دفترچه استخدامی

امتیاز مدرک ما +++ پیامهای قبلی و بعدی هم مطالعه شود

پاورپوینت خدای مهربون (خداشناسی 3) 📎#ابتدایی 📎#پاورپوینت 📎#خداشناسی

💻پاورپوینت 📜عنوان: آموزش نظم و انضباط ویژه مقطع ابتدایی 📎#پاورپوینت 📎#سرگرمی 📎#نظم_و_انظباط 📎#ابتدایی_دوره_دوم

🎙اشعار تشویقی ☺️جذاب زیبا 📙کلاسداری 🍀مدرسه 🕌مسجد 🤗اجرا 📎#مربیان 📎#دانش_آموزی 📎#تربیتی 📎#پاورپوینت

نکاتی که در پیامهای بالا ارسال شده مرتبط با توانایی تدریس که در دفترچه استخدامی ارسال شده

صفحه ی ۳۶ 📝هدف از فعالیت :هدف انجام فعالیت صفحه ی ۳۶ان است که دانش اموزان یاد بگیرند که درفرایند چرخه ی اب اب شوردریاه و اقیانوس ها به اب شیرین تبدیل می شود برای این منظور فعالیت صفحه ی ۳۶را انجام دهید 🌹 پیش دانسته ها:اب دریا شور اما اب باران شیرین است . ابزارووسایل :یک قوطی فلزی ،یک ظرف پلاستیکی در دار(مانند ظروف ماست)یک تکه طلق🌹 📝روش تدریس داخل یک ظرف یک لیوان اب ویک غاشق چایخوری نمک بریزد اما قبل از انجام این کار قوطی فلزی رااز اب پرکنید در داخل فریزر قرار دهید تا یخ کند درب ظرف پلاستیکی رابه اندازه قوطی فلزی ببرید و از طرف دیگر یک شیار در طرف ظرف پلاستیکی ایجاد کنید و طلق رابه صورت۷از داخل شیار عبور دهید تا مانند ناودان عمل کند اب جوش را در ظرف بریزید درب ان را ببندید و قوطی پر از یخ را داخل درب ان تعبیه کنید بخار اب پس از بر خورد به قوطی فلزی بازگشت می کند واز ناودانی که باطلق درست کردید خارج می شود اب خارج شده رابه دانش اموزانتان بدهید تا بچشد انها متوجه می شوند اب شور به اب شیرین تبدیل شده است.🌹 🌷🌷🌷خانم ریگی 🌷🌷🌷 ایستگاه فکری 📝📝هدف :اصلاح وبازسازی آموخته ها توصیه آموزشی :برای انجام این فعالیت از ان ها بپرسید این ازمایش شبیه کدام مرحله ی چرخه ی اب است؟ این بازگشت از وسط درس به صفحه ی عنوانی (جز به کل )باعث می شود که با استفاده از جزئیات بیشتر مقایسه کند و اموخته های خود را باز سازی و اصلاح کند.باید دانش اموزان به این مسئله اشاره کند که اب شور درون ظرف مانند اب شور دریااست، چراغ الکلی مثل نور خورشید ،بخاراب درون ظرف مانند ابر و قطره های اب جمع شده در زیر ظرف مثل برف و باران عمل می کند 🌷 🌻🌻🌻صفحه ۳۷🌻🌻🌻 هدف :پرورش دو مهارت فرایندی مقایسه کردن و پیش بینی پیش دانسته :در فرایند چرخه اب اب شور در دریاها به اب شیرین تبدیل می شود. ابزار :مقداری نمک مقایسه کنید۳۷:مقایسه کنید این صفحه را می توان با فعالیت صفحه قبل (صفحه ۳۶)انجام دهید . در ازمایش های مقایسه ای همه متغیرها باید ثابت نگه داشته شود فقط یک متغیر میزان نمک دو ظرف باید متفاوت باشد. مشاهده کنید صفحه ۳۷:یک کره جغرافیایی به کلاس بیاورید از انها بپرسید رنگ ابی این کره نشانه چیست ؟منتظر پاسخ دانش اموزان باشید.به ان ها بگویید بیشتر زمین از اب پوشیده شده است به این دریاهای بزرگ اقیانوس می گویند بپرسید ایا کنار دریارفته اید؟پس از پاسخ دانش اموزان مزه اب دریا چگونه است؟ بعد از پاسخ بپرسید چرا اب دریا برای اشامیدن مناسب نیست ؟بعد از پاسخ توضیح دهید که به چه دلیل اب دریاها برای نوشیدن و انجام کارهای روزمره مناسب نیست سپس در ادامه این صفحه ،صفحه ۳۸راانجام دهید .

ارزشیابی مستمر علوم (درس ششم) 1- آب در طبیعت به چند حالت وجود دارد؟ الف) دو حالت ب) چهار حالت ج) هر سه حالت(جامد٬ مایع و گاز) 2- مهم ترین عامل تغییر حالت های آب ........ است. الف) انسان ها ب) جانوران ج) گرمای خورشید 3- اگر ابرها به اندازه کافی ......... شوند٬ از آنها باران یا برف می بارد. 4- آب مایه ی ............ است. 5- برای تبخیر آب به ....... نیاز است. 6- چرا آب های روی زمین تمام نمی شوند؟ 7- لباس‌ های خیس در سایه زودتر خشک می شوند یا در مکان آفتابی؟ 8- علت اصلی حرکت ابرها در آسمان چیست؟ 9- اگر ابرها به اندازه ی کافی سرد شوند چه اتفاقی می افتد؟ 10- چگونه ابرها شکل می گیرند؟ 11- چرا آب دریاها برای آشامیدن مناسب نیست؟ پاسخ ها: 1- ج 2- ج 3- سرد 4- حیات (زندگی) 5-گرما 6- به دلیل چرخه ی آب٬ زیرا آب دائماً از شکلی به شکل دیگر تبدیل می شود 7- در جاهای آفتابی 8- علت اصلی حرکت ابرها در آسمان باد است. 9- باران یا برف می بارد 10- در هوای همیشه مقداری بخار آب وجود دارد. وقتی بخار آب موجود در هوا سرد شود موجب تشکیل ابر می گردد. 11- به علّت شوری آب دریاها آب آنها برای آشامیدن٬ شست و شو و کشاورزی مناسب نیست

با شرکت در این کارگاه های آموزشی میتونید در مصاحبه استخدامی امتیاز کسب کنید طبق دفترچه آزمون استخدامی که قبلاً ارسال شده بود این مهارت هایی که در کارگاه آموزش میدهم نوعی امتیاز دارد ای دی جهت هماهنگ کارگاه رایگان در شهر شما @mollazadeh88

مدرک مورد تایید استخدامی آموزش و پرورش لطفا پیامهای بالا و پایین مطالعه بشود