#اجتماعی
#طلاق
🌸 بیش از ۴۵درصد از ازدواجها در ایران ناموفق است
🔹آمارها نشان می دهد که از هر سه ازدواج در سال ۱۴۰۰ یک مورد به طلاق منجر شده است
🔹براساس آمارها از هر سه ازدواج یک ازدواج به طلاق منجر میشود که در واقع باید گفت بیش از ۴۵درصد از ازدواجها ناموفق است
🔹از سال ۱۳۹۰ تا ۱۳۹۹ طلاق ۲۸درصد رشد داشته است که سه عامل بیتوجهی، بیتعهدی و بیاحترامی از مهمترین عوامل آن به شمار میرود/ ایرنا
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
20.91M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش
#امر_به_معروف
#نهی_از_منکر
#فریضتین
🌸 دوره آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر
🎥 فیلم شماره 30
🔰 جلسه چهارم بخش دوم
🔸 روشهای اقناع اندیشه 6 ؛ روش مقایسه 2
#پیشنهاد_دانلود
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
#آموزشی
#امر_به_معروف
🌸 دوره آموزشی بینش معروف برگزار می گردد
به نقل از معاونت علمی آموزشی ستاد امر به معروف و نهی از منکر استان قم دوره آموزشی بینش معروف از طرف ستاد امر به معروف کشور به صورت سراسری برگزار میگردد.
سیدمحمدتقی حسینی معاون علمی فرهنگی ستاد امر به معروف استان با اعلام این خبر گفتند: در راستای ارتقای سطح علمی و آگاهی عموم مردم به ویژه آمران به معروف و نهی از منکر دوره آموزشی بینش معروف برگزار میشود.
ایشان سپس اعلام کردند: این دوره با محوریت آثار علامه شهید مرتضی مطهری رحمه الله علیه و توسط دکتر هاشمی گلپایگانی دبیر ستاد امر به معروف کشور تدریس میشود.
وی خاطر نشان کردند: این دوره از 21 اردیبهشت شروع و مجموعاً 16 جلسه (هر هفته یک جلسه) میباشد.
معاونت علمی ستاد استان با اشاره به مزایای این دوره بیان داشتند: از مزایای این دوره ایجاد نظم فکری منسجم، زمینه سازی اندیشه ظهور، معرفی و جذب نفرات برتر و... میباشد.
وی سپس صدور گواهی مربیگری برای نفرات برتر و اهدای جوایز نفیس از جمله کمک هزینه سفر اربعین و شرکت در دورههای ضابطین را از دیگر مزایای این دوره برشمردند.
ایشان در پایان اعلام کردند: علاقمندان به شرکت در این دوره میتوانند با مراجعه به سایت ستاد امر به معروف و نهی از منکر https://www.setad-abm.ir/ نسبت به ثبتنام اقدام نمایند. (این دوره به صورت رایگان برگزار میگردد)
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#حدیث
#گمان
🌸 نتیجه گمان خوب یا گمان بد
بنا بر روایتی امام رضا سلام الله علیه فرمودند:
"به خداوندخوش گمان باش؛ زيرا خداى عزوجل ميفرمايد: "من نزد گمان بنده مؤمن خويشم، اگر گمان او به من خوب باشد، رفتار من با او خوب خواهد بود و اگر گمان او به من بد باشد، رفتار من با او بد خواهد بود."
📚 الکافي، ج ۲، ص ۷۲
📖 متن روایت👇
محَمَّدُ بْنُ يَحْيَى عَنْ أَحْمَدَ بْنِ مُحَمَّدِ بْنِ عِيسَى عَنْ مُحَمَّدِ بْنِ إِسْمَاعِيلَ بْنِ بَزِيعٍ عَنْ أَبِي اَلْحَسَنِ اَلرِّضَا(عَلَيْهِ اَلسَّلاَم) قَالَ: "أَحْسِنِ اَلظَّنَّ بِاللَّهِ فَإِنَّ اَللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ يَقُولُ أَنَا عِنْدَ ظَنِّ عَبْدِيَ اَلْمُؤْمِنِ بِي إِنْ خَيْراً فَخَيْراً وَ إِنْ شَرّاً فَشَرّاً."
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
#تبلیغ 46
🌸 استفهام و سؤالات نسل جوان در دنیا
جوانان طيّب و طاهر و تحصيلکرده و با استعداد و ممتازي از اروپا که در دانشگاههاي خودشان مسلمان شده اند پيش ما مي آيند و درباره مسائل اسلامي راهنمايي مي خواهند. چه کسي بايد اينها را راهنمايي کند؟ چه کسي بايد به آن جا برود و در ميان آنها سکونت کند و تعليم دين و اخلاق بدهد؟ چه کسي بايد براي آنها کتاب بفرستد؟ چه کسي بايد براي آنهامسائل را تبيين کند؟ پاسخ همه اين پرسشها به حوزه هاي علميّه مرتبط است.
امروز جوانهای دنیا با سؤالهای تازهای مواجهاند. ما باید پاسخ این سؤالها را از اسلام بگیریم و آماده داشته باشیم. اسلام در زمینههای گوناگون برای این سؤالها پاسخ دارد. همانطور که اشاره کردند، این گونه سؤالها و استفهامها هم جا هست؛ برای جوامع اسلامی هم هست، برای جوامع غیر اسلامی هم هست و ما میتوانیم این خلأ را پُر کنیم.
🔸 بیانات مقام معظم رهبری در آغاز درس خارج فقه، 1374/06/14
🔸 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با میهمانان مرکز جهانی علوم اسلامی، 1384/03/21
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
#امام_خامنه_ای
#مسجد
🚦تلاش مسجد در تحقق اقتصاد مقاومتی
🔸مسجد در راستای مردمی کردن اقتصاد در چند حیطه می تواند نقش آفرین باشد. از جمله آنها خط شکنی و انجام کارهایی است که دولت انگیزه ای برای انجام آن ندارد؛ ولی نیاز جدی اقتصادی کشور است. رهبر معظم انقلاب در این زمینه مجموعه بسیج را مثال می زنند. ایشان معتقدند ورود بسیج به عرصه اقتصاد، نمود مردمی بودن اقتصاد است. بعد خود ایشان مثال می زنند که بسیج باید گاهی با خط شکنی، نحوه انجام کار را به دیگران بیاموزد:
🔸«بعضی از دستگاههای دولتی در بعضی از زمینهها دچار ناامیدی میشوند و میگویند: نمیشود! چطور نمیشود؟ اینهمه کارهای بزرگ انجام گرفت، نمیشود یعنی چه؟ میگویند: نمیشود! بسیج وقتیکه جلو افتاد، وقتی این نیروی جوان و پیشران، حرکت صحیح خودش را دنبال کرد، آن آدم ناامید و افسرده هم بانشاط میشود و امیدوار میشود.» بستر هویتی بسیج، مسجد است. وقتی در مورد نقش مردمی بسیج صحبت می شود، بسیج در موقعیت مکانی مسجد و با استفاده از ظرفیت پایگاه های مردمی هویت می یابد.
🔹برگرفته از کتاب "مسجد تراز از منظر مقام معظم رهبری (مدظله العالی)"
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
1_1543370470.pdf
2.52M
#کتاب
#قرآن
📚رفیق روزهای بندگی
کتابچه خلاصه مباحث کتاب «آداب انس با قرآن کریم»
✍️حجة الاسلام محمدرضا عابدینی
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
41.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#آموزش
#امر_به_معروف
#نهی_از_منکر
#فریضتین
🌸 دوره آموزش مهارت های امر به معروف و نهی از منکر
🎥 فیلم شماره 31
🔰 جلسه چهارم بخش دوم
🔸 روشهای اقناع اندیشه 6 ؛ روش مقایسه 3
#پیشنهاد_دانلود
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
هدایت شده از روابط عمومی جامعه مدرسین
🔺تقویت فعالیتهای فرهنگی مساجد راه مقابله با هجمه فرهنگی فضای مجازی است
🔹عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با تاکید بر اینکه امروز فضای مجازی مخرب با امواج گمراه کننده به دنبال جذب نسل جوان جامعه است، گفت: بهترین راهکار مبارزه با هجمه گمراه کننده فضای مجازی، رونق بخشیدن به فعالیتهای فرهنگی در مساجد است.
🔸آیتالله علیدوست افزود: با توجه به تلاش دشمن برای ایجاد انحرافات اخلاقی در میان جوانان از طریق فضای مجازی، مبلغان و ائمه جماعت با تقویت برنامههای فرهنگی در مساجد می توانند جامعه را در برابر آسیبهای اخلاقی محافظت کنند.
روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
🆔@j_modarresin
#حدیث
#زیرکی
#حماقت
🌸 زیرکی واقعی ؛ حماقت واقعی
بنا بر روایتی امام مجتبی علیه السلام فرمودند:
" زیرک ترین زیرکی ها، تقوا
و
حماقت ترین حماقت ها،
گناه کردن است."🌷
📚کشف الغمة، ج ۱، ص ۵۷۱
📖 متن روایت👇
🌱روی ان قال اَلْحَسَنِ (عَلَيْهِ السَّلاَم) :
" إِنَّ أَكْيَسَ اَلْكَيْسِ اَلتُّقَى وَ أَحْمَقَ اَلْحُمْقِ اَلْفُجُورُ."🌱
✍️ شرح: واژه "تقوا" در لغت از ریشه "وقایة" به معنی نگه داشتن و در اصطلاح به معنی نگه داشتن جانب و حریم خداست ؛ یعنی اطاعت از اوامر و نواهی خدا که با انجام کامل واجبات و ترک کامل محرمات ، محقق میشود.
