمیه، گروه‌های پژوهشی تشکیل شود و پژوهش‌های تیمی و پروژه‌ای به کارگروه‌ها واگذار شوند. 💠در مقاله‌ برگزیده جشنواره، "شرایط ازدواج در سیره حضرت زهرا علیهاالسلام و مقایسه با عصر حاضر" بررسی شد. 📚در این مقاله بخش هایی از سیره حضرت که مربوط به ازدواج ایشان بود و قابلیت الگوبرداری و درس‌آموزی داشت، بررسی شد. تمام ابعاد زندگی ایشان می‌تواند در قالب‌های همسرداری، تربیت فرزند، ولایت پذیری و ... مورد بررسی قرار گیرد و با عصر حاضر مقایسه گردد. متن کامل: news.whc.ir/news/view/124091 #حوزه_های_علمیه_خواهران #جشنواره_علامه_حلی #قم #رسانه_تولید 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈

#بانوی_موفق_حوزوی 🔻ثمره حوزه باید در اجتماع دیده شود/ نقش خود را در تکمیل پازل تمدن نوین اسلامی مشخص کنیم 💢خانم مینو طاهری، بانوی پزشک و طلبه مازندرانی: 🔹هدف ما از درس خواندن، خود درس نباشد، بلکه برای جامعه‌ سازی، رشد انسان‌ها و داشتن جامعه‌ای توحیدی باشد. 🔸ثمره حوزه باید در اجتماع دیده شود، درس را بخوانیم تا قرآن مبین را به صورت کاربردی تبیین کنیم که جامعه به رشدی برسد که تحت تأثیر رسانه‌های امویان زمان قرار نگیرد و زمینه ظهور را فراهم کند. 🔹با توجه به بحث جهاد تبیین باید به این فکر کنیم که چه باری را می‌خواهیم برداریم، هدف ما از تحصیل در هر رشته ای و یا انجام هر کاری چیست، چه بخشی از پازل تمدن نوین اسلامی را می‌خواهیم پر کنیم و این بار امانت را به مقصد برسانیم، وگرنه حوزه یا دانشگاه به ‌خودی ‌خود ارزش ندارد، ولی اگر در کنار هم باشند و سکولار عمل نکنند به نتیجه خواهند رسید. متن کامل: news.whc.ir/news/view/126244 #حوزه_های_علمیه_خواهران #روز_پزشک #مازندران #رسانه_تولید 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