eitaa logo
بینش مطهر/محتوای علمی
511 دنبال‌کننده
165 عکس
19 ویدیو
15 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
🌿 رفع نادانی ها و سطحی نگری ها و مقدس مابی ها از اولویت های اصلی و اساسی یک جامعه و از وظایف اصلی مومنان و مصلحان با بصیرت است. 🌿 ان شا الله که جوانان انقلابی و بصیر بینش مطهر، بیش از پیش ارزش کار خود را بدانند و همانند دوران دفاع مقدس، عاشقانه و مخلصانه پیشتاز و خط شکن عرصه علمی و معنوی و فرهنگی باشند . 🌿 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
طعنه استاد رحیم پور به منتظران "دروغین" ظهور @Ostad_Rahimpour_Azghadi بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🌼🌼🌼🌼🌼 🌼🌼🌼 🌼 شهید مطهری: اسلام در تمام شئون زندگی بشر انقلاب به وجود آورد. ارزش هایی را بالا برد و ارزش هایی را پایین آورد. ولی متد اسلام این متد است که انقلاب اول باید در فکر ( نه فقط در علم) و در جهان بینی بشر پیدا بشود و جهان بینی او باید یک جهان بینی درست باشد. 📚(خدا در زندگی انسان ص47) 🌼 🌼🌼🌼 🌼🌼🌼🌼🌼 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🔷🔷🔷🔷🔷 🔷🔷🔷 🔷 عبارت رایج( حق گرفتنی است نه دادنی) عبارت نارسایی است که خودش می تواند توجیه گر منطق زور باشد در حالیکه از نظر اسلام ، حق هم گرفتنی است و هم دادنی ، يعنی از دو جبهه بايد برای استيفای حق مبارزه كرد كه مكتب اسلام بر همين اساس است . اسلام آن كسی را كه حق را ربوده است با تعليم و تربيت و قوانین خودش ، آماده و مجبور به پس دادن حق می كند ولی تنها به اين قناعت نمی كند بلکه به آن كسی كه حقش ربوده شده است می گويد حق گرفتنی است ، تو هم بايد برای حق خودت قيام كنی و حق خودت را بگیری. 🔷 🔷🔷🔷 🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔻کلیپ زیبای صدا و سیما به مناسبت سالگرد شهادت شهید مطهری بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
سرود شهادت استاد مطهری 😭😭😭😭 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
ای مجاهد شهید مطهر 🌿🌿🌿🌿🌿 ای مجاهد شهید مطهر مرتضی را چون آیینه مظهر ای شهید ره حکمت و علم خون تو حافظ دین و دفتر در عزای تو ای بحر تقوا دیده در خون دل شد شناور گریه بر ناله ره بسته و غم می گدازد دلم را به مجمر خامه لرزد در کف من از غم تو چون سرایم ماجرای ماتم تو در شگفتم من چه گویم تا که غم نشکند خامه را سر در عزای جانگزایت سینه سوزد چو کانون اخگر بشکند دست آن کس که بر کند زین چمن آن درخت تناور حیف از آن نوبهارآخرین باد کز خزان ستم گشته پرپر هر شب و روز دیده بارد گوهر پاک از غم تو ای امید خفته در خاک خشم امت ز سوگ تو جوشید بی تو رهبر سیه جامه پوشید خود نمیری که مردن تو را نیست زنده‌ای زنده تا صبح محشر نقش هر دفترت زندگی ساز زندگی از تو زاید مکرر ای خطیب دلنواز نکته پرداز عندلیب نغمه ساز فکر پرواز ای دریغا! نشنود دل جانفزا نکته هایت ز منبر در غم تو من چه گویم زان که این گونه فرموده رهبر: حاصل عمر من رفته از دست پاره‌ی قلب من رفته از بر رفتی و مانده داغ تو در دل رفتی و مانده یاد تو در سر هر شب و روز دیده بارد گوهر پاک از غم تو ای امید خفته در خاک خشم امت ز سوگ تو جوشید بی تو رهبر سیه جامه پوشید بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شهید مطهری در کلام امام خمینی(ره) بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شهید مطهری در کلام امام خامنه ای بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
