eitaa logo
فانوس (سید احمد هاشمی)
1.3هزار دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
982 ویدیو
16 فایل
#مواضع و #بیانات سید احمد هاشمی🎙 🔻دکتری حکمت‌متعالیه‌مؤسسه‌امام 🔻استاد مؤسسه،طرح‌ولایت،حوزه 🔻بنیان‌گذار دوره‌های فلسفه برای نوجوان 🔻مؤلف مجموعه‌کتب «فانوس» 🔸مؤسس اندیشکده ققنوس‌انقلاب 🆔 @Ghoghnous_enghelab 👈 ارتباط با استاد 📲 @Hashemi_faannoos
مشاهده در ایتا
دانلود
امیرحسین ثابتی : ‏وقتی از ترس اصلاح طلبان، به اصولگرایان رای دادید و هنگام انتخابات انقلابیون را با برچسب های وحدت شکن، نفوذی، مصلحت نیندیش و... بایکوت کردید امروز دیگر نباید انتظار «عملکرد انقلابی» داشته باشید. خوب یا بد، امروز حاصل همان چیزی را درو میکنید که دیروز کاشتید. @Sabeti
هدایت شده از فانوس
🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس بیست و هفتم: اهتمام به حفظ بيت‌المال 🖊احمدحسین شریفی 🔷از جمله مهم‌ترین ویژگی‌های مدیریتی آیت‌الله مصباح اهتمام فوق‌العاده ایشان به حفظ بیت‌المال بود. تحت هيچ شرايطي نسبت به کوچک‌ترين مسائل مالي بي‌مبالاتی یا بی‌توجهی را مجاز نمی‌شمردند این اهتمام تا جایی بود که حتی سوزن و سنجاقی که برای وصل برگه‌های نامه‌هایی که مثلا از سوی موسسه به منزل ایشان ارسال می‌شد، مجددا به موسسه باز می‌گرداندند! 🔷به همین دلیل، انضباط مالی در مديريت مؤسسه همواره در بالاترین سطح خود مراعات می‌شده است. تراز مالي مؤسسه، عليرغم بازرسي‌هاي بسيار دقيق مسؤولان مربوطه، در تمام سالياني که از تأسيس آن مي‌گذرد بسیار بسیار به ندرت با مشکلی که ناشی از بی‌توجهی و بی‌مبالاتی و امثال آن باشد، مواجهه شده است. 🔷جناب دکتر زارعان نقل می‌کردند زمانی که در بخش اداری بنیاد باقر العلوم مسؤولیتی داشتم اشتباهی در محاسبات مالی صورت گرفته بود و حدود 10 هزار تومان اختلاف حساب به وجود آمد؛ علیرغم اینکه مجددا به دستور آیت‌الله مصباح محاسبات را ملاحظه کردیم تا منشأ اشتباه صورت گرفته را به دست آوریم، موفق نشدیم. نهایتاً «یک شب به منزل ایشان رفتم و عرض کردم نتوانستیم به نتیجه‌ای برسیم و ما الان این مبلغ 10 هزار تومان را کسر آورده‌ایم.» ایشان هم خیلی راحت و بدون هیچ ملاحظه‌ای فرمودند: «خوب مشکلی نیست نیست. خودتان این مبلغ را پرداخت کنید تا حساب صفر شود. لحن ایشان به قدری جدی بود که من در آن وقت شاید ناراحت هم شدم. اما ایشان در مسأله بیت‌المال حساسیت کامل داشتند و به ما فهماندند حالا که بیت‌المال در دست شماست، نباید بی‌دقتی می‌کردید و حالا باید جبران کنید.» 🔷در مراکز مختلف مرسوم است که به هنگام پیشنهاد بودجه سالیانه، تلاش می‌شود بیش از حد نیاز درخواست بودجه کنند تا در حذف و اضافات مسؤولان بالادستی در نهایت مقدار مصوّب و یا مقداری که تخصیص داده می‌شود به اندازة نیاز اصلی و واقعی اداره یا مرکز مربوطه باشد؛ اما آیت‌الله مصباح با این رویه مخالف بودند و همواره تأکید می‌کردند شما باید صداقت در اعلام نیاز را رعایت کنید و برای مسؤولان بالادستی (مسؤولان مالی دفتر مقام معظم رهبری) و کسانی که بودجه مؤسسه را تعیین می‌کنند و اختصاص می‌دهند، حقیقت را تشریح کنید. روحش شاد و راهش پر رهرو باد @Ahmadhoseinsharifi 🌹
