💠 توضیح تکنیکهای مهارتی در سواد رسانه‌ای 1️⃣#ارزیابی (Analysis):‌ تجزیه یک پیام به عناصر با معنا 🔶#ارزیابی_اساسی_ترین_مهارت_است، زیرا دست آوردهای آن، مواد خام شش مهارت دیگر را تشکیل می دهد. سه نوع ارزیابی وجود دارد 🔸ارزیابی #متمرکز: به معنای جست و جوی یک موضوع در انبوهی از اطلاعات است. 🔸ارزیابی #جزئی: عبارت است از تجزیه پیام به بخش های آن. برای نمونه، ما می توانیم یک گزارش خبری را به عناصر آن تجزیه کنیم: #چه_کسی، #چه_چیزی، #کی، #کجا و #چرا. تقریبا همیشه ارزیابی، یک مساله نیمه مشخص است. ما باید به همه ابعاد قابل دسترس برای یک ارزیابی بیاندیشیم، سپس سودمندترین را برای نیاز خود برگزینیم. 🔸ارزیابی #ساختاری: تجزیه کامل پیام به بخش ها و زیر بخش های آن است. در نتیجه زمینه پیوند و سازمان دهی بخش های پیام آشکار می شود. این ارزیابی نخست به شکل جزئی انجام می شود، اما در گام بعد جزئی تر اعمال می شود. معمولا از این ارزیابی نسبت به دوگونه دیگر کمتر استفاده می شود چرا که به تلاش بیشتری نیاز دارد. ارزیابی ساختاری خود به #چهار بخش تقسیم می‌شود: 🔸 ارزیابی #شناختی: به عناصر واقعی یا دیگر عناصر اطلاعاتی می انجامد. 🔸ارزیابی #حسی: درگیری با پیام هایی نگاه می کند که برانگیزنده احساسات متفاوت است. 🔸ارزیابی #زیبایی_شناختی: به صنایع یا اجراهای هنری می نگرد. 🔸 ارزیابی اخلاقی: به عناصر ارزشی توجه دارد