❤شرح دعای روز شانزدهم ماه مبارک و احکام، ویک نکته اخلاقی شیرین 🌹توسط استاد اخلاق آیت الله مجتهدی

6️⃣1️⃣ #تندخوانی(تحدیر) جزءشانزدهم قرآن کریم ✨حجم 8.1 مگ 🕕زمان: 35 دقیقه 🎙قاری: احمد دباغ

بسم الله الرحمن الرحیم منبر رمضانیه سخنران: حجت الاسلام دکتر علی محمدی سی شب؛ سی آیه موضوع پنج جلسه سوم؛ خانواده 14. آیه مورد بحث: خداوند متعال در سوره مبارکه تحریم، آیه 6 می فرماید: يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ َ ﺍﻱ ﻣﺆﻣﻨﺎﻥ! ﺧﻮﺩ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﺗﺸﻲ ﻛﻪ ﻫﻴﺰم ﺁﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺳﻨﮓ ﻫﺎ ﺍﺳﺖ، ﺣﻔﻆ ﻛﻨﻴﺪ. اصل چهارم مدیریت خانواده، پیش گیری از شکل گیری شخصیت منفی، بدبین و بزهکار و حفاظت و مراقبت از اعضای خانواده از فرو افتادن در عذاب اخروی است که موجب سعادت و نیکبختی ابدی اعضای خانواده می گردد. @tehranquran1

بسم الله الرحمن الرحیم منبر رمضانیه سخنران: حجت الاسلام دکتر علی محمدی سی شب؛ سی آیه موضوع پنج جلسه سوم؛ خانواده 15. آیه مورد بحث: خداوند متعال در سوره مبارکه طه، آیه 132 می فرماید: وَأْمُرْ أَهْلَكَ بِالصَّلَاةِ وَاصْطَبِرْ عَلَيْهَا؛ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﺯ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺑﺪﻩ ﻭ ﺧﻮﺩ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺁﻥ ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ ﻭﺭﺯ. به همین جهت در مورد حضرت اسماعیل در سوره مریم می فرماید: وَكَانَ يَأْمُرُ أَهْلَهُ بِالصَّلَاةِ وَالزَّكَاةِ وَكَانَ عِندَ رَبِّهِ مَرْضِيًّا اﻭ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﺯ ﻭ ﺯﻛﺎﺕ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻰ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻧﺰﺩ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭﺵ ﭘﺴﻨﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ .(٥٥) چون برابر آیه 229 سوره مبارکه بقره خانواده باید محل اقامه و بر پایی حدود و احکام الهی باشد. اصل پنجم مدیریت خانواده، ایجاد روحیه بندگی، عبادت و عبودیت، اقامه نماز و اقامه حدود و احکام الهی است که موجب سعادت دنیا و آخرت اعضای خانواده می گردد. @tehranquran1

🌺🌺🌺 ماه مبارک رمضان در کلام حضرت آیت الله خامنه ای(مدظله). فصل ۶

*⭕️نامه‌ی سردار سلیمانی برای دخترش* : اولین بار است اعتراف میکنم هیچوقت نمیخواستم نظامی شوم... من راه خدا را انتخاب کرده‌ام دخترم خیلی خسته‌ام ۳۰ سال است که نخوابیده‌ام ای داغ بر دل نشسته😭😭➖➖➖➖➖➖ 📿 @hawzeh_velaei

انجمن علمی دانشجویی دانشکده #علوم_قرآنی_آمل و انجمن علمی دانشجویی علوم قرآن و حدیث دانشگاه #شهید_مدنی_آذربایجان برگزار می کنند: ✅نشست #نقد_کتاب با موضوع: 📓"بررسی تطبیقی مفردات منتخب سوره واقعه" 🎓مولف کتاب و ارائه دهنده: #سمیه_آزاد_دل (دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده الهیات و معارف اسلامی شهیدمدنی آذربایجان) ✍دبیر علمی: #دکتر_زینب_السادات_حسینی (دانشیار دانشکده الهیات دانشگاه مازندران) 🎓ناقد: #سیده_صدیقه_سلیمانپور (دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده علوم قرآنی آمل) 🗓پنجشنبه ۹ اردیبهشت ۱۴۰۰ 🕰ساعت۲۲:۳۰_۲۱:۳۰ 💻پخش زنده به آدرس: http://82.99.217.99/amol 📜همراه با اهدا گواهی معتبر به شرکت کنندگان @quran_amol