هدایت شده از امیرحسین ثابتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وقتی میگوییم اصولگرا و اصلاح طلب دو روی یک سکه هستند، از چه چیزی حرف میزنیم؟ ‌ راه حل کشور، جریان سوم انقلابی است. @Sabeti
🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس بیست و نهم: زمان‌شناسی 🖊احمدحسین شریفی 🔷یکی دیگر از درس‌های آموختنی از آيت‌الله مصباح، زمان‌شناسی و آگاهی به مسائل زمان است. مقام معظم رهبری در توصیف ایشان می‌فرماید: «آیت الله مصباح یک فقیه، متکلم، فیلسوف، مفسر و زمان‌شناس بصیر است.» او حقیقتاً عارف به نیازهای معرفتی زمانه بود. مهم‌ترين و زيربنايي‌ترين مسائل و نيازمندي‌هاي معرفتی و فرهنگي و اجتماعی زمانه را می‌شناخت. 🔷اگر آثار علمی و پژوهشی علامه مصباح را در شصت سال اخیر به ترتیب زمانی رصد کنیم و یک نمودار برای آنها ترسیم کنیم؛ و از آن طرف مسائل اصلی و بنیادین جامعه ایران را هم در همین پروسه زمانی فهرست کرده و در نموداری ترسیم کنیم، خواهیم دید که همه فعالیت‌های ایشان در هر برهه‌ای از تاریخ ایران و انقلاب اسلامی ناظر به مهم‌ترین و اساسی‌ترین مسائل فکری و فرهنگی جامعه بوده است. ایشان یک اندیشمند در میدان بود؛ نه یک اندیشمند در گوشه حجره یا محصور در شهر قم. او جهانی بنشسته در گوشه‌ای نبود؛ بلکه جهانی جاری از علم و معرفت و حکمت بود. 🔷او حقیقتا مدافع سنگرهای ایدئولوژیک و بنیان‌های فکر اسلامی بود. نه مدافعی منفعل؛ بلکه مدافعی فعال. تلاشی مجاهدانه در امتدادبخشی به بنیان‌های فکر اسلامی در عرصه‌های مختلف زیست فردی و اجتماعی داشت. او بزرگترین فیلسوف کاربردی سده‌های اخیر فکر فلسفی در جهان اسلام بود. 🔷او با تکیه بر مبانی معرفت‌شناختی و هستی‌شناختی و انسان‌شناختی اسلامی، نه تنها به تولید فلسفه‌های مضافی چون فلسفه اخلاق، فلسفه حقوق، فلسفه سیاست و فلسفه تعلیم و تربیت پرداخت بلکه علم اخلاق و علم حقوق و مسأله حقوق بشر و حقوق زن و حقوق اقلیت‌ها و همچنین دانش سیاست و مدیریت و تعلیم و تربیت را نیز با تکیه بر همان بنیان‌های فکری سامان داد و مهم‌ترین مسائل روز جامعه ایرانی و اسلامی را با امتدادبخشی به همان بنیان‌های نظری پاسخ داد. او حقی عظیم و بی‌بدیل بر دانش‌های اسلامی در عصر جدید دارد. 🔷از برکات زمان‌شناسی او این بود که 1️⃣اولاً، هرگز در مسائل معرفتی و علمی غافل‌گیر نشد؛ بلکه همواره جلوتر از زمانه زیرساخت‌های معرفتی حل مسائل را فراهم می‌کرد. امام علی علیه السلام می‌فرماید: «مَنْ عَرَفَ الْأَيَّامَ لَمْ يَغْفُلْ عَنِ الِاسْتِعْدَاد؛ کسي که نسب به زمانه آگاه باشد از آمادگي غافل نمي‌گردد.» 2️⃣و ثانیاً، امور بر او مشتبه نمی‌شد؛ در جریان‌شناسی اندیشه‌ها و حتی عملکردها، منحصر به فرد بود: «الْعَالِمُ بِزَمَانِهِ لَا تَهْجُمُ عَلَيْهِ اللَّوَابِسُ؛ کسي که به زمان خويش آگاه باشد، امور مشتبه بر او هجوم نمي‌آورند.» ریشه‌های جریان‌های فکری را به خوبی می‌دانست و در مواجهه با آنها نیز برخوردی ریشه‌ای داشت. و این هم یکی دیگر از رازهای هجمه‌های سنگین دگراندیشان و منحرفان فکری و علمی علیه ایشان بود. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
هدایت شده از احمدحسین شریفی
8.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴سخنان بسیار قابل توجه ابوالحسن بنی صدر درباره جایگاه و منزلت در دنیای غرب. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
