#مازندران 🔶️نشست صمیمی مدیر مدرسه با طلاب 🔰نشستی دوستانه با حضور مدیر محترم مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا،سرکار خانم رحیمیان، در جمع طلاب در مدرسه برگزار شد. 📌وی در ابتدا با تاکید بر حفظ هویت طلبگی بعد از اتمام تحصیل، جلوه و نمود رسالت و اصول طلبگی در فعالیت های بعد از فارغ التحصیلی و گم نشدن در روزمرگی ها، به طلاب خاطر نشان کرد آن شاءالله همانند این سال های سپری شده در حوزه، بعد از آن هم همواره خود را در محضر آقا امام زمان عج ببینید. تلاشمان این باشد سرباز راستین حضرت باشیم. 📌مدیر مدرسه در ادامه در باب مناسبت روز دختر، روز استاد و فعالیت های فرهنگی_تبلیغی طلاب و برنامه های مدرسه در این ایام نکاتی را بیان داشت. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️دوره آموزشی طرح کلی اندیشه‌ اسلامی (۱۰) 🔰کلاس شرح کتاب《طرح کلی اندیشه اسلامی》با حضور کادر و طلاب در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. استاد: سرکار خانم مداحیان ✅توحید و نفی طبقات اجتماعی 🔹️اختلاف طبقاتی از جمله درد های مزمن (ریشه دار و کهنه) جوامع بشری در طول تاریخ می باشد که ستمی بزرگ و لکه ننگ تاریخ است. نه فقط در جوامع عقب مانده، حتی در جوامعی که خود را گاهواره تمدن بشریت می‌دانستند. 🔹️ درمان این درد توحید و نفی طبقات اجتماعی است. در ادامه حضرت آقا این مسئله را باز میکند: 🔹️قطعنامه توحیدی شامل ۲ تعهد است: ● در بیان تعهد اول بیان شد که عبودیت و اطاعت منحصرا برای خداوند است. ● تعهد دوم توحید و نفی طبقات اجتماعی است که: ۱. شکل و قواره جامعه را تغییر می دهد، بنای جامعه بر مبنای فکر و نظام توحیدی. ۲. برای جامعه نظام سازی میکند. آن وقت فرد هم خودش و هم برای جامعه تطبیق با توحید پیدا می‌کند. 🔹️در اینجا حضرت آقا تمدن هند را مثال می‌زند که زمانی مهد تمدن آریایی بود، و در عین حال اختلاف طبقاتی در آن غوغا می کرد. 🔹️دسته بندی نظام طبقاتی در هند قدیم: 1️⃣ آریایی: ۱) برهمنان و روحانیون ۲) سپاهیان و شاهزادگان ۳) صنعتگران و کشاورزان ۴) مردم عادی 2️⃣ غیر آریایی: طبقه نجس ها 🔹️سیاست در آن زمان اینگونه بود که افراد طبقات متفاوت حق صحبت، معامله، ازدواج و رفاقت باهم را نداشتند. نه از روی اجبار، بلکه طاغوت به گونه ای روی افکار مردم اثر گذاشته بود که افراد طبقه پایین اصلا به خود اجازه نمی‌دادند با طبقات بالایی خود مراوده داشته باشند. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔸گزارش تصویری مباحثه طلاب 🔰 مباحثه فعال طلاب مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا در دروس ادبیات عرب و فقه و اصول و ... خانم جبرئیلی معاون آموزش، با تأکید بر ضرورت توجه طلاب به امر مباحثه منظم و مدیریت زمان گفت: این روش یکی از راه‌ های تثبیت مطالب آموخته شده در ذهن، انتقال معلومات از حافظه کوتاه مدت به حافظه بلند مدت، رفع بدفهمی و اشکالات، و موجب تقویت و ارتقاء قدرت بیان است. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️نشست مدیر مدرسه با امام جمعه هادی شهر 🔰دیدار مدیر مدرسه علمیه‌‌ عصمتیه‌ امیرکلا‌، سرکار خانم رحیمیان‌، با امام‌ جمعه‌‌ محترم هادی شهر‌ حجت الاسلام والمسلمین آزادی‌ کناری در دفتر امام جمعه برگزار شد. 🔹️در این‌ دیدار مدیر مدرسه علمیه خواهران عصمتیه امیرکلا ارائه گزارشی از تاسیس‌‌ حوزه‌ و مراحل توسعه آن داشته‌اند. درضمن امام‌ جمعه‌ محترم نیز توصیه هایی درجهت پیشرفت هرچه بیشتر حوزه ارائه داشتند . #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

