۷- مشکلات اجتماعی، هیجانی و رفتاری.pdf
10.18M
۷- مشکلات اجتماعی، هیجانی و رفتاری
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۸- شناخت، فراشناخت و حافظه در دانش اموزان با ناتوانی های یادگیری.pdf
11.3M
۸- شناخت، فراشناخت و حافظه در دانش اموزان با ناتوانی های یادگیری
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۹- اختلال نارسایی توجه.pdf
12.57M
۹- اختلال نارسایی توجه
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۰- رویکردهای اموزشی.pdf
9.75M
۱۰- رویکردهای اموزشی
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۱- دانش اموزان دارای مشکلات زبان گفتاری.pdf
12M
۱۱- دانش اموزان دارای مشکلات زبان گفتاری
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۲- دانش اموزانی که در خواندن مشکل دارند.pdf
16.66M
۱۲- دانش اموزانی که در خواندن مشکل دارند
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۳- دانش اموزانی که در نوشتن مشکل دارند.pdf
14.23M
۱۳- دانش اموزانی که در نوشتن مشکل دارند
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۴- دانش اموزانی که در ریاضیات مشکل دارن.pdf
11.93M
۱۴- دانش اموزانی که در ریاضیات مشکل دارن
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
۱۵- شرکت دانش اموزان با ناتوانی های یادگیری در کلاس های اموزش عمومی.pdf
14.92M
۱۵- شرکت دانش اموزان با ناتوانی های یادگیری در کلاس های اموزش عمومی
🔘مجموعه اختلالات و یادگیری
#اختصاصی
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
📸#اختصاصی| صبح فردا خبرهای خوبی از سوی خلیج نیلگون فارس به گوش خواهد رسید...
#میگفتند_نمیتوانیم
✾🌿🌺#استخدامیآموزشوپرورش🌺🌿✾
🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇
╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮
استفاده ازمطالبباذڪر«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP
╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯
☀️ شرایط جدید مصاحبه دانشگاه فرهنگیان
◽️تغییرات اساسی با سال های قبل
❌ ارزیابی در آزمون دانشگاه فرهنگیان ۱۴۰۲ سه ابزار دارد:
1️⃣ آزمون کنکور سراسری
2️⃣ کانون ارزیابی (مصاحبه حضوری)
3️⃣ بررسی میدانی و تحقیقات
🔹کانون ارزیابی (شامل بخش #عمومی، #اختصاصی و بخش جدید #تخصصی است)
⚡️ مرحله اول: دریافت مدارک خوداظهاری، تحصیلی و بررسی سلامت جسمی و روانی
⚡️مرحله دوم: ارزیابی تکمیلی
🟠 تفسیر مرحله دوم؛ ارزیابی تکمیلی: در این بخش داوطلب باید در سه بخش عمومی، اختصاصی و تخصصی گزینش شوند.
◽️بخش عمومی: باور به ارزشهای ملی، رعایت پوشش و آداب، مهارتهای ارتباطی، خلاقیت و نوآوری، مسئولیت پذیری، حجاب
🔹بخش اختصاصی: مهارت تدریس، مهارت تربیت، انگیزه معلمی، مقامهای علمی، کاربست فناوری در آموزش، فرهنگیان صد و بیست، سوابق و فعالیتهای تحصیلی و آموزشی، لوح تقدیر، سوابق بسیج فعال و...
◽️بخش تخصصی: تسلط بر برنامه تربیتی، پژوهشهای مرتبط با بهبود عملکرد معلم، بحث گروهی و نظارت توسط ارزیابان در جلسه جدید مصاحبه
🔁 بررسی میدانی (پرسجوی محلی):
۱- باور و التزام عملی به ارزشها
۲- رعایت آداب، اخلاق و آراستگی پوشش
٣- سوپیشینه
🔹توجه کنید نمره مصاحبه ٣٠ درصد تاثیر دارد و تراز کل کنکور ٧٠ درصد. جمع دو نمره باعث قبولی در دانشگاه فرهنگیان میشه.
┏━━━🍃🍂━━━┓
🆔 🌺 @estekhdamAP
┗━━━🍂🍃━━━┛
حیطه اختصاصی.pdf
946.4K
✅❌پاسخنامه حیطه #اختصاصی دبیری1403
https://eitaa.com/joinchat/119800266C39a7b12616