فضای جامعه، فضای تنفس همگانی است و هیچ کس حق ندارد به بهانه آزادی و غیره آن را آلوده کند. اگر عده ای فقط همین قدر رشد فرهنگی داشته باشند که بدانند جامعه متعلق به همگان است و رعایت حق دیگران لازم، خیلی از ناهنجاری ها را انجام نمی دهند. بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🍂🍃🍂🍃🍂🍃🍂🍃 🍃🍂🍃🍂🍃🍂 🍂🍃🍂🍃 ویژگی های شخصیتی استاد مطهری به گونه ای است که جایگزین شدن دیگران به جای او، بسیار دشوار است. 📚(آفتاب مطهر ص 29) 🍂🍃🍂🍃🍂🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
در اسلام آزادي تفکر هست و آزادي عقيده‌‌‌‌‌اي که بر مبناي تفکر درست شده باشد هست، اما آزادي عقيده‌‌‌‌‌اي که مبنايش فکر نيست هرگز در اسلام وجود ندارد. آن آزادي معنايش آزادي بردگي است، آزادي اسارت است، آزادي زنجير در دست و پا قرار دادن است. بنابراين حق با انبيا بوده است نه با روشي که دنياي امروز مي‌‌‌‌‌پسندد. حق با انبيا بوده است که اين گونه زنجيرها را از دست و پاي بشر مي‌‌‌‌‌گرفتند، پاره مي‌‌‌‌‌کردند و در نتيجه مي‌‌‌‌‌توانستند بشر را وادار به تفکر کنند. شهید مطهری 📚(آزادی انسان ص93) بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🔴 به قلب آقا فشار می‌آید! 🔰حضرت آیت الله خامنه‌ای، رهبر انقلاب اسلامی: 🔻ملت ما مطالعه کردن را اصلاً جزو کارهای بشری نمی‌دانند! مثل خوراک و ورزش و دیگر چیزهایی که جزو کارهای معمول انسان است، مطالعه اصلاً جزو این چیزها نیست! 🔻 آدم باید عنوان دیگری داشته باشد -یا باید شب امتحانش باشد؛ یا باید معلم در مدرسه از آدم بخواهد؛ یا باید یک دانشمند باشد؛ یا باید بخواهد در جایی سخنرانی کند- تا موجب شود که مطالعه کند! 🔹 این چه قدر خسارت است؟! واقعاً خدا می‌داند من وقتی یادم می‌آید -و این چیزی است که تقریباً هیچ‌وقت از یادم نمی‌رود- که مردم ما مطالعه کردن را بلد نیستند، به قلب من فشار می‌آید! 🔹 از این بابت، ما چقدر داریم هر ساعت خسارت می‌بینیم؟ ۱۳۷۰/۱۱/۲۹ 🔷🔷🔷🔷🔷 امید می رود جوانان عزیز و مومن بینش پژوه و قهرمانان و صاحبان گام دوم انقلاب بیش از پیش ارزش مجاهدت علمی خود را بدانند و با خدای خود پیمان بسته و ایثارگرانه همه یا بخشی از عمر و حیات خود را صرف فرهنگ سازی مطالعه و تفکر و تعقل کنند و تشنگان را از جام مطهر سیراب سازند.... 🔷🔷🔷🔷🔷 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🍃🌼🍃🌼🍃🌼 🌼🍃🌼🍃 امام خامنه ای: امروز در دنیا ثابت شده که هیچ چیز به اندازه‌ی منابع انسانی در پیشرفت یک کشور تأثیر ندارد؛(97/7/25) 🍃🌼🍃🌼🍃🌼 بینش مطهر گامی اساسی برای تربیت منابع انسانی مومن، متفکر، انقلابی و پیشرو است. 🌼🍃🌼🍃🌼🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌺🌿🌺🌿🌺🌿 آیا وقت آن نرسیده است........؟! بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
دعای قرآن بالای سر.mp3
19.15M
برگزاری مراسم احیا توسط شهید مطهری بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
📚📚📚📚📚📚 📚📚📚📚 📚📚 🔷....جهش علمی در گام دوم انقلاب با پشتیبانی موثر بینش مطهر....🔷 🔻 رهبر انقلاب، در دیدار رمضانی جمعی از اساتید دانشگاه: 🔸️ تمجید به‌حق و احساس سرافرازی از دانشگاه به معنی آن نیست که به این حد از پیشرفت قانعیم و دانشگاه کنونی عیب و نقص ندارد. نه، ما هنوز عقبیم. 🔹️ در برهه‌ی تاریخی تلخی، کشورمان بر اثر سوءرفتار سیاستمداران از قافله‌ی علم عقب افتاد. ما در جای شایسته‌ی خود در میدان علم نیستیم و در گام دوم، باید به نقطه‌ی اوج برسیم. 🔺️ کشور ما از لحاظ پیشرفت نمیخواهد، میخواهد! و این کاملاً ممکن است، البته پررنج هست، لکن رنج شیرین. ۹۸/۳/۸ 💻 @Khamenei_ir 🌻🌻 بینش مطهر می تواند پشتوانه تئوریک بسیار قدرتمندی رو برای جهش و جهت گیری علمی کشور فراهم کند و همچنین بعضی از موانع فکری و فرهنگی رشد علمی کشور رو مرتفع نماید. 