🔴شبهه ⭕️با توجه به آيه شريفه 51 از سوره مباركه قلم ، آيا شورچشمي يا چشم زخم از نظر آيات قرآن كريم واقعيّت دارد . لطفاً شأن نزول اين آيه شريفه و مصداق آن را بيان فرماييد ؟ ✅متن پاسخ 🔸آيه «و إن يكاد الذين كفروا ليُزلقونك بأَبصرهم لَمّا سمعُوا الذّكر و يقولون إنّهُ لَمَجْنُون؛ (قلم، 51) و آنان كه كافرشدند، چون قرآن را شنيدند، چيزي نمانده بود كه تو را چشم بزنند، و مي‏ گفتند: او واقعاً ديوانه است»، در سوره قلم، آيه 51 آمده و به دنبال چيزي است كه در آغاز اين سوره، درباره نسبت جنون از ناحيه دشمنان به پيامبراكرم آمده و پيامبر را از شر چشم زخم آگاه مي‏كند. چشم زخم در طايفه بني‏ اسد رايج بود. مردان بني‏ اسد بعد از سه روز گرسنگي، بر چيزي كه‏ مي‏خواستند چشم بزنند، مي‏ گذشتند و مي‏ گفتند: تا امروز مانند آن را نديده‏ ايم بدين طريق آن را چشم مي‏زدند. بعضي از كفار تصميم گرفتند كه در مورد پيامبر نيز همان كار را بكنند كه خدا او را از آن مكر نگاه داشت و اين آيه را بر قلب مباركش نازل كرد.1 در تفسير اين آيه، نظرهاي گوناگوني وجود دارد: بسياري از مفسران گفته‏ اند: منظور اين است كه دشمنان وقتي آيات با عظمت قرآن را از تو مي‏شنوند، به قدري خشمگين و ناراحت مي‏شوند و با عداوت به تو نگاه مي‏كنند كه گويي مي‏خواهند تو را با چشم‏هاي خود بر زمين افكنند و نابود كنند. بعضي ديگر گفته‏ اند كه اين، كنايه از نگاه‏هاي بسيار غضب‏ آلود است؛ مثل اين‏كه مي‏گوييم: فلان كس آنچنان به من بد نگاه كرد كه گويي مي‏خواست مرا با نگاهش بخورد يا بكشد. تفسير ديگر براي اين آيه، اين است كه قرآن مي‏خواست تضاد عجيبي را كه ميان گفته‏ هاي دشمنان اسلام وجود داشت، با اين بيان ظاهر سازد و آن اين‏كه: آن‏ها وقتي آيات قرآن را مي‏شنوند، آنقدر مجذوب مي‏شوند و در برابر آن تعجب مي‏كنند كه مي‏خواهند تو را چشم بزنند؛ زيرا چشم زدن، به طور معمولي در برابر اموري است كه بسيار تعجب‏ برانگيز باشد؛ اما در عين حال مي‏گويند: تو ديوانه‏ اي و اين به‏ راستي شگفت‏ آور است. پريشان‏ گويي كجا و اين آيات اعجاب‏ انگيز جذاب و پرنفوذ كجا؟! بسياري از مردم معتقدند كه در بعضي چشم‏ها اثر مخصوصي است كه وقتي از روي تعجب به چيزي بنگرند، ممكن است آن را از بين ببرند يا درهم بشكنند، و يا شخص را بيمار يا ديوانه كنند. اين مسأله از نظر عقل، امر محالي نيست بسياري از دانشمندان معتقدند كه در بعضي از چشم‏ها نيروي مغناطيسي خاصي نهفته است كه كاربرد زيادي دارد.2 در روايات اسلامي نيز وجود چنين امري (چشم زخم) با تعبيرات مختلفي تأييد شده است. امام علي عليه‏السلام فرمود: «العين حق و الرّقي حق؛چشم زخم و افسون راست است». انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شیراز #شبهه @elmi_shiraz

