eitaa logo
سرباز ولایت
36 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
1.1هزار ویدیو
577 فایل
امام خمینی(ره)ریاخون
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰 حرام شرعی اشغال پست 🔻 اگر کسی در نظام جمهوری اسلامی در مسؤولیتی مشغول کار است، ولی آرمانهای نظام جمهوری اسلامی را آن‌گونه که امام بزرگوار ترسیم کرده است و در قانون اساسی تجسّم پیدا کرده، در دلش قبول ندارد، اشغال آن پست برای او حرام شرعی است. 🔻آن‌جایی که صحبت از مسائل اساسی نظام اسلامی است، آن‌جایی که وحدت دین و سیاست مطرح است، آن‌جایی که اصول قانون اساسی مورد نظر است، آن‌جایی که الزام به تبعیّت از دین و شریعت مطرح است، اگر یک مسؤول عقیده‌ای غیر از این دارد، میتواند شهروند جمهوری اسلامی باشد - مانعی ندارد - اما نمیتواند مسؤول باشد؛ بخصوص در مسؤولیتهای بالا. مدیران ارشد، نمایندگان مجلس و مسؤولان عالی‌مقام قوّه قضایی، 🔻درعین‌حال که مسؤولیت مهمّی در نظام جمهوری اسلامی دارند، نمیتوانند به آرمانهای نظام جمهوری اسلامی و اصول قانون اساسی اعتقادی نداشته باشند؛ چون اعتقاد انسان در عمل و گفتار او اثر میگذارد. 8-8-80
🔰 داستانِ حق الناس - 2 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 داستانِ حق الناس - 3 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 داستانِ حق الناس - 4 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 داستانِ حق الناس - 5 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 داستانِ حق الناس - 6 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 مجلس باید چه کار بکند؟ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 ویژگی‌های سلبی و ایجابی مجلس شورای اسلامی و نمایندگان آن 🔻مجلس خیلی مهم است؛ مجلس شورای اسلامی جایگاه بسیار با اهمیّتی است. 🔻چرا؟ چون مجلس ریل‌گذار حرکتِ دولت است... 🔻اگر چنانچه مجلس به دنبال رفاه مردم، عدالت اجتماعی، گشایش اقتصادی، به دنبال پیشرفت علم، پیشرفت فنّاوری، به دنبال عزّت ملّی و استقلال ملّت باشد، ریل‌گذاری او به سمت این هدفها خواهد بود؛ 🔻اگر مجلس مرعوب غرب باشد، مرعوب آمریکا باشد، دنبال حاکمیّت جریان اشرافی‌گری باشد، ریل‌گذاری او در این جهتها خواهد بود؛ کشور را بدبخت خواهند کرد... 🔻این است که اهمّیّت نمایندگی مجلس و نمایندگان مجلس را روشن میکند. 28 - 11- 94 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 داستانِ حق الناس - 1 🇮🇷🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰 تفكر بسيجي تركيبي است از: 1- ايمان عميق، 2- تلاش مخلصانه، 3- هشياري در شناخت دشمن، 4- گذشت و ايثار در برابر دوست، 5- و ايستادگي و مقاومت شجاعانه و خستگي‌ناپذير ... (و اين است آن حقيقت والايي كه امام بزرگوار ما به خاطر آن، بسيجي بودن را افتخار خود مي‌دانست.) 14/7/77. 🇮🇷🇮🇷🇮🇷 https://eitaa.com/emamkhomeine
