eitaa logo
تعالی محراب
420 دنبال‌کننده
3.4هزار عکس
1.1هزار ویدیو
402 فایل
این کانال جهت ارتباط با ائمه محترم جماعات از سوی معاونت جامعه و مردم‌ جامعه مدرسین حوزه علمیه قم تأسیس شده است. جهت ارتباط با این معاونت به آیدی زیر پیام دهید: @mmardom
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📢 پیام تسلیت رهبر انقلاب در پی شهادت مجاهد بزرگ آقای اسماعیل هنیه: خونخواهی مهمان عزیزمان را وظیفه خود می‌دانیم رژیم صهیونیستی زمینه مجازات سخت را برای خود فراهم ساخت 🔹️در پی شهادت مجاهد بزرگ آقای اسماعیل هنیه رئیس دفتر سیاسی حماس حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیامی ضمن تسلیت شهادت این رهبر شجاع و مجاهد برجسته به امت اسلامی و جبهه مقاومت و ملت سرافراز فلسطین تاکید کردند: رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست با این اقدام زمینه‌ی مجازات سختی را برای خود فراهم ساخت و خونخواهی او را که در حریم جمهوری اسلامی ایران به شهادت رسید، وظیفه خود می‌دانیم. ✏️ متن پیام رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: ✏️ بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون ملت عزیز ایران! ✏️ رهبر شجاع و مجاهد برجسته‌ی فلسطینی جناب آقای اسماعیل هنیه در سحرگاه دیشب به لقاء‌الله پیوست و جبهه‌ی عظیم مقاومت عزادار شد. رژیم صهیونی جنایتکار و تروریست، میهمان عزیز ما را در خانه‌ی ما به شهادت رسانید و ما را داغدار کرد، ولی زمینه‌ی مجازاتی سخت برای خود را نیز فراهم ساخت. ✏️ شهید هنیه سالها جان گرامی‌اش را در میدان مبارزه‌ئی شرافتمندانه بر سردست گرفته و آماده‌ی شهادت بود، و فرزندان و کسان خود را در این راه تقدیم کرده بود. او از شهید شدن در راه خدا و نجات بندگان خدا باک نداشت، ولی ما در این حادثه‌ی تلخ و سخت که در حریم جمهوری اسلامی اتفاق افتاده است، خونخواهی او را وظیفه‌ی خود می‌دانیم. ✏️ اینجانب به امت اسلامی، به جبهه مقاومت، به ملت شجاع و سرافراز فلسطین و بالخصوص به خاندان و بازماندگان شهید هنیه و یکی از همراهانش که با وی به شهادت رسیده است، تسلیت عرض می کنم و علوّ درجات آنان را از خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سید علی خامنه‌ای ۱۰ مرداد ۱۴۰۳ مصادف با ۲۵ محرم ۱۴۴۶ 💻 Farsi.Khamenei.ir
🔺پیام تسلیت جامعه مدرسین در پی شهادت اسماعیل هنیه بسم الله الرحمن الرحیم انا لله و انا الیه راجعون 🔸 واقعه غم‌انگیز و دردناک شهادت مجاهد مؤمن‌ و مخلص‌ شهید حاج موجب تألم و تأثر بسیار گردید. آن مجاهد شجاع‌ و متفکر یکی‌ از چهره‌های‌ درخشانی‌ بود که‌ در مبارزات‌ اسلامی‌ مردم‌ فلسطین‌ در دهه‌ها‌ی‌ اخیر همه‌ی‌ توان‌ و امکان‌ خود را به صحنه آورد و جمع کثیری از عزیزانش را نیز در ترورهای هدفمند تقدیم راه کرد و اکنون‌ جان‌ عزیز خود را بر سر آرمان مقدسش تقدیم کرد. این‌ مرگ‌ سرخ‌ و افتخارآمیز، آرزوی دیرینه او بود و خون او موجب استمرار و تحکیم قدرت خواهد شد. 🔹 بی‌شک این جنایت صهیونیستی بی‌پاسخ نخواهد ماند و ‌ پیروزی‌ قاطع‌ جبهه‌ی‌ حق‌ و آزادی و رهایی ملت‌ مظلوم‌ فلسطین‌ ثمره خون این شهید و شهدای قدس خواهد بود. 