انالله و اناالیه راجعون 🔷 إذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِي الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا يَسُدُّهَا شَيْ‏ءٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَة 🔷روح مطهر استاد اخلاق و مفسر قرآن کریم، عالم جلیل القدر، مرحوم سیدمحمد ضیاء آبادی(رضوان الله تعالی علیه) به ملکوت اعلی پیوست. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
هدایت شده از فانوس
8.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅بمناسبت ایام الله دهه فجر 💢 ای ملت های خودتان را حفظ کنید 🔴سخنانی کمتر شنیده شده از امام خمینی ره 🔻ببینید و نشر دهید ... ⏳۱ دقیقه 🔸🔸🔸🔸🔸 @masajed313
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔴درس‌هایی که باید از علامه مصباح آموخت 🔶درس سی‌ و یکم: غيرت دینی 🖊احمدحسین شریفی 🔷از ديگر ويژگي‌هاي بسيار شاخص علامه مصباح، غيرت و شجاعت در دفاع از دين و ارزش‌هاي اسلامي بود. او وقتي مي‌ديد ارزشي از ارزش‌هاي دين ناديده گرفته مي‌شود يا تمسخر مي‌شود، نمي‌توانست آرام بنشيند و نظاره‌گر باشد؛ مردانه و شجاعانه و بدون هيچ تزلزلي وارد صحنه مي‌شد؛ و با منطق مستحکم و بيانی رسا و بدون هیچ لکنت زبانی، از ارزش‌هاي ديني دفاع مي‌کرد. حقيقتاً در برابر دين و ارزش‌هاي ديني غيور بود؛ مظهري از مظاهر غيرت‌ الهي بود. 🔷حب و بغض‌هاي شخصي هرگز مانع اداي تکاليف ديني وي نمي‌شد. نه تنها حيثيت و اعتبار اجتماعي و آبروي خود را فداي دين مي‌کرد؛ بلکه جان خود را متاعي ناقابل براي دفاع از دين و ارزش‌هاي ديني مي‌دانست. و در اين راه هر خطري را با جان و دل پذيرا بود. هيچ توجهي به مشکلاتي که براي شخص ايشان پديد مي‌آيد، نمي‌کرد. کوچکترين اعتنايي به توهين‌ها و اهانت‌هايي که به شخص ايشان مي‌شد، نمي‌کرد. حقيقتاً روحي بلند و الهي داشت. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
امیرحسین ثابتی: ‏بعضی وقتها تصورات غلط جامعه درباره برخی مفاهیم، باعث تشویق هر کسی به کاندیداتوری در انتخابات میشود. باورش سخت است اما وقتی سطح فکر بخشی از جامعه این شده که "سابقه کار اجرایی" برای یک رئیس جمهور به معنی "ساختن پل و جاده" است، نتیجه اش محتمل شدن کاندیداتوری عباس آخوندی است! ‏ پس معنی درست سابقه کار اجرایی چیست؟ پاسخ روشن است: تجربه تصمیم سازی در سطح راهبردی و کلان کشور، فهمیدن اولویت های هر وزارتخانه و هماهنگی دستگاه های اجرایی با یکدیگر. @Sabeti
هدایت شده از فانوس
🔴درس‌هایی که از علامه مصباح باید آموخت 🔶درس سی و دوم: وظیفه‌گرایی 🖊احمدحسین شریفی 🔷يکي از ویژگی‌های برجستة آيت‌الله مصباح، وظيفه‌محوری و تکليف‌گرايي بود. بنده در جایی دیگر هم گفته‌ام که می‌توان «وظيفه‌شناسي و عمل به وظيفه» را کليد شخصيت علامه مصباح دانست. او در همه کنش‌ها و واکنش‌هاي فرهنگي و اجتماعي و سياسي خود، تنها و تنها دنبال عمل به وظيفه بود. 🔷آيت‌الله مصباح در هيچ موضوعي وارد نمي‌شد و اقدام به هیچ کاری نمی‌کرد مگر آنکه حجتي شرعي و تکليفي ديني براي آن داشته باشد؛ اگر درسی می‌گفت یا سخنرانی‌ای می‌کرد یا کتابی می‌نوشت و یا هر کاری که انجام می‌داد بدان سبب بود که آن را وظیفه خود می‌دانست. هرگز از روی هوس شخصی یا صرفاً بر اساس ذوق و علاقه شخصی نبود. او بر حسب وظیفه شرعی خود و بر اساس تشخیص خویش عمل می‌کرد. و با همة وجود می‌کوشید که وظیفه خود را به بهترین وجه ممکن به ثمر رساند. 