🌼 #احکام 💠 به زبان ساده ⛔️ #تقلب ❌

#صبح_بخیر #شب_بخیر

3⃣فرزندتون رو بی قید و شرط دوست داشته باشید ! 🍃لازمه عزت نفس بالا، محبت بدون قید و شرطه 🌼یعنی من بچه ام رو دوست دارم ؛ صرفا چون فرزندمه نه بخاطر کار خوبش و رفتارهاش! 🍃ما والدین هرگز نباید برای دوست داشتن بچه ها و محبت بهشون، براشون شرط بگذاریم ⛔️امثال این جملات ممنوعه: اگه غذاتو نخوری دوست ندارما ! اتاقتو تمیز کن تا دوست داشته باشم! خیلی دوست دارم چون اینکار خوب رو انجام دادی! اینکارو بکن تا دوست داشته باشم! 🔺با این شیوه مخرب، بچه ها کم کم باور میکنند که خودشون به اندازه کافی خوب و ارزشمند نیستن و باید حتما یه کار خاص کنند که بقیه اونها رو بپذیرن و دوست‌شون داشته باشن❗️ ♻️قطعا لازمه ما از کار خوب بچه ها تعریف کنیم؛ اما لازمه حواسمون باشه که برای دوست داشتنشون شرط نگذاریم 🔸حتما در طی روز فرزندتون رو در آغوش بگیرید، کودکتون رو ببوسید و نوازشش کنید، بهش بگید که دوستش دارید و به وجودش افتخار میکنید و چقدر براتون عزیزه 🔹برای صدا زدن فرزندتون از کلمات زیبا مثل جانم، عزیزم، نورچشمم و... استفاده کنید 🔸دوست داشتن تنها کافی نیست، باید به تناسب سن و نیاز بچه مون این محبت رو بهش "نشون بدیم". ⚠️گاها افراد در بزرگسالی همونجوری با خودشون رفتار میکنند که در کودکی باهاشون رفتار شده...!

⚠️بچه ها خیلی هوشمند هستند 🔹همیشه لازم نیست از راه کلامی ساعتها برای بچه ها توضیح بدیم و اونهارو نصحیت کنیم 🔹کافیه قبل از اینکه قانونی رو براشون توضیح بدیم؛ الگوهای در دسترس بچه مون رو چک کنیم 🔸چرا؟ ⛔️چون بچه ها اون چیزی نمیشن که ما دوست داریم؛ ✅بلکه اون چیزی میشن که ما هستیم

🔺تا قبل از سن ۶ سالگی، یادگیری بچه ها کلامی نیست؛ ✅بلکه عینی و عملیه 🔸یعنی یادگیری از طریق آنچه که به اونها ارائه میشه ⚠️پس اولین گام برای حل مشکلات بدرفتاری بچه ها چیه؟ 🔹اینه که برگردیم ببینیم کجاها خودمون داریم بهشون مجوز رفتار اشتباه رو میدیم❗️🤔

🌼چند تا نکته: 🔸انتطارمون از فرزندمون باید منطقی باشه 🍃همه پدر و مادرها، دوستدارن بچه هاشون رشد کنند و بهتر و بهتر بشن؛ اما برای رسیدن به حد عالی، باید پله پله پیش رفت 🔹همین دستاورد های کوچیک کوچیک باید تشویق بشن تا انگیزه تلاش و رشد در کودک ما، افزایش پیدا کنه ⚠️کمالگرایی، سختگیری افراطی، تذکر زیاد، سرزنش، نصیحت، مقایسه و القای حس ناتوانی و ناکافی بودن، نتیجه عکس میده❗️ قبل تر مفصل درموردش صحبت کردیم 🔸لطفا بچه هامون رو با بقیه مقایسه نکنیم مقایسه فقط در یک صورت مجازه: 🔺اون هم مقایسه شرایط کنونی کودک، با شرایط قبل خودش ؛ به شرطی که انگیزه رشد بده، نه احساس شکست! ✅مثلا: پسرم خیلی خطت قشنگ شده میبینم که با دقت داری مینویسی، آفرین بهت که تلاش میکنی

🌼🍃 ✅در گام اول باید به بچه‌ها کمک کنیم تا نظم و برنامه ریزی رو یاد بگیرند ⚠️اما حواسمون باشه که قصدمون کمک کردنه و به این معنا نیست که از بچه‌ها سلب مسئولیت کنیم و " به جای اونها" کاری رو انجام بدیم 🔸در ابتدا با مشارکت همه اعضای خانواده یک "جلسه خانوادگی" ترتیب میدیم 🔹 در جلسه خانوادگی همه اعضای خانواده پدر مادر و بچه ها حضور دارند و یک فضای همدلانه و دوست داشتنی ایجاد می کنیم 🔸میتونیم خوراکی موردعلاقه بچه هارو بیاریم، کمی گفتگو کنیم و در نهایت به بچه ها بگیم که میخوایم باهم همفکری کنیم تا برای انجام کارها مون نظم و برنامه ریزی داشته باشیم 🔹 از خود بچه سوال می‌کنیم که به نظر تو چه زمانی برای درس خوندن مناسبه؟ چه زمانی بهتره درسهاتو بخونی؟ نظر خودت چیه ؟ 🔺خودمون به تنهایی زمان تعیین نمی‌کنیم ⛔️ 🔸در واقع به بچه ها حق انتخاب میدیم و ازشون می خواهیم که خودشون مدیریت کنند؛ اما در کنار بچه ها هستیم و افکار آنها و برنامه اونهارو جهت می دیم ✅وقتی استقلال بچه ها در نظر گرفته میشه و بهشون حق انتخاب میدیم، همکاری بیشتری خواهند داشت

🌼🍃 🔸با مشارکت خود بچه ها زمانی رو برای #درس خواندن تعیین می کنیم؛ 🔹 زمانی که بچه ها خسته نباشن، گرسنه نباشن، کمی بازی کرده باشن تا وقت مناسبی برای درس خواندن پیدا کنیم؛ انتخاب اونهارو برای تعیین زمان مناسب هدایت میکنیم. 🔸ممکنه بعد از تجربه شرایط، با نظر بچه ها، زمان رو با هم دیگه تغییر بدیم ؛ هیچ ایرادی نداره! نمی خواهیم مستبدانه رفتار کنیم و حرف حرف خودمون باشه؛ 🔹 بلکه هدف مون اینه که بچه ها علاوه بر درس خوندن، نظم و برنامه ریزی رو هم یاد بگیرند ✅ پس فضا برای آزمون و خطا به بچه ها می دهیم و نظارت ما، "نظارت غیرمستقیم" هست.

🌼🍃 🔸با نظر خود کودک، مکان مناسبی برای درس خواندن انتخاب میکنیم 🔹 مکان درس خوندن باید به دور از هر گونه محرک حواس پرتی باشه یعنی چیزهایی که حواس بچه ها رو پرت میکنه اطرف محیط نباشه ⚠️برای مثال کنار پنجره برای درس خواندن فضای مناسبی نیست چون ممکنه انواع صداها و وقایع و تصاویر حواس بچه رو پرت کنه 🔸 یادمون باشه مکانی که فرزندمون در اونجا درس میخونه باید فضای آرومی باشه؛ مثلا رفت و آمد زیاد نباشه که باعث کاهش تمرکز کودک بشه 🔹 در زمان درس خوندن تلویزیون و تبلت و گوشی، یا باید خاموش باشه و یا دور از دسترس کودک باشه؛ تنظیم زمان به ما کمک میکنه که محدودیت درست برای استفاده از این وسایل تعیین کنیم. 🔸 فضای درس خوندن نباید بین اسباب بازی ها و در یک اتاق شلوغ باشه چون هر کدوم از اسباب بازی ها ممکنه حواس بچه رو پرت کنه

🌼🍃 🔸بعد از تعیین زمان، چند دقیقه قبل از ساعت مقرر، به بچه ها فقط یکبار یادآوری میکنیم! 🔹یادآور میشیم که برای مثال یک ربع به زمان درسمون باقی مونده، اگر تلویزیون نگاه میکنیم، با گوشی بازی میکنیم یا مشغول بازی هستیم، تا یک ربع دیگه آروم آروم کارهامون رو انجام بعدیم که بعدش سراغ درسمون بریم ⚠️خاموش کردن تلویزیون، نباید با دعوا و ایجاد تنش باشه هرگز گوشی رو از دست بچه نمی‌کشیم؛ فقط یکبار یادآوری میکنیم و خودمون الگو هستیم. 🔺تذکر مدام هم نتیجه عکس داره؛ بنابراین فقط یکبار، قبل از رسیدن زمان مقرر، یادآوری میکنیم تا بچه ها آمادگی داشته باشند.