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
#مسجد 44
🌸 مسجد پایگاهی برای تصمیمگیریهای مهم، در زمان پیامبر صلیاللهعلیهوآلهوسلم
بله، معبد در همهی ادیان هست -که مینشینند در آنجا و عبادت میکنند- لکن مسجد با معابد مسیحی و یهودی و بودایی و بعضی جاهای دیگر که ما دیدهایم یا شنیدهایم متفاوت است. در مسجد، پیغمبر اکرم نمیرفت فقط نماز بخواند و بیرون بیاید؛ کاری که برای اجتماع پیش میآمد و مهم بود، صدا میزدند: اَلصلوةُ جامِعَة؛ (ازجمله، وسائل الشّیعه، ج۲۳، کتاب الایمان، ص۲۴۳) بروید به سمت محل صلات؛ برای چه؟ برای اینکه راجع به مسئلهی جنگ مشورت کنیم یا خبر بدهیم یا همکاری کنیم یا بسیج کنیم امکانات را و بقیّهی چیزها؛ و شما در تاریخ اسلام مشاهده میکنید که مساجد، مرکزی برای تعلیم بود؛ میشنویم و در روایات میخوانیم که در مسجدالحرام یا مسجدالنّبی حلقهی درس زید و عمرو و بکر از نحلههای مختلف فکری و مذهبی وجود داشت؛ معنای این خیلی متفاوت است با کلیسیا یا با کنیسهی یهودی که فقط میروند آنجا، یک عبادتی میکنند و بیرون میآیند. مسجد پایگاه است و این پایگاه بر محور ذکر و نماز است.
🔸 بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با ائمه جماعات مساجد استان تهران، 1395/05/31
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat
#دعا
#دعای_والدین_برای_فرزند
🌸 تأثیر دعای پدر و مادر برای آخرت فرزند چقدر است؟
✍️ پاسخ:
✅ بدون شک دعای پدر و مادر برای آخرت انسان نيز موثر خواهد بود و باعث سعادت اخروی انسان میگردد.
🔹 به نظر میرسد کثرت رواياتی که درباره اثر دعای والدين در دنيا وارد شده است اين سوال را پيش آورده است. در حالی که اثرات اصلی اعمال در آخرت ظاهر میشود و اگر اثراتی در دنيا هم دارد برای تشويق افراد به انجام اين افعال خير است.
👈 امام علی (علیه السلام) میفرمايد: الدنيا مزرعة الآخره دنيا کشتزار آخرت است هر عملی که انسان در اين دنيا انجام دهد و يا ديگران برايش انجام دهند در آخرت اثر آن را خواهد ديد. دعای پدر و مادر باعث خواهد شد که زندگی دينی و حتی مادی انسان در اين دنيا نيکو گردد و اعمال نيکی برای آخرت ذخيره کرده و سعادت آن دنيا نيز به دست آورد.
🔸 در روايت آمده است:
شخصی به امام صادق عليه السلام عرض کرد: «پدرم به حدّی پير و ناتوان شده که او را برای قضای حاجت، حمل میکنم و میبرم. امام صادق عليه السلام فرمود: اگر قدرت داری، خودت اين کار را انجام بده و خودت بر دهان او غذا بگذار تا اين عمل، سپر آتش فردايت باشد [و تو را به بهشت ببرد].
🔹 دعای پدر و مادر در حق فرزند يکی از مهمترين اين عوامل سعادت دنيوی و اخروی است که اثرات فراوانی چه در دنيا و چه در آخرت داد. امام صادق عليه السلام فرمود: سه دعاست که رد نمیشود و يکی، دعای پدر براي فرزندش است، زمانی که به او نيکی کند.
🔸 همانطور که در مقابل اگر کسی موجب نفرين و عقوق والدين قرار گيرد در دنيا و آخرت عقوبتش را میبيند درباره عاق والدين در روايات داريم که بوی بهشت را نمیشنود.
👈 در مقابل کسی که مهربان به والدين باشد بهشتی خواهد بود: سيد الأبرار يوم القيامه رجل برّ والديه. بهترين نيکوکار در روز قيامت، مردی است که به پدر و مادر خود، نيکی کند.
🔹 امام صادق میفرمايد: روز رستاخيز، چيزی مثل سپر آورده میشود و در بهشت بر سر مؤمن افکنده گردد و او را داخل بهشت میکند و گفته میشود که اين، به سبب نيکی به والدين و خويشان و مؤمنان است.
📚 پینوشت:
(1). من لا يحضره الفقيه، ابن بابويه، محمد بن على، محقق / مصحح: غفارى، على اكبر، دفتر انتشارات اسلامى وابسته به جامعه مدرسين حوزه علميه قم، قم، ۱۴۱۳ قمری، چاپ: دوم، ج ۴ ، ص ۳۹۹
🌐 منبع: مرکز ملی پاسخگویی به سوالات دینی
🕋🕋🕋🕋🕋
کانال رسمی معاونت جامعه و مردم
جامعه مدرسین حوزه علمیه قم
ویژه ائمه محترم جماعات
https://eitaa.com/emam_jamaat