🔰 پدر #علم_تاکتیک_انقلاب_اسلامی
💠 حاج محمد ناظری
🔸به روایت استاد حسن عباسی
۲ - بخش دوم
✳️ محمد ناظری معتقد بود با دانش بجای مانده از ارتش شاهنشاهی، نمیتوانیم تاکتیک خاص کشور خودمان را شکل دهیم. بنابراین دو دغدغهی مهمی که حاج محمد ناظری داشت چنین بود:
۱- مطالعهی نقادانهی همهی متونی که از ارتش شاهنشاهیِ پیش از انقلاب اسلامی باقی مانده بود.
۲- تهیهی علم تاکتیک بومی کشورمان
❇️ حاج محمد ناظری عملاً از سال ۱۳۶۴ به این سو، به عنوان صاحب مکتب بومی تاکتیک کشورمان شناخته شد. بعدها آنچه از سواد تاکتیکی که محمد ناظری به آن دستیافته بود، در دانشکده فرماندهی ستاد و دورههای تکمیلی بعدی به مرور تبدیل به علم شد. بخش عمدهای از موفقیت ما در سوریه، یمن و عراق و ایران به خاطر سواد تاکتیکی است که محمد برای ما به ارمغان آورد.
❓ فرق دانش تاکتولوژی با علم تکنولوژی در چیست؟
▫️ علم تکنیک، و تکنولوژی - علم دستیابی به تجهیزات تکنیکی همچون سلاحها، اتومبیل و موشک و.. است.
▫️علم تاکتیک و تاکتولوژی - یک سطح بالاتر از دانش تکنولوژیست و حیطهی آن نرمافزاری است.
🔻علم تاکتیک را با یک مثال بشناسیم:
🔶🔸در ماجرای مواجههی ما با بیماری کرونا، خدمات بهداشتی که پزشکان و پرستاران و خادمان سلامت در معالجه بیماران و ضدعفونی کردن معابر و.. انجام میدهند، بخش تکنیک حل این مشکل است. اما یک سطح بالاتر که شامل نحوهی فاصلهگذاریها و نظام توزیع، نظام ضدعفونی و.. را مدیریت میکند سطح تاکتیکی است که دیگر به بخش بهداشت و درمان مربوط نمیشود بلکه وظیفهی همهی دستگاهها و مسئولین امر در دولت و حکومت است.
🔺پیچیدگی #دانش_تاکتیکی از علم تکنیکی به مراتب بیشتر است. دانش تاکتیکهای نظامی، انتظامی، امنیتی و.. تقریباً هیچ متن تخصصی نداشت که #شهید_محمد_ناظری آنها را ندیده و حاشیه نزده و حرف خودش را به عنوان الگوی جایگزین برایش نزده باشد.
❇️ شاگردان او از همه نیروها بودند؛ از نیروی انتظامی، نیروی هوایی، در ارتش و سپاه گرفته تا نیروی قدس و وزارت اطلاعات.
و او به عنوان «پدر تاکتیک در انقلاب اسلامی»، علم تاکتیک را به آنجایی رسانید که مواجههی تاکتیکی کشور ما با #بیماری_کرونا بالاتر از همهی کشورهای پیشرفته و در زمرهی بهترینها بود؛ بخصوص بعد از آنکه وزارت بهداشت از سپاه درخواست کمک کرده و معاون بهداری سپاه به وزارت بهداشت آمد. بخشی از عملکرد تحسینبرانگیز ایران، به همین توانایی تاکتیکی آن باز میگردد.
▫️استاد حسن عباسی - ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۹
⬅️ ادامه دارد..
📌برای مطالعهی بیشتر درباره دانش تاکتولوژی، جلسات ۱۸۷ و ۱۸۸ کلبه کرامت ( رویکرد روشمدار ۱ و ۲) را میتوانید ملاحظه کنید:
جلسه ۱۸۷:
سایت کلبه کرامت|آپارات|یوتیوب
جلسه ۱۸۸ :
سایت کلبه کرامت|آپارات|یوتیوب
کانال رسمی استاد حسن عباسی
💠 @Hasanabbasi_ir
ادعایی
در تو نبود!
تمام هویت تو
خلاصه شده در همین
بیادعا... ، گمنام ..!
کابوس آمریکایی ها در خلیج فارس...
تکاور دریادار #شهید_محمد_ناظری🕊
#روز_ملی_خلیج_همیشه_فارس🇮🇷
@madare0120
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
چو ایران نباشد تن من مباد 🇮🇷 ♥️
#شهید_محمد_ناظری
@mrtahlilgar1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃 تقدیم به شما ؛
🎼 و تقدیم به شهدای وطن
#شهید_نادر_مهدوی
#شهید_محمد_ناظری
🎧 با تیر نشد تیغ نشد چوب نشد سنگ
با هرچه به دستم برسد آمده ام جنگ
گر دست تعدّی است، وگر پای تجاوز
آن دست کنم کوته، آن پای کنم لنگ
من زاده ی ایرانم، آزاده و آزاد
بیگانه پرستیدن ننگ است مرا ننگ
ننگا به من این خانه شود لانه ی روباه
پیر است و نکرده است به جز حیله و نیرنگ
♫♫ ♫♫
#مقاومت
#حامد_زمانی
#روز_ملی_خلیج_فارس
#خلیج_تا_قیامت_فارس
پرچم بالاست🇮🇷✌️
@mrtahlilgar1