🌻🌻 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🍂🍃🍂🍃 با توجه به داستان استقبال دهاقین انبار از امیرالمومنین علیه السلام و نکوهش حضرت از آنان (صفحه 30 کتاب آزادی انسان)، این سوال مطرح می شود که آیا استقبال از مسئولان بلند پایه جمهوری اسلامی هم، کاری مذموم و نادرست است؟ 🍃🍂🍃🍂 پاسخ به این سوال را در چند نکته ذیل توضیح می دهیم: 1.در این داستان آمده است که وقتی آن ها پیش روی امیرالمومنین(ع) شروع به دویدن کردند، علی(ع) قبل از هر دستور و نصیحتی علت کار آن ها را پرسیدند و وقتی جواب غیر قابل توجیه آن ها را شنیدند که این رسمی قدیمی برای تعظیم پادشاهان بوده است ، کارشان را بیهوده دانستند و این نشان می دهد که فلسفه و علت کار آن ها برای حضرت مهم بوده است و چه بسا اگر علت و نیت مناسب و قابل قبولی مطرح می کردند، برخورد علی(ع) به شکل دیگری می بود. 2.در مبحث «اسلام و مقتضیات زمان» شهید مطهری به این مساله توجه داده می شود که در اسلام ممکن است دو عمل با یک شکل و قالب مشترک وجود داشته باشند ولی هر کدام دارای روح و معنای متفاوتی باشند. در این صورت بر اساس تفاوت در روح و معنا، می بایست دو حکم متفاوت برای آن ها در نظر گرفت.(درسنامه آزادی انسان) لذا اگر این جور کارها، کلیشه هایی موروثی و نشانه نوعی شاه دوستی و شاه پرستی و نمایانگر ذلت و حقارت مردم باشد، زشت و مذموم است و الا می تواند نوعی احترام و استقبال عزت مندانه و افتخار آمیز تلقی شود. شهید مطهری در بحث آزادی معنوی که این داستان را نقل می کند می فرماید که آنها در خیال خودشان علی علیه السلام را جانشین سلاطین ساسانی می دانستند. آیت الله مکارم شیرازی در تفسیر حکمت 37 نهج البلاغه می نویسد: «باید توجه داشت که هدف از این سخنان این نیست که مردم بزرگان را احترام نکنند بلکه منظور این است که احتراماتی که نسبت به پادشاهان و مانند آنها داشتند و نشانه ذلت و بدبختی احترام کنندگان بوده و مایه غرور و نخوت احترام شوندگان، ترک شود. » (پیام امام ، ج 12 ص 249) 3.گاهی بعضی استقبال ها که همراه با احترام و عزت است، نه تنها مذموم نیست بلکه تجلی اتحاد ملی و دلبستگی عمیق امت و امامت و نوعی قدرت نمایی در مقابل دشمنان و عامل مایوس کردن آنان است. همچنانکه در کشور ما استقبال های باشکوه مردمی از رهبر معظم انقلاب، باعث نشاط مومنان و افسردگی منافقان و بد خواهان می شود. 4. در تاریخ اسلام نقل شده است که در هجرت پیامبر اکرم(ص) به مدینه، مردم به استقبال حضرت آمدند و سرود خوانی کردند و شادی نمودند و پیامبر هم مانع کار آن ها نشد. آیت الله سبحانی در کتاب فروغ ابدیت در ذیل تیتر (جوش و خروش و غریو شادی در مدینه) می نویسد: وقتی مرکب پیامبر از ثنیه الوداع سرازیر گردید و گام به خاک یثرب نهاد جوانان و مسلمانان مقدم پیامبر (ص) را گرامی شمرده و با طنین سرودهای شادی، محیط مدینه را مملو ساخته بودند . آنان در سرودهایشان چنین می گفتند: ....ای آن کسی که از طرف خداوند برای هدایت ما مبعوث شدی فرمانت بر همه ما لازم و مطاع است. (فروغ ابدیت ص 436) 5. شبیه داستان هجرت پیامبر اکرم(ص) در جریان ورود امام رضا(ع) به ایران هم اتفاق افتاد و مردم شهرهای مختلف با جان و دل به استقبال حضرت شتافتند و در رکاب و معیت حضرت، تقاضای حدیث می کردند. 6. امام خمینی(ره) که صراحت و صداقتش زبانزد بود و در مقابل تعریف و تمجید کنندگان و کارهای چاپلوسانه واکنش های تندی نشان می دادند، در استقبال تاریخی مردم ایران از خود، هیچ واکنش منفی نشان ندادند و در جمع عظیم مردم سخنرانی و از شور و احساسات آنان تشکر و دلجویی کردند. 7. جالبتر اینکه خود شهید مطهری در جریان بازگشت امام (ره) به ایران، خود شخصاً ریاست کمیته استقبال از حضرت امام (ره) را به عهده گرفتند که آن استقبال تاریخی و شادی آفرین رقم خورد و خود استاد، آن بازگشت به یاد ماندنی را یادآور فتح مکه دانستند که پیامبر اعظم(ص) با عزت و هیبت وارد مکه شدند و طاغوت های زمان را بر انداختند. (سیری در زندگانی استاد مطهری، ص126و 130) پس معلوم است که استاد مطهری بین استقبال ذلیلانه و بی ثمر و استقبال عزت مندانه و دشمن شکن تفاوت ماهوی قائل بودند. (نویسنده: حاجوی) 🍂🍃🍂🍃 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
🌿🍀🌿🍀 نکته ای را که بعضی ها در مواجهه با آثار شهید مطهری و اندیشمندان مشابه مطرح می کنند، سنگینی بعضی مباحث است... 📚 📚 📚 در جواب به این مطلب چند نکته قابل تامل است: 1. واقعیت این است که در کل اندیشیدن کار آسانی نیست آنهم اندیشیدن منظم و علمی و منطقی و شاید یکی از رازهای این همه تاکید قرآن بر تعقل و تفکر در همین نکته است. و البته ارزشش هم فوق العاده است و مثل خیلی کارهای دیگر به مرور ملکه ذهن شده و دلپذیرتر می گردد. 2. اندیشه ورزی تا حدود زیادی تمرین پذیر است و با ممارست مستمر سهل تر می شود. 3. گاهی ورود به یک علم یا ورود به آثار یک متفکر در ابتدا با سختی همراه است اما کم کم در اثر آشنایی با فضا و مفاهیم و واژه ها آسان و آسانتر می شود. 4. شهید مطهری سعی کرده عالی ترین مفاهیم دینی و فلسفی را به ساده ترین شکل ممکن ارائه دهد و طالبان اندیشه عالی دینی باید برای ارتقا جایگاه فکر و اندیشه خود زحمت بکشند و صرفا دنبال مطالب ساده و راحت الحلقوم نگردند. و زود دست از کار نکشند.( کار سخت اجر زیادی هم دارد) 5. امروز در کنار انواع مجاهدت های ارزشمند دینی و فرهنگی و اجتماعی، مجاهدت علمی هم لازم است که نباید سختی های آن باعث دلسردی شود. اگر مجاهدان صحنه نبرد، با دیدن میدان جنگ و شنیدن صدای گلوله و تفنگ صحنه را خالی کنند، هیچ حماسه و ایثاری رقم نخواهد خورد. رب زدنی علما والسلام علیکم و رحمه الله. 🌿🍀🌿🍀 بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh
جوابیه ای به ادعاهای دوستان انتشارات صدرا و بنیاد شهید مطهری بر علیه بینش مطهر 👇👇👇👇 ↩↩↩↩↩↩↩↩↩ 🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 ↩↩↩↩↩↩↩↩↩ قسمت اول جوابیه: بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم 🌻🌻🌻🌻 پاسخ به بخشی از ادعاها و اشکال گیری ها با فرض صحت آنها که البته ممکن است بخشی از ادعاها و اشکال ها اساسا رنگی از حقیقت نداشته باشند و یا لااقل آنچنان که دیگران مدعی اند نباشند. 🌻🌻🌻🌻 آثار همه نویسندگان و گویندگان در هزاران کتاب و مقاله مورد دوخت و دوز و تقطیع و انضمام و مورد بهره برداری قرار می گیرند. و در لباس ها و شکل و قالب های جدید و موضوعی و غیر موضوعی به بشریت عرضه می شوند. آیا اشکالی در این کارها هست؟ آیا این کارها خللی در روند تولید علم محسوب می شوند؟ آیا غیر از این هم ممکن و مقدور و میسر هست؟ اساسا دنیای پژوهش و تحقیق و اقتضائات تعلیم و تربیت و آموزش و ارائه سیرهای مطالعاتی بر اساس تقطیع و برش و دوخت و دوز و ربط و انضمام آثار دیگر صورت می گیرد و غیر از این محال و نامطلوب است. گزاره ها و جمله ها و موضوعات و سیاق ها و بندها و پاراگراف ها، در صدها و هزاران شکل ممکن، جابجا و زیر و رو و جایابی و جاسازی می شوند و رسالت ابزاری خود برای رساندن معنی و حقیقتی را انجام می دهند و در این میان ممکن است منطق یک کار بهتر از منطق های دیگر و ساختار یک کار سازمان دهی شده تر از کارهای دیگر باشد. یا لااقل هر کدام مختص به هدف و مطلوب خود باشند. بینش مطهر/محتوای علمی https://eitaa.com/elmi_binesh