❣️ بهتر از هر ترانه #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️کارگاه افسران جهاد تبیین 🔰جلسه هشتم کارگاه افسران جهاد تبیین با حضور استاد دکتر سید مهدی باقرپور در جمع کادر، اساتید، طلاب مدرسه علمیه عصمتیه و مبلغین، مربیان مدارس و معلمین طرح امین در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. ✅️ گزیده مطالب: این جلسه به مرور مباحث بیانیه نویسی و توضیح تفضیلی جزئیات آن گذشت... 🔸️فرق صحبت با نوشته در این است که با کلام حس خود را منتقل میکنیم، ولی در نوشته از آرایه های ادبی کمک میگیریم تا حس خود را منتقل کنیم. 🔹️در صحبت، مخاطب مهم بودن سخن را می بیند، ولی در نوشته خواننده تیتر جذاب را می‌خواند. مهم ترین بخش پاراگراف نویسی تیتر است. 🔸️بیانیه ادبیات علمی دارد، به هیچ وجه در بیانیه نویسی از ایموجی استفاده نکنید. 🔹️باید روحیه کار تیمی را در خود تقویت کنیم. ما جبهه روحانیت نباید جزیره ای کار کنیم. 🔸️نیاز امروز جوانان ما بیان احکام وضعی و تکلیفی نیست، باید روی اصول و عقاید کار کنیم. از همین الآن به فکر باشیم تا ان شاءالله بیشترین تاثیر را در جشن های عید غدیر، روی جامعه هدف خود بگذاریم. 🔹️از جمله اهداف: جذب قشر خاکستری، رفع بدبینی بعضی نوجوانان نسبت به حوزه و روحانیت، معرفی درست دین و ولایت. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️نشست اخلاقی 🔰نشست اخلاقی با حضور حجت الاسلام دکتر رجبی استاد اخلاق، با موضوع جایگاه و آثار یقین در جمع طلاب مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. ✅️گزیده سخنان: 🔹️با ارزش ترین چیزی که در دل انسان راه پیدا می‌کند یقین است. 🔹️یقین یعنی باور قطعی و مطابق واقع که هیچ وقت زوال نمی پذیرد. 🔹️مراتب یقین: _ علم الیقین؛ معرفت و یقینی که به وسیله استدلال محکم و غیر قابل زوال بدست می آید. عمومی است، عالم و غیر عالم می‌تواند به آن دست یابد. _ عین الیقین: با مشاهده مستقیم، معرفت حاصل می‌شود. مختص متّقین است. _ حق الیقین: مختص مقرّبین است. _ حقیقة الیقین: یعنی انسان وجودش را محو در ذات خدا ببیند. 🔹️اگر کسی بتواند نفس و قلب خودش را پاک نگه دارد، حقایق عالم برای او روشن می‌شود. بالاترین مرتبه قرب به حضرت حق را اهل بیت (ع) دارند. 🔹️بعضی ثمرات یقین: ● توحید فعلی؛ همه چیز را تحت اراده خدا می بیند. ● آرامش و اطمینان قلبی ●صبر؛ دنیا دار مشکلات است، صبر تلخ است ولی ثمره شیرین دارد. ● اخلاص؛ هیچ عملی بدون مهر اخلاص پذیرفته نیست. ● زهد؛ می‌داند خدا واقعی است و دلبسته دنیا نمی‌شود. ● توکل؛ به اندازه وسعت خود تلاش می‌کند و نتیجه را واگذار به خدا می کند. ● رضا و تسلیم؛ همه چیز را از جانب خدا بداند و در مصایب وسختی ها تسلیم خدا باشد. ● آسان شدن انفاق؛ میداند هرچه را برای او داده خدا چند برابرش را عطا میکند. ● اصلاح نفس؛ تمام اعضا و جوارح و جوانح خودش را در راه حق قرار میدهد. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️نشست بصیرتی 🔰نشستی علمی به مناسبت شهادت امام جعفر صادق(ع) با حضور حجت الاسلام بابائیان با موضوع 《دلیل نامگذاری شیعه جعفری و ارتباط آن با هویت طلبگی》در جمع کادر و طلاب در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. 🔰گزیده سخنرانی: 🔻در دوران امام جعفر صادق(ع) و امام باقر(ع) به دلیل مصادف شدن بخشی از دوران امامت آن حضرات، با فضای باز سیاسی که در نتیجه درگیری سیاسی که منجر به انقراض امویان از یک سو و روی کار آمدن بنی عباس از سوی دیگر بود، شرایطی به وجود آمد که آن بزرگواران مجال پیدا کردند به تعلیم و نشر علوم و معارف دین بپردازند و شاگردان بزرگ و توانمندی تربیت کنند. 🔻اصل و مبدأ مذهب شیعه در زمان پیامبر اکرم(ص) و توسط ایشان بنیان گذاری شده بود.اما به دلیل گفت و گو ها و مکتوبات زیاد و شاگردان حاذق متعدد منصوب به امام جعفر صادق(ع)، شیعه امامیه اثنی عشری به آن حضرت منصوب است.امام صادق(ع) مبدأ و منشأ نشر علوم و معارف دینی بودند. 🔻آن زمان، علم در مکتب امام جعفر صادق(ع) بسیار گستره ارائه میشد، از جمله طب، ادبیات عرب، اخلاق، هیأت، فقه و اصول و سایر مطالب مورد نیاز جامعه بود. 🔻چکار کنیم نیاز های طلبگی مان را در راستای مکتب امام صادق(ع) ادا کنیم؟ ■ توجه به خدا محوری و اخلاق □ یکی بودن هدف اولین و آخرین درس در حوزه (همان رفع نیاز روحی) ■عقل محوری □عمل گرایی ■دوری از افراط و تفریط □اخلاق محوری ■الویت سنجی □دریافت علوم موهبتی و ارتباط با خدا ■تواضع □زهد در دنیا ■تفقه در دین #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️دوره آموزشی طرح کلی اندیشه‌ اسلامی(۱۱) 🔰کلاس شرح کتاب《طرح کلی اندیشه اسلامی》با حضور کادر و طلاب در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. استاد: سرکار خانم مداحیان ✅توحید و نفی طبقات اجتماعی 🔻در بررسی ریشه ایجاد طبقات اجتماعی که درد مزمن تاریخ است،اولین ریشه آن اصل خلقت و تکوین است، به افراد می گفتند شما دو جور آفریده شده اید. به این صورت که مثلا برهما، خدای بزرگ، می خواست انسان ها را بیافریند، دو جور آفرید. برهمن را از سر خود، شاهزادگان را از دست، کشاورزان را از بازو و طبقه عامه را از پای خود آفریده و طبقه نجس اصلا از برهما نیستند. 🔻برای درمان ریشه این تفکر؛ اولین گام این است که ادیان توحیدی خدا محور با استفاده از استدلال درست، فلسفه و منطق دست بکار شوند و این فکر غلط را در جامعه تصحیح و دگرگون کنند. 🔻مصلحين مذهبی می آمدند اول فکر را عوض میکردند، فلسفه را دگرگون میکردند، آنگاه که زمینه آماده شد، وضع و نظم غلط اجتماعی را اصلاح میکردند. 🔻دین یعنی برنامه ای برای بهتر زیستن، برای هدفمند زندگی کردن. چون با ایمان به این برنامه، میدانیم قطعا زندگی مان سعادتمند میشود، برای ما آرامش را به ارمغان می آورد. 