لینک محتواهای آموزشی مورد نیاز دبیران.pdf
حجم:
432.2K
در این فایل، لیستی از محتواهای مختلف جمع آوری شده است تا همکاران از آنها برای تدریس و تمرین بهره ببرند. (البته این لیستها بالاتر در سه پست جدا ارسال شده بود)
#هفتم
#هشتم
#نهم
#محتوای_آموزشی
Join us for: Materials for EFL Teachers
👉 https://eitaa.com/efl_teachers
در پاسخ به سوال یکی از اعضای کانال در خصوص مشکلات آموزشی و افت تحصیلی در مقطع متوسطه اول :
#افت_تحصیلی در دانشآموزان دوره متوسطه اول (حدود سن 12 تا 16 سال) میتواند به عوامل متعددی برگردد که به طور کلی میتوان آنها را در چند دسته زیر بررسی کرد:
عوامل شخصی:
مسائل روانشناختی و روانی: مانند اضطراب، افسردگی، استرس، ناراحتی، نارضایتی از خود و ...
ناکارامدی تحصیلی: مشکلات در نحوه مطالعه، مهارتهای تحصیلی ناکافی، نداشتن استراتژیهای مناسب برای یادگیری و ...
مشکلات خانوادگی: مانند مشکلات خانوادگی، تغییرات در خانواده (مثل جدایی و ...)
مشکلات جسمانی: مانند بیماریها، مشکلات جسمی و ...
عوامل مدرسه:
روابط با معلمان: مشکلات رابطهای با معلمان، عدم تطابق با روشهای آموزشی معلمان و ...
محتوای آموزشی: عدم تطابق محتوای آموزشی با نیازها و سطح یادگیری دانشآموزان، عدم جذابیت موضوعات و ...
محیط آموزشی: مشکلات ناشی از محیط فیزیکی مدرسه، مانند نورپردازی، دمای مناسب، نظم کلاسی و ...
عوامل اجتماعی:
رفتار همسالان: مشکلات رفتاری دانشآموزان، بلوغ زودرس، مشکلات اجتماعی و ...
فشارهای اجتماعی: مانند فشارهای همسالانه، فشارهای خانوادگی، فشارهای فرهنگی و ...
تغییرات اجتماعی: مانند تغییرات در جوامع روستایی به شهری، مهاجرت، تغییرات فرهنگی و ...
عوامل سیستمی:
سیاستهای آموزشی: مشکلات ناشی از سیاستها و استراتژیهای آموزشی، نبود زیرساختهای لازم، نقص در سیستم ارزیابی و ...
مدیریت مدرسه: مشکلات در مدیریت مدرسه، نظم و انضباط در مدرسه و ...
این عوامل میتوانند به طور مختلف به افت تحصیلی دانشآموزان در دوره متوسطه اول کمک کنند و نیاز به بررسی دقیقتر و توجه به شرایط خاص هر دانشآموز دارند.
#روانشناسی_آموزشی #یاددهی_یادگیری #افت_تحصیلی #مشکلات_رفتاری #محتوای_آموزشی #فشارهای_اجتماعی #سیاست_آموزشی #مدیریت_مدرسه
Join us: Materials for EFL Teachers
🆔 https://eitaa.com/efl_teachers
ولی #نقش_معلم در کاهش مشکلات افت تحصیلی و کمک به دانش آموزان چه میتواند باشد؟
معلم میتواند نقشهای مهمی را ایفا کند که میتواند به کاهش افت تحصیلی دانشآموزان کمک کند. برخی از نقشهای معلم در این زمینه عبارتند از:
پشتیبانی روانشناختی: ارائه حمایت و کمک به دانشآموزان در مواجهه با مشکلات روانی و اجتماعی مانند استرس، اضطراب و ناراحتی از خود.
طراحی و ارائه درسها و محتوای آموزشی جذاب: تدریس با روشهای متنوع و جذاب که میتواند به افزایش تمرکز و توجه دانشآموزان کمک کند.
توسعه مهارتهای تحصیلی: آموزش مهارتهای مطالعه و یادگیری به دانشآموزان، ارائه راهکارهای مناسب برای بهبود عملکرد تحصیلی آنها.
مدیریت رفتاری و حل اختلاف: مدیریت کلاس به گونهای که بتواند به کاهش مشکلات رفتاری دانشآموزان کمک کند و در صورت لزوم، حل اختلافات بین دانشآموزان را تسهیل کند.
ارتباط والدین-معلم: برقراری ارتباط فعال با والدین به منظور اطلاعرسانی در مورد عملکرد تحصیلی دانشآموزان و مشارکت والدین در حل مشکلات تحصیلی.
انگیزهدهی و افزایش اعتماد به نفس: ارائه بازخورد مثبت به دانشآموزان، تشویق آنها به پیشرفت و ایجاد اعتماد به نفس در آنها.
پیگیری و پشتیبانی: پیگیری مداوم از عملکرد و پیشرفت دانشآموزان، ارائه پشتیبانی لازم به آنها برای مواجهه با چالشهای تحصیلی.
توسعه ارتباطات مثبت: ایجاد ارتباطات مثبت با دانشآموزان و ایجاد محیطی حمایتکننده و پذیرا برای آنها.
با ایفای این نقشها، معلم میتواند به بهبود عملکرد و کاهش افت تحصیلی دانشآموزان کمک کند و به آنها فرصت مناسبی برای پیشرفت و موفقیت در تحصیلات خود ارائه دهد.
#روانشناسی_آموزشی #یاددهی_یادگیری #افت_تحصیلی #مشکلات_رفتاری #محتوای_آموزشی #فشارهای_اجتماعی #سیاست_آموزشی #مدیریت_مدرسه
Join us: Materials for EFL Teachers
🆔 https://eitaa.com/efl_teachers