🔷بعد از آنکه وظيفه و تکليف خودش را تشخيص مي‌داد، نوع کار برايش اهميت نداشت؛ خوشايند و بدآيند ديگران برايش مهم نبود. 🔷اين شخصيت بزرگ و کم‌نظير در همين چند سال آخر عمر مبارک‌شان با جمعي از شاگردان خود در مشهد مقدس، در جوار ثامن‌الحجج، چند روز متوالی صبح تا شب دربارة طراحي سرفصل‌ها و روش‌هاي تدوين کتاب‌هايي آموزشي براي نوجوانان (دبستانی و دبيرستاني) جلسات طولاني مدت داشت. جز ساعاتي که براي زيارت حرم مطهر امام رضا علیه السلام مشرف مي‌شد، تمام‌وقت در اين جلسه حضور داشت و ضمن گوش دادن به دیدگاه‌ها و آراء شاگردان خود و هدايت‌گري‌هاي علمي و عملي‌اي که داشت، شخصاً مسؤوليت طراحي سرفصل‌ها و تعيين مباحث لازم براي طرح ولايت دانش‌آموزي را بر عهده داشت. 🔷و در پاسخ این سؤال اعتراض‌گونه که طراحی چنین سرفصل‌ها و تدوین چنین کتاب‌هایی بدون وجود زمینه‌های لازم برای اجرا و بدون همکاری و همراهی مسؤولان مربوطه چه ضرورتی دارد و به چه امیدی انجام می‌گیرد؟ می‌فرمود ما مأمور به انجام وظیفه هستیم؛ ما کاری که از دستمان بر می‌آید و وظیفة شرعی خود می‌دانیم انجام می‌دهیم و با توکل به خدا و توسل به ائمة اطهار(ع) برای اجرایی شدن آن نیز همه توان خود را به کار می‌گیریم. خداوند هم اگر در ما اخلاص ببیند، زمینه‌های اجرایی شدن آن را فراهم می‌کند. @Ahmadhoseinsharifi 🌹
هدایت شده از احمدحسین شریفی
🔴مهم‌ترین مراقبه اهل معرفت در ماه رجب 🖊احمدحسین شریفی 🔷آنگونه که اهل معرفت گفته‌اند، از مهم‌ترین مراقباتی که در این ماه از ابتدا تا انتهای آن خوب است مورد توجه قرار گیرد، یادآوری حدیث «فرشته داعی» است. چنانکه در حدیثی از پیامبر اکرم که درود خداوند بر خودش و خاندانش باد، چنین نقل شده است که خدای متعال در آسمان هفتم فرشته‌ای را گماشته است که به او «داعی» گفته می‌شود. زمانی که ماه رجب فرامی‌رسد کار این فرشته این است که در طول ماه رجب هر شب تا صبح ندا می‌دهد: 🌹طوبى للذاكرين؛ خوشا به حال ذاکرین (یادکنندگان خدا و نعمت‌های او)؛ 🌹طوبى للطّائعين؛ خوشا به حال فرمانبران و منقادان؛ 🔷سپس پیام خداوند به بندگان خود را چنین فریاد می‌زند: ۱. أنا جليس من جالسني؛ من همنشین کسی‌ام که همنشین من باشد؛ ۲. و مطيع من أطاعني؛ من فرمانبر کسی‌ام که فرمانبرم باشد؛ ۳. و غافر من استغفرني؛ من بخشنده کسی‌ام که از من طلب بخشش کند؛ ۴. الشّهر شهري، و العبد عبدي، و الرّحمة رحمتي؛ این ماه ماه من است، بنده هم بنده من است، و رحمت هم رحمت من است، ۵. فمن دعاني في هذا الشهر أجبته؛ پس هر کس در این ماه مرا بخواند اجابتش می‌کنم؛ ۶. و من سألني أعطيته؛ و کسی که از من بخواهد، به او عطا خواهم کرد؛ ۷. و من استهداني هديته؛ و کسی که از من طلب هدایت کند، او را هدایت می‌کنم؛ ۸. و جعلت هذا الشّهر حبلًا بيني و بين عبادي، فمن اعتصم به وصل إليّ؛ این ماه را ریسمانی میان خودم و بندگانم قرار داده‌ام، کسی که به این ریسمان چنگ زند به من می‌رسد. 🔶دوستان عزیز بیایید تصمیم بگیریم، همین الان «لبیک و سعدیک»‌گویان، به ندای این فرشته پاسخ دهیم. و ارواح پاک اولیاء و پیامبران الهی به ویژه پیامبر خاتم و امیر مؤمنان را به مدد بگیریم و از آنها بخواهیم در این مسیر کمک‌کار ما باشند. @Ahmadhoseinsharifi 🌹