🔰 انسان مطلوب اسلام چه ویژگی هایی دارد؟ 🔹ما میخواهیم خروجی این دستگاه عظیم، این ماشین بزرگ، یک خروجی‌ای باشد منطبق بر تفکّر اسلامی.خب حالا آن انسان مطلوب جامعه‌ی اسلامی و انقلاب اسلامی و نظام اسلامی چه خصوصیّاتی دارد؟ 🔹اگر بخواهیم به طور خلاصه در چند جمله که متناسب با آموزش و پرورش هم هست، آن انسان طراز اسلامی‌ای را که توقّع هست آموزش و پرورش او را تربیت کند معرّفی کنیم، این جور تعریف میکنیم که: 🔹انسانی باشد با این خصوصیّات: 1️⃣اوّلاً مؤمن باشد؛ ایمان اوّلین شرط است. 2️⃣ثانیاً خردمند باشد؛ یعنی عقل را به کار بگیرد. «لَعَلَّکُم تَعقِلون» در قرآن ببینید چقدر هست! 3️⃣ثالثاً اندیشمند باشد؛ یعنی فکر کند. عقل فقط برای پیدا کردنِ راه‌های عملیِ زندگی نیست؛ عمده برای فکر کردن و اندیشیدن است، که این از دانشمند شدن مهم‌تر است. اگر بخواهیم دانشمندان خوبی داشته باشیم، باید اندیشمندان خوبی داشته باشیم. بعد، دانشمند شدن و کسب علم؛ این هم یک خصوصیّت است. 4️⃣مجاهد و اهل عمل باشد؛ یعنی نشستن و حرف زدن و صرفاً فکر کردن و حرّافی کردن کافی نیست، باید اهل عمل باشد که حالا در این زمینه هم بحثهای زیادی وجود دارد. عمل هم عمل مجاهدانه و پیگیر [است]؛ همان [عملی] که در عرف شرع مقدّس اسلام «جهاد» گفته میشود که آن وقت این جهاد در اینجا جهاد فی‌سبیل‌الله است، جهادِ موردِ ترغیبِ شرع است. 5️⃣انسانِ باانصافی دربیاید، 6️⃣[انسانِ] بانظمی دربیاید، 7️⃣متخلّق به اخلاق اسلامی دربیاید؛ 🔹 اینها خصوصیّات انسانی است که ما توقّع داریم در آموزشی که شما میدهید و پرورشی که شما میکنید، یک چنین انسانی به وجود بیاید. ۱۳۹۹/۰۶/۱۱ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷
🔰مانیفست جهاد تبیین 🔹ما امروز به تبیین نیاز داریم. 🔹امروز، شبهه‌افکنی یکی از کارهای اساسی دشمن است. برنامه‌ریزی میکنند، 🔹حالا یک مقداری در خبرهای آشکار هست که شما هم می‌بینید، یک مقداری‌اش هم در خبرهای آشکار نیست که ما اطّلاع داریم. 🔹برنامه‌ریزی میکنند و پول خرج میکنند برای اینکه ذهنیّتها را منحرف کنند از حقیقت. 🔹چه کسی باید جواب بدهد؟ چه کسی بایستی این خطّ کج را مستقیم کند؟ چه کسی بایستی تبیین کند؟ شما جزو کسانی هستید که میتوانید این کار بزرگ را انجام بدهید. 🔹اگر این حرکت شما : ❗️آگاهی‌بخش باشد ــ اوّل آگاهی ــ ❗️بعد امیدآفرین باشد، [یعنی] مأیوس‌کننده نباشد، ❗️و هم حرکت‌دهنده باشد، 🔹آن وقت یک کار اساسی و بزرگ را شما انجام داده‌اید که با بسیاری از ابزارهای سخن گفتن و تبلیغ کردن، آن مقصود حاصل نمی‌شود. 🔹میتوانید مبارزه کنید با هراس‌افکنی دشمن ــ یکی از کارهای مهمّ دشمن، ترساندن است، هراس‌افکنی است ــ 🔹میتوانید مقابله کنید با اختلاف‌افکنی دشمن، میتوانید مقابله کنید با یأس‌آفرینی دشمن.... 🔹 یعنی بایستی با : ❗️هراس‌افکنی دشمن مبارزه کرد، ❗️با اختلاف‌افکنی دشمن مبارزه کرد، ❗️با یأس‌آفرینی دشمن مقابله کرد. 🔹ابزار عمده‌ی دشمن، ترساندن و هراس افکندن است. 🔹شما قوی هستید، او تبلیغ میکند ضعف شما را برای اینکه شما را بترساند؛ 🔹دست شما پُر است، او تبلیغ میکند که دست شما خالی است برای اینکه شما را مأیوس کند. 🔹به این نکات باید توجّه داشته باشید. 2-10-1403 🔰 جهاد با زبان 🔹 در روایتِ پیغمبر وارد شده است: 🔹اِنَّ المُؤمِنَ یُجاهِدُ بِنَفسِهِ وَ سَیفِهِ وَ لِسانِه؛ 🔹مؤمن جهاد میکند: ❗️گاهی با جان خودش، [یعنی] میرود جبهه، ❗️گاهی با شمشیر خودش، [یعنی] از سلاح استفاده میکند، ❗️گاهی با زبان خودش. 🔹جهاد با زبان یکی از انواع مهمّ جهاد است 🔹و گاهی اوقات از جهاد با جان هم تأثیرش بیشتر است، اهمّیّتش بیشتر است. 2-10-1403 🇮🇷🇮🇷🇮🇷