🔸 جامعه مدرسین حوزه علمیه قم شهادت‌ این‌ رزمنده نستوه‌ را به‌ همه‌ی‌ آحاد ملت‌ فلسطین‌ به ویژه‌ به‌ جنبش حماس و دیگر یاران‌ وی‌ تبریک و تسلیت‌ می‌گوید‌ و برای ملت مبارز و مردم از خداوند متعال طلب نصرت، عزت و پیروزی دارد. 🔹 بی‌شک رژیم جنایتکار صهیونیستی و همه مزدورانی که در این جنایت دست داشتند به سزای عمل پلید خود خواهند رسید و زیر ضربه خرد خواهند شد إن‌شاءالله. جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ــــــــــــــــ روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم 🆔 @j_modarresin
📣 اطلاعیه 🔺مراسم بزرگداشت شهید القدس «اسماعیل هنیه» به اطلاع می‌رساند، مجلس ختم و بزرگداشت شهید مقاومت، شهید القدس حاج ، رئیس دفتر سیاسی حماس از سوی دفتر مقام معظم رهبری در قم، آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه – سلام الله علیها -، دبیرخانه مجلس خبرگان رهبری، جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و شورای عالی و مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه برگزار می‌شود. زمان: 🗓 جمعه ۱۲ مردادماه 🕣 بعد از نماز مغرب و عشاء مکان: 📌 شبستان امام خمینی، حرم مطهر حضرت معصومه سلام الله علیها سخنران: 🗣 آیت الله سیداحمد خاتمی ــــــــــــــــ روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم 🆔 @j_modarresin
16.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
👓 امام خمینی: ما را از چه می‌ترسانید؟! ایران را از چه می‌ترسانید؟ ما کشوری هستیم که جوان‌ها با تانک می‌جنگند! نه جوان‌ها، با تانک می‌جنگند! ❗️ من خودم از بچگی در جنگ بودم، من خودم اسلحه می‌گرفتم 🔹 ملتی که عاشق شهادت است و استقبال از شهادت می‌کند، جوان‌ها پیش من می‌آیند که دعا کنید ما شهید شویم! ❌ این‌ها ما را از چه می‌ترسانند؟! 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نقد و رد رایج توسط رهبر فرزانه انقلاب اسلامی - فرزندآوری یا زندگی زناشویی - فرزندآوری یا تحصیل و دانش افزایی - فرزندآوری یا تدریس و پیشرفت علمی (مدظله‌العالی) در مورخ ۲۶ خرداد ۱۴۰۳ خطاب به بانوی نخبه: خدا ان‌شاءالله عاقبت بخیرتان کند و بچه های زیادی به شما بدهد، گول این حرفایی که می‌زنند را نخورید. بچه‌دار شدن با زندگی با درس خواندن با درس دادن منافات ندارد. . تحولات ایران و جهان 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
📍سنگر مهمات فرهنگی ویژه اربعین با موضوع فرزندآوری ۱.کارت پستال و فایل با کیفیت https://eitaa.com/jamiyat/2425 https://eitaa.com/jamiyat/2426 2.ظرفیت اربعین در ترویج فرزندآوری https://eitaa.com/jamiyat/2418 ۳.بنر سه زبانه فرزندآوری ۱۴۰۲ https://eitaa.com/jamiyat/2423 ۴.بروشور بهار مادری سه زبانه https://eitaa.com/jamiyat/6790 https://eitaa.com/jamiyat/6791 https://eitaa.com/jamiyat/6792 ۶.اربعین با فرزندان، پناهیان https://eitaa.com/jamiyat/2387 ۷.پوستر اربعین جوانه شو https://eitaa.com/jamiyat/2375 https://eitaa.com/jamiyat/2376 https://eitaa.com/jamiyat/2379 https://eitaa.com/jamiyat/2382 https://eitaa.com/jamiyat/2470 https://eitaa.com/jamiyat/2468 ۸.