⚠️بچه ها خیلی هوشمند هستند 🔹همیشه لازم نیست از راه کلامی ساعتها برای بچه ها توضیح بدیم و اونهارو نصحیت کنیم 🔹کافیه قبل از اینکه قانونی رو براشون توضیح بدیم؛ الگوهای در دسترس بچه مون رو چک کنیم 🔸چرا؟ ⛔️چون بچه ها اون چیزی نمیشن که ما دوست داریم؛ ✅بلکه اون چیزی میشن که ما هستیم

🔺تا قبل از سن ۶ سالگی، یادگیری بچه ها کلامی نیست؛ ✅بلکه عینی و عملیه 🔸یعنی یادگیری از طریق آنچه که به اونها ارائه میشه ⚠️پس اولین گام برای حل مشکلات بدرفتاری بچه ها چیه؟ 🔹اینه که برگردیم ببینیم کجاها خودمون داریم بهشون مجوز رفتار اشتباه رو میدیم❗️🤔

🌼چند تا نکته: 🔸انتطارمون از فرزندمون باید منطقی باشه 🍃همه پدر و مادرها، دوستدارن بچه هاشون رشد کنند و بهتر و بهتر بشن؛ اما برای رسیدن به حد عالی، باید پله پله پیش رفت 🔹همین دستاورد های کوچیک کوچیک باید تشویق بشن تا انگیزه تلاش و رشد در کودک ما، افزایش پیدا کنه ⚠️کمالگرایی، سختگیری افراطی، تذکر زیاد، سرزنش، نصیحت، مقایسه و القای حس ناتوانی و ناکافی بودن، نتیجه عکس میده❗️ قبل تر مفصل درموردش صحبت کردیم 🔸لطفا بچه هامون رو با بقیه مقایسه نکنیم مقایسه فقط در یک صورت مجازه: 🔺اون هم مقایسه شرایط کنونی کودک، با شرایط قبل خودش ؛ به شرطی که انگیزه رشد بده، نه احساس شکست! ✅مثلا: پسرم خیلی خطت قشنگ شده میبینم که با دقت داری مینویسی، آفرین بهت که تلاش میکنی

🌼🍃 ✅در گام اول باید به بچه‌ها کمک کنیم تا نظم و برنامه ریزی رو یاد بگیرند ⚠️اما حواسمون باشه که قصدمون کمک کردنه و به این معنا نیست که از بچه‌ها سلب مسئولیت کنیم و " به جای اونها" کاری رو انجام بدیم 🔸در ابتدا با مشارکت همه اعضای خانواده یک "جلسه خانوادگی" ترتیب میدیم 🔹 در جلسه خانوادگی همه اعضای خانواده پدر مادر و بچه ها حضور دارند و یک فضای همدلانه و دوست داشتنی ایجاد می کنیم 🔸میتونیم خوراکی موردعلاقه بچه هارو بیاریم، کمی گفتگو کنیم و در نهایت به بچه ها بگیم که میخوایم باهم همفکری کنیم تا برای انجام کارها مون نظم و برنامه ریزی داشته باشیم 🔹 از خود بچه سوال می‌کنیم که به نظر تو چه زمانی برای درس خوندن مناسبه؟ چه زمانی بهتره درسهاتو بخونی؟ نظر خودت چیه ؟ 🔺خودمون به تنهایی زمان تعیین نمی‌کنیم ⛔️ 🔸در واقع به بچه ها حق انتخاب میدیم و ازشون می خواهیم که خودشون مدیریت کنند؛ اما در کنار بچه ها هستیم و افکار آنها و برنامه اونهارو جهت می دیم ✅وقتی استقلال بچه ها در نظر گرفته میشه و بهشون حق انتخاب میدیم، همکاری بیشتری خواهند داشت

🌼🍃 🔸با مشارکت خود بچه ها زمانی رو برای #درس خواندن تعیین می کنیم؛ 🔹 زمانی که بچه ها خسته نباشن، گرسنه نباشن، کمی بازی کرده باشن تا وقت مناسبی برای درس خواندن پیدا کنیم؛ انتخاب اونهارو برای تعیین زمان مناسب هدایت میکنیم. 🔸ممکنه بعد از تجربه شرایط، با نظر بچه ها، زمان رو با هم دیگه تغییر بدیم ؛ هیچ ایرادی نداره! نمی خواهیم مستبدانه رفتار کنیم و حرف حرف خودمون باشه؛ 🔹 بلکه هدف مون اینه که بچه ها علاوه بر درس خوندن، نظم و برنامه ریزی رو هم یاد بگیرند ✅ پس فضا برای آزمون و خطا به بچه ها می دهیم و نظارت ما، "نظارت غیرمستقیم" هست.

🌼🍃 🔸با نظر خود کودک، مکان مناسبی برای درس خواندن انتخاب میکنیم 🔹 مکان درس خوندن باید به دور از هر گونه محرک حواس پرتی باشه یعنی چیزهایی که حواس بچه ها رو پرت میکنه اطرف محیط نباشه ⚠️برای مثال کنار پنجره برای درس خواندن فضای مناسبی نیست چون ممکنه انواع صداها و وقایع و تصاویر حواس بچه رو پرت کنه 🔸 یادمون باشه مکانی که فرزندمون در اونجا درس میخونه باید فضای آرومی باشه؛ مثلا رفت و آمد زیاد نباشه که باعث کاهش تمرکز کودک بشه 🔹 در زمان درس خوندن تلویزیون و تبلت و گوشی، یا باید خاموش باشه و یا دور از دسترس کودک باشه؛ تنظیم زمان به ما کمک میکنه که محدودیت درست برای استفاده از این وسایل تعیین کنیم. 🔸 فضای درس خوندن نباید بین اسباب بازی ها و در یک اتاق شلوغ باشه چون هر کدوم از اسباب بازی ها ممکنه حواس بچه رو پرت کنه

🌼🍃 🔸بعد از تعیین زمان، چند دقیقه قبل از ساعت مقرر، به بچه ها فقط یکبار یادآوری میکنیم! 🔹یادآور میشیم که برای مثال یک ربع به زمان درسمون باقی مونده، اگر تلویزیون نگاه میکنیم، با گوشی بازی میکنیم یا مشغول بازی هستیم، تا یک ربع دیگه آروم آروم کارهامون رو انجام بعدیم که بعدش سراغ درسمون بریم ⚠️خاموش کردن تلویزیون، نباید با دعوا و ایجاد تنش باشه هرگز گوشی رو از دست بچه نمی‌کشیم؛ فقط یکبار یادآوری میکنیم و خودمون الگو هستیم. 🔺تذکر مدام هم نتیجه عکس داره؛ بنابراین فقط یکبار، قبل از رسیدن زمان مقرر، یادآوری میکنیم تا بچه ها آمادگی داشته باشند.

🌼🍃 🔆نور مکانی که آنجا درس میخونیم باید مناسب باشه؛ نور کم باعث کاهش تمرکز بچه ها میشه ♻️همچنین به بچه ها یاد آوری کنیم قبل از شروع تکالیف ، وسایل مورد نیاز مثل کیف، مداد، کتاب ها و دفترشون رو کنارشون بگذارند ؛ که نیاز به رفت و آمد مکرر نباشه ⚠️بلند شدن و نشستن های زیاد باعث قطع تمرکز در بچه ها میشه ✅میتونیم با کمک خود بچه ها فضای مطالعه را تزیین کنیم 🔸برای مثال اگر میز تحریر دارید، کنار اون وسایلی مثل جامدادی، مداد، چراغ مطالعه بذارید سعی کنیم خیلی شلوغ نباشه و حواس و بچه رو پرت نکنه و از تزئینات متناسب با درس خواندن استفاده کنیم 🔹وجود یک مکان مشخص که با نظر خود بچه ها انتخاب شده باشه، میتونه به اونها کمک کنه تا حین درس خوندن، تمرکز بیشتری داشته باشند

🌼🍃 ⚠️اضطراب میتونه یکی از علت های درس نخواندن بچه ها باشه 🔹وقتی حجم درس و کار بچه ها زیاده، کارهای مدرسه و تکالیف از پیش مانده میتونه ایجاد اضطراب کنه ✅آموزش نظم و برنامه ریزی ، برای کاهش اضطراب به بچه ها کمک میکنه 🔸برای تنظیم جدول برنامه ریزی، "با مشارکت خود کودک" ، روی یک برگه روزهای هفته رو می‌نویسیم و در جدول قرار میدهیم 🔸در ستون ها، روزهای هفته و در ردیف ها، نام دروس رو می نویسیم تا بچه ها خودشون کارها رو در جدول ثبت کنند 🔹همچنین لازمه بچه ها دفتر یادداشت کوچکی داشته باشند تا تکالیف روزانه رو در اون ثبت کنند و کمکشون کنیم برحسب اولویت، به کارها زمان اختصاص بدن 🍃وقتی انجام تکلیف فرایند مشخص داشته باشه، اضطراب بچه ها هم کمتر میشه @farzandparvarimosbat

نکات ارسالی ازاین کانال میباشد درایام امتحانات ودرس نخواندن بچه ها 😢 نکاتی که مطرح شده کاربردی میباشد 👆👆