✅✅✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک #محروم_سازی یک نفر خدمت امام کاظم علیه‌السلام رسید و از فرزند خود شکایت کرد که او مرا اذیت می‌کند چکار کنم .امام عرضه داشت: «لا تَضرِبهُ وَاهجُرهُ وَلا تُطِل» او را نزن و از او دوری‌کن و دوری کردنت را طولانی مکن. ❗️محروم‌سازی عبارت است از گذراندن چند دقیقه در گوشه و یا جای خلوتی که هیچ‌چیزی برای سرگرم شدن کودک ندارد. برای مهار رفتارهایی که تکانشی(بدون فکر) هستند به این معنی که شدید، پرتکرار، مداوم، خطرناک، آسیب‌رسان (خراب کردن وسایل) هستند از محروم‌سازی استفاده می‌شود. ادامه دارد

✅✅✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴 #تکنیک #محروم_سازی ادامه اصول تکنیک: 👈🏼همیشه از یک مکان کسل‌کننده که هیچ محرکی در آنجا برای جلب‌توجه وجود ندارد برای محروم‌سازی استفاده نمایید. (یک اتاق خالی، قالیچه، صندلی و غیره می‌تواند باشد) 👈🏼فقط در حین یا بلافاصله بعد از رفتار نامطلوب انجام شود. لذا در اجرای این تکنیک سرعت عمل بسیار مهم است ولی اگر کودک خودش به آنجا نمی‌رود با قاطعیت او را گرفته و به مکان موردنظر برای محرومیت ببرید. 👈🏼در حین محروم‌سازی باید توجه به کودک به حداقل برسد (بدون بحث کردن). بعضی بچه‌ها با بازی دادن و بحث کردن این تکنیک تنبیهی را می‌خواهند به بازی تبدیل کنند. کودک باید از فعالیتی که در حال انجامش بوده محروم شود و در گوشه تنهایی ساکت بنشیند. ادامه دارد....

✅✅✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک #محروم_سازی اصول تکنیک 👈🏼مدت محروم‌سازی کم باشد مثلا 3 تا 5 دقیقه باشد (نگه‌داشتن زمان مهم است). هر سال سن یک دقیقه حساب شود و یا در هر سنی که هستند یکی کم ‌شود و این مدت ماندن و محرومیت او است. مثلاً 4 ساله 3 دقیقه ، 2 ساله یک دقیقه و .. البته برای کودکان بیش‌فعال کمتر است مثلاً برای 5 ساله 2 دقیقه کافی است. 👈🏼دلیل محروم شدن را همیشه به کودک توضیح دهید. 👈🏼تنبیه از زمانی شروع می‌شود که کودک در جای خود باقی بماند هر چند جنگ قدرت شکل بگیرد؛ اگر بچه صدبار از جای خود بلند شد باید به‌جای خود بازگردد. سخت‌ترین بچه‌ها، یک نصف روز طول کشیده تا چند دقیقه در جای خود بنشیند. ادامه دارد....

✅✅✅✅✅✅✅✅ #فرزندپروری #تکنیکهای_کاهش_رفتارهای_نامطلوب 🔴#تکنیک #محروم_سازی اصول تکنیک 👈🏼والدین نباید کم‌ارزش سازی کنند و بپندارند که بچه‌ها نمی‌فهمند، چون بچه‌های یکساله هم دیده‌شده که به محروم‌سازی جواب می‌دهند. 👈🏼کودک با اولین رفتار مطلوب بعد از محروم‌سازی، تحسین شود. (اگر رفتار کاهش پیدا نکرد، معلوم می‌شود که یک جای اجرای تکنیک مشکل پیداکرده است یا مشکل در انتخاب تکنیک است یا شیوه اجرای آن) 👈🏼اگر بچه پیش کسانی است که اجرای این تکنیک بر او اثر بدی دارد؛ کرامت و آبروی خود را درخطر می‌بیند، این تکنیک اجرا نمی‌شود بلکه از بازداری پاداش استفاده می‌شود. اما کسانی که بچه با آن‌ها راحت است مثل پدربزرگ و غیره اجرای آن اشکال ندارد.