ویژه مادران باردار https://eitaa.com/jamiyat/2337 ۹.بروشور اربعین https://eitaa.com/jamiyat/384 https://eitaa.com/jamiyat/385 ۱۰. ایده های کاربردی اربعین و فرزندآوری https://eitaa.com/jamiyat/2257 https://eitaa.com/jamiyat/2256 ۱۲.فایل برچسب های بادبزن https://eitaa.com/jamiyat/2301 https://eitaa.com/jamiyat/2300 ۱۴.راهنمایی عمومی برای سفر(اربعین۱۴۰۱) https://eitaa.com/jamiyat/396 ۱۵.پوستر اربعین با فرزندان https://eitaa.com/jamiyat/391 ۱۶.پوستر، بروشور، صوت، فیش تبلیغی و... امام حسینی https://eitaa.com/jamiyat/2075 ۱۷.تدابیر لازم برای کودکان در سفر اربعین ۱۴۰۲ https://eitaa.com/jamiyat/2436 ۱۸.پوستر اربعین عاقبت بخیری ۱۴۰۲ https://eitaa.com/jamiyat/2444 ۱۹.ایده های ساده جمعیتی برای موکب داران https://eitaa.com/jamiyat/2460 ۱۹.پوستر اربعین ۱۴۰۲(کالسکه) https://eitaa.com/jamiyat/2463 https://eitaa.com/jamiyat/2462 ۲۰.راهنمای راه اندازی موکب مادر و کودک https://eitaa.com/jamiyat/2465 ۲۱.پوستر ناجی شو https://eitaa.com/jamiyat/2483 ۲۲.پوستر پدر و پسری ۱۴۰۲ https://eitaa.com/jamiyat/2492 https://eitaa.com/jamiyat/2493 ۲۳.کارت عهدنامه اربعین(حسنا) https://eitaa.com/jamiyat/2506 https://eitaa.com/jamiyat/2507 https://eitaa.com/jamiyat/2508 https://eitaa.com/jamiyat/2509 ۲۴.بنر عهدنامه اربعین(حسنا) https://eitaa.com/jamiyat/2510 https://eitaa.com/jamiyat/2506 ۲۵.بروشور مواسات مادری https://eitaa.com/jamiyat/2535 ۲۶.موکب های جمعیتی و مادر و کودک https://eitaa.com/jamiyat/2531 ۲۷.پوستر مواکب مادر و کودک https://eitaa.com/jamiyat/2529 ۲۸. ۲۹.بیلبورد سقط جنین فردا در مسیر اربعین https://eitaa.com/jamiyat/2546 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥 توصیه و هدیۀ رهبر انقلاب به خانم نخبه 🔹خدا انشاالله بچه‌های زیادی به شما بدهد. گول این حرف‌هایی که بعضی‌ها میزنند هم نخورید. 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
✔️ درس تفسیر آیت‌الله جوادی‌ آملی 78/02/20 🔹 اگر چيزي از مختصّات پیغمبر نبود، ما بايد پيروي بكنيم. پيروي كردن هم به اين است كه او از آن جهت كه رسول است يك كاري انجام مي‌دهد -نه از آن جهت كه يك انسان عادي است ﴿يَأْكُلُ الطَّعَامَ وَيَمْشِي فِي الْأَسْوَاقِ﴾ - حالا ما اگر ديديم روز دوشنبه ساعت نه و نيم حضرت از زير ديوار شرقي مدينه عبور كرد ما بگوييم پس اين كار هم مستحب است؟! اينها جزء كارهاي عادي آن حضرت است! بما أنه رسول كه نيست! بما أنه شخصٌ عادی دارد اين كار را انجام مي‌دهد. پس اين دو قسم {از تبعیت} مستثنا است. 🔸 آن كاري كه جزء مختصات حضرت است: آنها هيچ! و كارهايي كه براي شخص اوست بما انه شخصٌ انساني: اينها هم هيچ! كارهايي كه از او به عنوان أنه رسولٌ نبي نشأت گرفته -نه از آن جهت كه شخص عادي است- {از آنها باید تبعیت کرد} 🔹 حالا يك وقتي حضرت خسته بودند در فلان ساعت از روز گرفتند استراحت كردند، مگر مي‌شود فتوا دارد كه فلان استراحت در فلان ساعت روز مستحب است؟ خب يا فلان غذا را ميل كردند يا اين مقدار غذا را ميل كردند، هيچ كدام دليل فقهي يا اخلاقي نخواهد بود. 🔸 يك وقت است حضرت مستمراً يك كار را انجام مي‌دهد. خب آن مي‌شود حكم فقهي يا اخلاقي از آن استنباط كرد. پس وقتي مختصّات حضرت را استثنا كرديم. افعال شخصي را هم خارج كرديم، مي‌ماند افعالي كه از آن حضرت نشأت گرفته بما أنه رسول: اين متبع است و مطاع است و متبوع. 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
مجموعه پوسترهای نمایشگاهی دستاوردهای جمهوری اسلامی ایران.pdf
6.04M
🎗مجموعه پوسترهای نمایشگاهی با موضوع «دستاوردهای انقلاب اسلامی» 🏞 تولیدات کشاورزی 🌅امید به زندگی 🏞 نرخ سواد 🌅 حمل و نقل 🏞 سیمان و فولاد 🌅 شاخص تعداد پزشکان 🏞 شاخص مرگ و میر کودکان 🌅 واردات سلاح 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
🟢 با بصیرت و چشمانی باز... ☝️من باز می‌گویم همه مسئولان نظام و مردم ایران باید بدانند که غرب و شرق تا شما را از هویت اسلامی‌تان -به‌خیال خام خودشان- بیرون نبرند، آرام نخواهند نشست. ☝️نه از ارتباط با متجاوزان خشنود شوید و نه از قطع ارتباط با آنان رنجور، ☝️همیشه با بصیرت و با چشمانی باز به دشمنان خیره شوید ☝️و آنان را آرام نگذارید که اگر آرام گذارید، لحظه‌ای آرامتان نمی‌گذارند. ، ج۲۱، ص۳۲۸-۳۲۹ 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
💠 چگونه بفهمیم که عبادت ما، «عبادت» است نه «عادت»؟ 🔸اخلاق معنایش این است که انسان اراده خودش را بر عادات و بر طبایع خود غلبه بدهد؛ یعنی اراده را تقویت کند به طوری که اراده بر آنها حاکم باشد. 🔹حتی اراده باید بر عادات خوب هم غالب باشد، چون کار خوب اگر کسی به آن عادت پیدا کرد خوب نیست. 🔸مثلا ما باید نماز بخوانیم اما نباید نماز خواندن ما شکل عادت داشته باشد. از کجا بفهمیم که نماز خواندن ما عادت است یا نه؟ باید ببینیم آیا همه دستورات خدا را مثل نماز خواندن انجام می‌دهیم؟ اگر این‌طور است، معلوم می‌شود که کار ما به خاطر امر خداست. 🔹اما اگر ربا را می‌خوریم و در عین حال، نماز را هم با نافله‌هایش می‌خوانیم، یا اگر خیانت به امانت مردم می‌کنیم ولی زیارت عاشورایمان هم ترک نمی‌شود، می‌فهمیم که اینها عبادت نیست، عادت است. 📝 استاد مطهری، اسلام و نیازهای زمان، ج۱، ص۲۱۱ 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat
📚 📚 «حکایت پای دار» 🔹«مشروطه» یکی از عبرت‌انگیزترین مقاطع تاریخ ایران است؛ ذره‌به‌ذره‌ی وقایعش، از آغاز این نهضت تا پایان تراژیک آن و روی کار آمدن رضا پهلوی، درس‌هایی آموختنی برای امروزِ ما ایرانیان دارد. 🔹مشروطه با یک نیت پاک و یک چشم‌انداز ارزنده برای فردای ایران آغاز شد: تاسیس «عدالت‌خانه». کمی بعد اما دست‌های ناپاکی وارد این ماجرا شد. کار به جایی رسیده ‌بود که مطالبه‌ی «مشروطه‌ی مشروعه» با تندترین واکنش‌ها همراه می‌شد و سرِ شیخی که خواهان ورود احکام شرع به قوانین مجلس بود، بر دار می‌رفت! 🔍 ادامه را بخوانید: khl.ink/f/57305 🕋🕋🕋🕋🕋 کانال رسمی معاونت جامعه و مردم جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ویژه ائمه محترم جماعات https://eitaa.com/emam_jamaat