🔴کتابخانه گردی جمعه تون بخیر 🍀 @elmi_shiraz

پيامبر خدا صلى الله عليه و آله : هر كه بر پيشرفت علميش افزوده شود امّا بر بى رغبتى او به دنيا افزوده نگردد، جز بر دوريش از خدا افزوده نشود. #حدیث_روز ✳️ @elmi_shiraz

📙مقاله تحول در آئین‌های اعدام در گذار از دوره‌ی قاجار به مشروطه و پهلوی (از مرگ هزارباره تا نقطه صفر تعذیب) 👤 یعقوب خزائی؛ شیرزاد خزائی 🔹 نشریه پژوهشهای تاریخی ایران و اسلام - 1397 #معرفی_مقاله ✳️ @elmi_shiraz

📆 ۱۲ بهمن سالروز بازگشت امام خمینی (ره) به ایران گرامی باد 🇮🇷 💐#دهه_فجر ✳️ @elmi_shiraz

🔷معرفی کتاب🔷 رِیاضُ السّالِکین فی شَرْحِ صَحیفَةِ سید السّاجدین(ع):  از شرح‌های مشهور صحیفه السجادیه، تألیف سید علی خان حسینی مدنی شیرازی (متوفای ۱۱۲۰ق) که به زبان عربی است. این شرح شامل ۵۴ بخش یا «روضه» است که در هر روضه یکی از دعاها شرح شده است. ریاض السالکین، شامل مباحث مختلفی از قبیل مباحث ادبی، قرآنی، فقهی، کلامی و تاریخی است. مؤلف در مقدمه، ضمن معرفی کتاب صحیفه سجادیه و ارزش و مقام آن، برخی از شرح‌های صحیفه از جمله شرح شیخ بهایی را بررسی کرده و ضمن بیان نقاط قوت و ضعف آنها، غرض خود از تألیف ریاض السالکین را بیان کرده است. وی در نقاط مختلفی از کتاب، از شرح شیخ بهایی یاد کرده است. همین امر منجر شده است ارتباط و تأثیر شرح شیخ بهایی بر ریاض السالکین مورد توجه محققان قرار گیرد. این شرح شامل ۵۴ روضه است. در هر روضه که شامل چند سطر خطبه است، یکی از دعاهای صحیفه شرح شده است. روش مؤلف در بسط و شرح مطالب صحیفه بدین گونه است که پس از تقطیع قسمت‌های مختلف هر دعا، مفردات هر قسمت را توضیح می‌دهد و سپس در قالب «تنبیه» و «تبصره» به برخی نکات، به تناسب می‌پردازد. 🔴http://lib.ahlolbait.ir/parvan/resource/38538/ #معرفی_کتاب ✳️@elmi_shiraz

معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه برگزار می کند: جشنواره سراسری دهه فجر به مناسبت سالروز پیروزی انقلاب اسلامی ایران ویژه دانشجویان، اساتید هیئت علمی و کارکنان همراه با جوایز به نفرات برتر محورهای جشنواره: بخش هنری: طراحی پوستر، عکس، خوشنویسی، فیلم کوتاه و ... بخش ادبی: شعر فجر، داستان بخش پژوهشی: خلاصه نویسی کتاب، مقاله نویسی و کتابخوانی فعالیتهای فضای مجازی: گروه و کانال های مجازی مهلت ارسال آثار: شنبه 25 بهمن 99 نحوه ارسال آثار: پیام رسان ایتا به نشانی: @admin_farhangi1 رایانامه معاونت فرهنگی به نشانی: farhangi@quran.ac.ir معاونت فرهنگی و دانشجویی #اطلاعیه ✳️@elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر «چی بودیم چی شدیم» 🔴پیشرفت علوم فضایی🔴 در حالیکه تا سال ۱۳۵۷ مهترین دستاورد رژیم پهلوی در عرصه فضایی دست‌کشیدن «محمدرضاشاه» و ولیعهدش بر روی تجهیزات فضایی آمریکایی‌ها بود، اما پس از انقلاب‌اسلامی با تلاش و همت محققان ایرانِ اسلامی، تاکنون حداقل هفده پروژه فضایی در ایران انجام شده و کشورمان جز ۱۰ قدرت فضایی دنیا است. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

✳️ترفند✳️ ✅چگونه در پرونده Word فهرست تصاویر ایجاد کنیم؟ 1⃣پس از مشخص کردن عناوین و قرار دادن تصاویر در سند، روی تصویر راست کلیک کنید و Insert Captionرا انتخاب کنید 2⃣در پنجره باز شده روی New Labelکلیک کنید و عنوان مورد نظر را برای تصویر تایپ کنید 3⃣پس از تایید مرحله قبل توضیح خود را برای تصویر تایپ کرده و در نهایت Okرا کلیک کنید 4⃣پس از درج کپشن برای تمامی عکس ها به صفحه ای بروید که قصد دارید جدول تصاویر در آن صفحه باشد 5⃣از برگه References روی گزینه insert Table Of Figureکلیک کنید 6⃣در صورت تایید اطلاعات روی Okکلیک کنید. #ترفند @elmi_shiraz

شب میلاد زهرای بتول است ز یُمن او دعا امشب قبول است شب فیض و شب قرآن، شب نور شب اعطای کوثر بر رسول است میلاد حضرت فاطمه(س) و روز مادر مبارک باد💐 ✳️ @elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر «چی بودیم چی شدیم» 🔴 سدها 🔴 در حالیکه تا سال 1357 تعداد 13 سد مخزنی و بزرگ توسط شرکت‌های خارجی در ایران ساخته شده بود، اما پس از انقلاب‌اسلامی با رسیدن کشورمان به دانش ساخت انواع سدها، این تعداد با رشدی بالغ بر 30 برابری به حدود 400 سد مخزنی رسیده است. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

⭕️کارگاه مطالعه⭕️ 🔵تند خوانی🔵 تندخوانی چیست؟ چرا باید آموزش تندخوانی ببینیم؟ تندخوانی مجموعه ای از استراتژی های فعال ذهنی و آگاهانه است که به فرد اجازه می‌دهد در شرایط خاص سرعت مطالعه خود را بالا برده و یا پایین بیارد، معجزه ای به نام کارت سفید! استفاده از کارت سفید یکی از تکنیک های اساسی آموزش تندخوانی است. شما با استفاده صحیح از یک تکه کارت سفید و یا کاغذ سفید و قرار دادن آن بر روی متون مطالعه شده در هنگام مطالعه یک متن به راحتی عواملی که در صفحه کتاب ممکن است شما را سردرگم کند را پوشانده اید و دیگر نیاز ندارید تا یک متن را دوبار بخوانید تا آن را درک کنید. بخش مهم آموزش تندخوانی لغت به لغت نخواندن است یکی از کار هایی که کندخوان ها انجام می‌دهند خواندن لغت به لغت یک متن است شما در استفاده از روش های تندخوانی یاد می‌گیرید که متون را لغت به لغت نخوانید و بتوانید به راحتی زمانی که یک نگاه به متن می‌کنید در زمان کوتاهی آن متن را سریع تمام کنید. انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شیراز @elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر 《چی بودیم چی شدیم》 🔴نرخ باسوادی افراد بالای ١٥ سال🔴 در حالیکه در سال ۱۳۵۵ «نرخ باسوادی افراد بالای پانزده سال» در ایران ۳۶.۵% بود(۱)، به‌دلیل ارتقاع چشمگیر سوادآموزی و خدمات آموزشی در دوران جمهوری‌اسلامی، این شاخص در سال ۱۳۹۸ به حدود ۸۶.۹ % رسید. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

🔴شبهه 🔴 منظور از «جزيه » در آيه 29 سوره توبه چيست ؟ متن پاسخ قرآن كريم مي‏فرمايد: «با كساني از اهل كتاب كه نه به خدا، و نه به روز جزا ايمان دارند، و نه آن چه را خدا و رسولش تحريم كرده‏ اند حرام مي‏شمرند، و نه آيين حق را مي‏پذيرند، پيكار كنيد تا زماني كه با خضوع و تسليم، جزيه را به دست خود بپردازيد.»(توبه،29) «جزيه»، مالي است كه از اهل كتاب، مانند يهوديان و مسيحياني كه در پناه حكومت و كشور اسلامي زندگي مي‏كنند، با در نظر گرفتن توان آن‏ها، گرفته مي‏شود و در مقابل از حمايت قانون برخوردار، و مانند يك مسلمان در امنيت و پناه اسلام زندگي مي‏كنند. (چنان كه بر مسلمانان لازم است زكوة، خمس، و ماليات بپردازند) «جزيه» در حقيقت يك نوع ماليات سرانه سالانه اسلامي است كه به افراد غير مسلمان تعلق مي‏گيرد (نه بر اموال و اراضي آنان)، اين نوع ماليات در اسلام، اندازه مشخصي ندارد، و ميزان آن بستگي به توانايي جزيه دهندگان دارد، ولي آن چه از تواريخ اسلامي بدست مي‏آيد اين است كه غالبا مبلغ مختصري در اين زمينه قرار داده مي‏شد. و اين مبلغ گاهي در حدود يك دينار در سال (براي هر نفر) بيشتر نبود، و حتي گاهي در عهد نامه‏ ها قيد مي‏شد كه جزيه دهندگان موظفند به مقدار توانائيشان جزيه بپردازند، و مسلمانان موظفند امنيت آنان را تأمين كنند، و حتي اگر دشمناني از خارج به مقابله و آزار آن‏ها برخيزند، حكومت اسلامي از آن‏ها دفاع میکند‌. انجمن علمی علوم قرآن و حدیث دانشکده علوم قرآنی شیراز #شبهه @elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر 《چی بودیم چی شدیم》 سران پزشک در ایران در حالیکه در سال ۱۳۵۷ «سرانه پزشک در ایران» حدود ۰.۲۵ پزشک به ازای هر هزار نفر بود و خیلی از آن را هم پزشکان غیرایرانی تشکیل می‌دادند، اما به‌دلیل ارتقاع چشمگیر خدمات بهداشتی و درمانی در دوران جمهوری‌اسلامی، این شاخص در سال ۱۳۹۸ به حدود ۱.۶ پزشک به ازای هر هزار نفر رسیده است. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

🔵کتابخانه گردی هنگام مطالعه با دقت می توان اندیشید .لئو تولستوی روز جمعه تون بخیر 🍀 @elmi_shiraz

مرکز الولید در دانشگاه ادینبورا اسکاتلند یک کنفرانس برخط با عنوان «مطالعه اسلام و مسلمانان در سایه جنگ ضد ترور: پیچیدگی، بازتاب‌پذیری و استعمارزدایی از روش‌ها» برگزار می کند. علاقمندان تا ۱۹ بهمن جهت ارسال چکیده فرصت دارند. برای اطلاعات بیشتر به این لینک مراجعه کنید. فراخوان کنفرانس درباره مطالعه اسلام در سایه جنگ ضد تروریسم، دانشگاه ادینورا، اسکاتلند https://tumarandishe.ir/fa/post/1536 🔴عزیزان برای ارسال چکیده تا ۱۹ بهمن ماه مهلت دارید . علاقه مندان زودتر اقدام کنند. 🔅پایگاه خبری طومار اندیشه🔅 #پست_موقت ✳️@elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر 《چی بودیم چی شدیم》 شاخص توسعه انسانی به گزارش «توسعه انسانی سازمان ملل»، در فاصله سال 1358 تا 1397، ایران با عدد شاخص توسعه انسانی 0/798 و سرعتی بیش از 2 برابر (میانگین 1/6 درصد رشد سالانه) نسبت به میانگین جهانی (0/7 درصد رشد سالانه)، دارای رتبه نخست رشد شاخص توسعه انسانی (مجموع: امید به زندگی، بهداشت، نظام آموزشی و درآمد سالانه) در جهان بوده است. از نظر این شاخص، ایران بالاتر از کشورهایی مانند چین، تایلند، آفریقای جنوبی، هند، ترکیه، برزیل، مکزیک و اندونزی قرار دارد. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

فَإِنَّ مَعَ الْعُسرِ یُسراً به یقین با (هر) سختى آسانى است.  سوره انشراح آیه ۵ #آیه_روز ✳️@elmi_shiraz

📙 مقاله اثر انقلاب اسلامي ايران در نظريه هاي وقوع انقلابات 👤 دكتر محمد حسين پناهي 🔷 استاد دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه علامه طباطبايي #معرفی_مقاله ✳️@elmi_shiraz

🔷 معرفی‌ نرم‌افزار‌ 🔷 📲 نرم افزار اندروید: «واژگان جایگزین» ✍در این نرم‌افزار برای واژگانی که در زبان فارسی الفاظ جایگزین دارند, مدخلی مجزا ذکر شده است. فرهنگ‌نامه حاضر بیش از ۵۴ هزار مدخل را دربرگرفته و بیش از یک میلیون و هفتصد هزار لغتِ مکمل در زیرمجموعه‌ی حوزه‌های معنایی به‌کار رفته است. #منظور از این کلمات جایگزین, اعم است از #مترادف #متناجس #مجاز و ... ✔️ از این‌رو این نرم‌افزار برای افزایش و گستردگی دایره واژگانی بسیار موثر است. لذا برای افرادی که در پی #تألیف پایان‌نامه و رساله یا #نگارش مقالات پژوهشی هستند می‌تواند یاری‌رسان باشد. دریافت 👇👇 https://cafebazaar.ir/app/org.hozeh.alternative_words ــــــــــــــــــــ #معرفی_نرم_افزار ✳️ @elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر 《چی بودیم چی شدیم》 🔷 طول شبکه جاده‌ای ایران 🔷 در حالیکه در سال ۱۳۵۷ «طول شبکه جاده‌ای ایران» (راه‌های اصلی و فرعی)، حدود ۴۶ هزار کیلومتر بود، اما به‌دلیل پيشرفت علمی و فعالیت‌های گسترده عمرانی و در دوران نظام جمهوری‌اسلامی، این میزان در سال ۱۳۹۸ به ۲۴۰ هزار کیلومتر رسیده است. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

🔷معرفی کتاب🔷 ✍کتاب #زندگی‌_نامه_خودنوشت شهید قاسم سلیمانی با عنوان «از چیزی نمی ترسیدم» این کتاب که مزین به یادداشت رهبر معظم انقلاب شده است نخستین اثر چاپ شده توسط انتشارات «مکتب حاج قاسم» محسوب می‌شود و شامل دست نوشته‌های شخصی شهید سلیمانی از دوران کودکی و زندگی در روستای قنات ملک کرمان تا میانه‌ی مبارزات انقلابی در سال ۵۷ است. #معرفی_کتاب ✳️@elmi_shiraz

بررسی رشد علمی كشور اسلامی ایران از شروع پیروزی شکوهمند انقلاب اسلامی تا اکنون 🔰به مناسب دهه فجر 《چی بودیم چی شدیم》 🔷 تعداد پزشک 🔷 در حالیکه در دوران رژیم پهلوی، به ازای هر 4000 ایرانی تنها یک پزشک (2/0پزشک برای هر هزار نفر) ازجمله پزشک هندی در کشور حضور داشتند، اما پس از انقلاب‌اسلامی با وجود تحریم‌گسترده، اکنون به ازای هر 670 ایرانی یک پزشک (4/1 پزشک برای هر هزار نفر) در کشور وجود دارد. شاخص پزشک به جمعیت در ایران پس از انقلاب ‌اسلامی 6 برابر بهبود یافته است‌. #چی_بودیم_چی_شدیم ✳️ @elmi_shiraz

🎓 جدیدترین لیست منتشر شده برای ضریب تاثیر ژورنال‌های #ISI در سال 2020 ♻️ برای #اعتبارسنجی ژورنال هایی که قصد ارسال مقاله به آن ها را دارید میتوانید اسم #ژورنال را داخل این لیست سرچ کنید. #ISI #مجله ┏━━━🔸🔷🔸━━━┓ @pejooheshyar ┗━━━🔸🔷🔸━━━┛ ✳️@elmi_shiraz