eitaa logo
الی الحبیب
105 دنبال‌کننده
158 عکس
92 ویدیو
3 فایل
هرگزم نقش تو از لوح دل و جان نرود هرگز از یاد من آن سرو خرامان نرود اینجا منتظر نظرات و انتقادات شما هستم: @sskarimi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
2.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺️بخوانیم صلوات پرفضیلت حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها
3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
دقیقه‌ای مهمان شوید به روضه‌ای که خودش یک روضه است. "سینه‌زنی غریبانه چند کودک در عزای مادر" نیازی به شرح و تفصیل نیست. با هر کلمه از این تصویر بنشینید و ساعت‌ها گریه کنید. چند کودک... غریب و تنها ... با چراغ خاموش ... کسی نفهمد ... بدون بلندگو ... کسی نشنود ... عزای مادر ... ⚫️ روستای چگردک سیستان و بلوچستان 🕊@elahabib
آخرین برگ سفرنامه باران، این است: که زمین چرکین است. شفیعی کدکنی
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
این‌گونه روایت نکردیم... (۱) ◀️ بیایید از این موضوع که آیا مناظره آقای کاشانی و آقای اردستانی، کار درستی بوده یا نه، عبور کنیم و نگاهی به فضایی که مناظره در آن شکل گرفت، بیندازیم: ◀️ شبهاتی توسط آقای اردستانی در خصوص حقیقت شهادت حضرت زهرا -سلام الله علیها- مطرح شد که به صورت گسترده در فضای مجازی انتشار یافت و شاید خیلی از مردم پاسخی برای این شبهات نداشتند. ❓ چرا چنین واقعه‌ای برای جامعه آنقدر گنگ است که چند پرسش ساده، اینقدر فضا را غبارآلود کند؟ این نه فقط درباره این مساله اختلافی که درباره بسیاری مسائل عادی تاریخ اسلام و حتی عاشوراست. آیا منبرها، تلویزیون، رادیو، کتاب‌های درسی، آموزش و پرورش، بخش بزرگی از فضای مجازی، تمام فضاسازی شهرها و... توانسته‌اند روایت روشنی از تاریخ اسلام به مخاطب بدهند؟ ‼️ در عصر رسانه و در موج انواع و اقسام قهرمانان و روایت‌های جذاب و مهیج، که برای نسل امروز هویت و الگوی جعلی می‌سازد، فرزندان ما، جز ماجراهای منقطع و از هم گسیخته، از منابر و رسانه، دریافت نمی‌کنند، و زمانی‌که با اولین سوال چالشی مواجه می‌شوند راهی ندارند جز اینکه یا تاریخ را انکار کنند و ژست دگراندیشی بگیرند، یا با عصبانیت فحاشی کنند. 🚫 نسل امروز، از واضحات ذهنی ما خبر ندارد. بروید در مدارس آمار بگیرید و ببنید چند درصد از دانش‌آموزان دبیرستانی ماجرای کربلا را به درستی می‌دانند؟ مطمئن باشید از نتایج آن وحشت خواهید کرد. بپرسید امام جواد -علیه السلام- امام چندم ماست؟ حتی از نسل 50 و 60 بپرسید امام جواد -علیه السلام- چرا شهید شد؟ آیا کسی برای آنان تبیین کرده؟ آیا در مداحی‌ها و ایام شهادت، جز جملات گسسته و بدون نظم منطقی، در قالب روضه شنیده‌ایم؟ مخاطبان هیئت‌ها، از چه طریقی به تحلیلی یا دیدگاهی از دوره زندگی هر کدام از اهل بیت، چگونگی مبارزات ایشان، علت شهادت و جزئیات آن دست یابند؟ ✅ آیا زمان آن فرانرسیده است که از الگوهای تبلیغی قجری، پا را فراتر بگذاریم و یک روایت منسجم، منطقی و جذاب از تاریخ شیعه و مجاهدت‌های هرکدام از اهل بیت علیهم‌السلام، به نسل امروز ارائه دهیم؟ ✍سمیه سادات کریمی 🕊@elahabib
این‌گونه روایت نکردیم... (۲) 💢 ایام شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها با تعدادی از دختران دانشجو کلاس داشتم. قبل از ورود من همه بچه‌ها در سکوت محض به نقطه‌ای خیره شده بودند. تعجب کردم. امکان ندارد چند دختر در فضای دوستانه اینقدر ساکت باشند. پرسیدم چه اتفاقی افتاده؟ گفتند روضه داشتیم. فهمیدم این سکوت، بهت بعد از شنیدن یک روضه سنگین است. من هم بی‌رحمانه ازشان پرسیدم: حالا که در حال و هوای روضه هستید، بگویید آیا حضرت زهرا بعد از این همه مجاهدت‌ها، پیروز شد یا شکست خورد؟ گفتند: یعنی در باطن؟ در باطن که پیروز شدند. باز بی‌رحمانه‌تر گفتم: نه؛ در میدان. در همان زمان. و دوباره کلاس پر شد از سکوت. با چشمهایشان به من التماس می‌کردند ما را واردار به این اعتراف تلخ نکن؛ طاقت نداریم. ولی من اصرار داشتم آنچه در ذهنشان می‌گذرد، به زبان بیاورند. بالاخره یکی دو نفر جرات کردند و با حالت شرمندگی، درحالی‌که چشم‌هایشان به زمین دوخته شده بود، آهسته گفتند: خب... شکست خوردند. من اعتراف خود را گرفته بودم و حالا باید ضربه طلایی را می‌زدم. گفتم: نترسید! اکثریت مردم مثل شما فکر می‌کنند، چون در روضه‌ها غیر از این چیزی نشنیده‌اند. ولی آیا حقیقتا اینطور بوده است؟ پیروزی یا شکست در میدان مبارزه چطور مشخص می‌شود؟ چه کسی یا چه معیاری تعیین می‌کند درجنگ کدام گروه پیروز میدان است؟ یکی از دخترها گفت: هرکس به هدف اصلی دست پیدا کند، پیروز میدان است. از همین‌جا آغاز کردم که هدف جریان سقیفه چه بود و حضرت زهرا -سلام الله علیها- چگونه با هر حرکت خود، حتی نوع شهادت و وصیت‌نامه خود، اهداف آن‌ها را یکی پس از دیگری نابود کرد تا جایی که خود به شکستشان در مقابل فاطمه زهرا -سلام الله علیها- اعتراف کردند و در تاریخ ثبت شد که گفت «ای کاش کشف بیت فاطمه نکرده بودم». اگر فاطمه منصوره، شکست خورده بود، اکنون شاید تنها نامی به اسم محمد شنیده بودیم که مدتی در صحرای عربستان، ادعای نبوت کرده بود. اگر ما امروز شیعه‌ایم و دین اسلام جهانی شده است، پس پیروز میدان، مادر ما بوده و هست. پیروز، مادر ما و تمام فرزندانش بودند که درس پیروزی خون بر شمشیر را از او آموختند و عمل کردند. ✅ او را در آسمان‌ها منصوره خواندند چون حقیقت در ملکوت خدا عیان است. و افسوس که از اهل زمین این حقیقت را پنهان کردند و ما هم تلاشی برای افشای حقیقت نکردیم. ✅ جوان امروز، جوان دیروز و جوان فردا، به دانستن این حقیقت بزرگ نیاز دارد تا بتواند اهل بیت را در زندگی‌اش جاری کند و به جهان فخر بفروشد که میراث‌دار این قهرمانان تمدن‌ساز و انسان‌ساز است. ✍سمیه سادات کریمی 🕊@elahabib
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
"راه رسیدن به ایران قوی در سخنان رهبری" حضرت آقا در دو سخنرانی‌ اخیر خود جامعه را به یک مفهوم بسیار مهم و کلیدی سوق دادند که اساس جامعه اسلامی است. 1⃣ ایشان از مردم خواستند در رفع مشکلات به دولت کمک کنند و در رابطه مردم و دولت درخواست همدلی کردند. 2⃣ در سخنرانی در جمع بانوان نیز، از همسران درخواست اظهار محبت به همدیگر را داشتند. ⏪ وقتی این دو قطعه پازل را در دو بخش حکمرانی و روابط خانوادگی کنار هم بگذاریم، به مفهموم "ولایت" در رابطه مردم با مردم می‌رسیم. ◀️ در جامعه اسلامی، تاروپود جامعه بر اساس ولایت شکل می‌گیرد. رابطه طولی مردم و رهبر همچون تار، و رابطه عرضی مودت مردم با مردم، چون پود، جامعه ولایی را به هم متصل می‌کند. این"رابطه ولایی "ساختاری فولادین را در جامعه ایجاد می‌کند که او را در برابر مشکلات داخلی در مسیر رشد و همچنین در برابر تهدید خارجی مصون می‌سازد. 3⃣ همین مودت ایجاد شده در تاروپود جامعه است که باعث "خود اصلاحی" جامعه و پیشرفت آن می‌شود. امر به معروف و نهی از منکر در چنین جامعه‌ای معنا و مفهوم پیدا می‌کند. چراکه محال است، اصلاح در یک رابطه حاکمانه و با نگاه از بالا به پایین صورت پذیرد، بلکه بعد از ایجاد محبت بین اعضای جامعه، افراد همچون خواهران و برادران ایمانی، همدیگر را از سقوط در پرتگاه‌ها باز می‌دارند و خوب می‌دانند که سقوط یک نفر، باعث سقوط دیگران هم خواهد شد. 4⃣ اما رهبری روی دیگر این ساختار را نیز در هر دو سخنرانی برای جامعه تبیین کردند، و آن همبستگی جامعه در برابر دشمن خارجی، یا همان "تبری" است. اگر جامعه در تشخیص دشمن خطا کند، در مسیر ولایی خود دچار خطا خواهد شد و خود را به تباهی خواهد برد. این مسئله وجه امتیاز جامعه شیعه ایرانی است که در هر دو مسیر ولایت و تولی، و تبری از دشمن، در مواقع بحران، مثل جنگ ۱۲ روزه، درخشید. 5⃣ مدل رهبری حضرت آقا یک الگوبرداری کامل از شیوه پیامبر اکرم _صلی الله علیه وآله_ در مدیریت حکومت اسلامی مدینه است که از یک طرف بین مهاجرین و انصار، رابطه اخوت برقرار فرمود، و از طرف دیگر آنها را در برابر هجوم مشرکین مکه متحد کرد. حماسه پیروزی در جنگ بدر و غزوات بعدی تا فتح مکه و گسترش اسلام نتیجه این رابطه ولایی بود. ✅ چشم‌انداز آینده ایران قوی که رهبری آن را در نزدیکی قله توصیف کرده‌اند، در سایه محکم‌تر شدن پیمان مودت در روابط امت-امت و امت-رهبر صورت می‌گیرد. پس لازم است این اصل مهم در برنامه ریزی‌ها و سیاست‌گذاری های فرهنگی و تربیتی لحاظ شود. ✍سمیه سادات کریمی 🕊@elahabib
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا