مدیر حوزه علمیه خواهران تهران در گفتگوی تفصیلی با «حوزه»:🔻 🔷 مدارس علمیه خواهران تهران به ۸ منطقه تقسیم شده‌اند/ ساماندهی اطلاعات علمی و مهارتی ۶ هزار دانش‌آموخته 🔹آموزش حوزه‌های علمیه باید اخلاق محور و #پژوهش‌محور باشد تا نتیجه آموزشهایی که می‌بیند به تولید علم بیانجامد. 🔹در حوزه علمیه خواهران این موضوع جزو ضوابط آموزشی قرار دارد و در برنامه آموزشی مقرر شده هر طلبه‌ای در سطح 2 باید حداقل 2 مقاله و در سطح 3 و 4 یک پایان نامه ارائه کند. 🔹در طول مدت 22 سالی که حوزه های علمیه خواهران تاسیس شده و شکل گرفته است، تحقیقات، مقالات و پایان نامه‌های زیادی تالیف و ارائه شده است لکن باید این پژوهش ها ساماندهی شود. 🔹اولین پژوهشکده مطالعاتی تخصصی در حوزه بانوان سال گذشته در مجتمع آموزش علوم اسلامی کوثر تاسیس شد و امسال نیز دومین پژوهشکده مطالعاتی و تخصصی نهج البلاغه در مدرسه علمیه حضرت خدیجه(س) تاسیس و راه اندازی شد. 🔹بحث #مدرسه‌محوری در راستای ایفای نقش صحیح مدارس علمیه در جامعه است، چون هر مدرسه و هر مدیریت استانی اگر با توجه به اقتضائات منطقه خود تصمیم بگیرد، نتیجه بهتری حاصل خواهد شد. 🔹نیازمند ساماندهی و برگزاری کارگاه‌های #سوادرسانه به منظور افزایش مهارت های رسانه‌ای و معرفتی به ویژه در بخش هنر و رسانه برای طلاب هستیم زیرا فعالیت هنری و رسانه‌ای و حضور فعال در فضای مجازی بسیار حساس و مهم است و اگر خطایی در این عرصه رخ بدهد می تواند خسارات فراوانی به دنبال داشته باشد اما حضور هدفمند و آگاهانه در این فضا میتواند به پیشبرد اهداف مورد نظر منجر شود. http://hawzahnews.com/detail/News/490817 ☑️ @HawzahNews