🔻در ادامه اسلام را مثال میزند، حرف اسلام این بود: خدا واحد است و همه انسان ها را از یک طینت، از یک اصل، از یک ریشه آفریده است و انسان ها دارای حقوق اجتماعی برابر هستند و همه لایق تکامل بی نهایتند اتّقُوا رَبَكمُ الَذِي خَلَقكم مِن نَفسٍ واحِدةٍ آیه ۱ سوره نسا #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️کارگاه افسران جهاد تبیین (۹) 🔰جلسه نهم کارگاه افسران جهاد تبیین با حضور استاد دکتر سید مهدی باقرپور در جمع کادر، اساتید، طلاب مدرسه علمیه عصمتیه و مبلغین، مربیان مدارس و معلمین طرح امین در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. ✅️ خلاصه ای کوتاه از مطالب کارگاه: 🔸️در بیانیه نویسی طوری بنویسید که ایراد هایی چون [ تشویش اذهان عمومی، نشر اکاذیب، تهمت و افترا، اخلال در نظم عمومی، رعب و وحشت، نسبت ناروا و توهین ] بر آن وارد مباشد. 🔸️در نوشته ها ادبیات را سطح پایین در نظر بگیرید،استدلالی بنویسید، اخلاق را رعایت کنید. تند ننویسید 🔸️امروزه نظام تربیتی مشکلاتی دارد، چون به سمت غربگرایی رفته است. 🔸️مقدمات تحلیل سیاسی: ۱. جهان بینی توحیدی ۲. درک پیچیدگی های شرایط زمانه #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️دوره آموزشی طرح کلی اندیشه‌ اسلامی(۱۲) توحید و نفی طبقات اجتماعی 🔰کلاس شرح کتاب《طرح کلی اندیشه اسلامی》با حضور کادر و طلاب در مدرسه علمیه عصمتیه امیرکلا برگزار شد. استادارائه دهنده: سرکار خانم مداحیان ✅گزیده بخش های بررسی شده: 🔻طبقات اجتماعی همیشه به صورتی که در هند بیان شد نبوده، ای بسا در ملت ها و جمعیت هایی که از نظر فلسفه ها و بینش هایشان، همه مردم در سطح واحدی قرار دارند، اما در عمل اختلاف طبقاتی دارند. 🔻مخصوصا در کشور هایی که از نظر سرمایه داری اوج بیشتری دارند، اختلاف طبقاتی به نحو بارزی مشهود است. 🔻دومین ریشه وجود اختلاف طبقاتی این است که: نمی‌گویند که انسان ها در اصل تکوین از دو ریشه هستند ولی وضع رفتاری که در جامعه میان این دو نوع انسان( مثلا صاحب فلان کمپانی و کارگر فلان معدن) برقرار است، چندان تفاوتی ندارد با آن عقیده خلقت از دو فطرت. در واقع می‌گویند خدا همه را یکسان آفریده ولی به عده ای از اینها بیشتر محبت داشته هنگامی که خلقشان می‌کرد. 🔻مانند یهود که می گفتند ما فرزندان خدا و دوستان او هستیم. یک امتیازی داریم. 🔻این اختلاف طبقاتی حتی رذالت آمیز تر و موذیانه تر از نوع قبلی است. 🔻اسلام می گوید انسان ها در یک طبقه و ترازند، هیچکس در آفرینش از مزیتی که منشا برخورداری های حقوقی باشد، بهره‌مند نیست. نه این که از مزیت برخوردار نیست، ممکن است کسی از ژن استعداد یا ژن ورزشکار بهره مند باشد، اما این اختلاف مزیت، منشا اختلاف حقوقی نیست. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola

#مازندران 🔶️تجلیل از استاد 🔰مراسم تجلیل از دکتر سید مهدی باقرپورپور، استاد کلاس افسران جهاد تبیین با حضور مدیر محترم علمیه عصمتیه امیرکلا و معاون پژوهش مدرسه در جمع دانش پژوهان این کلاس از جمله طلاب جاری، فارغ التحصیل، مربیان طرح امین و مبلغین در سالن اجتماعات مدرسه علمیه برگزار شد. در این مراسم، هم زمان با هفته گرامی داشت مقام استاد، خانم رحیمیان، مدیر مدرسه ضمن تقدیر از زحمات استاد گرانقدر، لوح تقدیر به همراه هدیه از طرف عوامل مدرسه و شاگردان کلاس افسران جهاد تبیین، تقدیم ایشان گردانید. #حوزه_علمیه_خواهران_عصمتیه_امیرکلا #بسیج_طلاب_اباصالح_المهدی_عصمتیه #حوزه_علمیه_خواهران_مازندران 🆔️@esmatiehamirkola