🌛رَمِـضـاݩـِـہ🌜 #هدیه_شانزدهم 🍃"ترجمه تفسیر جامع البیان عن تاویل القرآن معروف به (تفسیر طبری)" 🎈"ترجمه تفسیر طبری"🎈 🦋ج ۱ ✍🏻 محمد بن جریر طبری #ماه_مبارک_رمضان #هدیه_شانزدهم_رمضانه @S_F_U_Q_khoy

📌📌 اطلاعیه📌📌 📚مسابقه کتابخوانی اندیشه مطهر 📕📒 به صورت مجازی برای عموم شرکت کنندگان (دانشجویان، اساتید، کارکنان و خانواده‌ها) 🏆 به برگزیدگان مسابقه، 3 جایزه ویژه 5/000/000 ریالی و 20 جایزه 000‏/000‏/1 ریالی، به قید قرعه اهدا خواهد شد. ♦️حداقل سن شرکت کنندگان در مسابقه 15 سال خواهد بود. ⏰ زمان شرکت در آزمون: پنج شنبه 16/ اردیبهشت 1400 از ساعت 8 صبح الی 8 شب 🔑 کلید آزمون و پاسخ صحیح سوالات و همچنین نمره کسب شده پس از پایان زمان آزمون (ساعت 8 شب همان روز) در صفحه کاربری شما قابل مشاهده می باشد. 📖 منبع آزمون: 🔹 اندیشه مطهر، جلد پنجم، فصل چهارم، قرآن (ص 383) تا آخر کتاب (ص 537) 📌📌ثبت نام الزامی می باشد.📌📌 جهت دریافت نام کاربری و رمز ورود کلیک کنید 👇 http://quran.ac.ir/index.jsp?siteid=1&pageid=5960 👨‍💻 جهت ورود به مسابقه، نام کاربری کد ملی و رمز ورود شماره تماس شما می باشد. پوستر مسابقه و پی دی اف کتاب در صفحه ثبت نام و کانال اطلاع رسانی معاونت فرهنگی و دانشجویی جهت بهره برداری موجود می باشد. نشانی کانال اطلاع رسانی معاونت: 🌐https://eitaa.com/farhangidaneshjooei

📖 منبع آزمون 🔹اندیشه مطهر، جلد پنجم، فصل چهارم، قرآن (ص 383) تا آخر کتاب (ص 537)

📸 #گزارش_تصویری | #هم_اکنون 💠 طبخ غذا جهت توزیع بین محرومین و نیازمندان حاشیه شهر مشهد به مناسبت ولادت کریم اهل بیت امام حسن مجتبی علیه السلام 🔗 هیأت الرسول صلی الله علیه و آله دانشکده علوم قرآنی مشهد ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ ☑️ @heyatalrasul_quran

احکام کوتاه ویژه ماه مبارک رمضان قسمت نهم، تزریق آمپول در هنگام روزه دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در فضای مجازی👇 سروش: 🆔 https://sapp.ir/quran.ac.ir ایتا: 🆔 https://eitaa.com/quran_ac_ir آپارات: 🆔 https://www.aparat.com/quran.ac.ir

💐💐💐💐قرآن ناطق💐💐💐💐 #ماه_مبارک_رمضان🌺 #منبر_کوتاه🌸 #هفدهمین_جلسه🌹 #هفدهمین_آیه🌷 #امیرالمومنین❤️ #علی_ابن_ابیطالب❤️ 💐💐💐💐قرآن ناطق💐💐💐💐 سخنران: دکتر سیدمعصوم حسینی (ریاست دانشکده علوم قرآنی آمل) #انجمن_علمی_دانشجویی #علوم_قرآنی_آمل @quran_amol

💥 مأموریتِ «ملی و منطقه‌ای و جهانیِ» جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی چیست و ما الآن در کجای راه هستیم؟ رویکردها و پاسخ‌های مختلفی که به این پرسش وجود دارد موضع‌گیری احزاب و جریان‌های سیاسی را در نحوۀ مدیریت کلان کشور شکل می‌دهد. 💠 استاد سیّد محمّدمهدی میرباقری: «نکته مهم این است که مأموریت جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی چیست، و ما الان کجای راه هستیم. نسبت به انقلاب اسلامی، رویکردها متفاوت است؛ و همین رویکردها موضع‌گیری احزاب را در نحوه مدیریت کلان کشور شکل می‌دهد. یک رویکرد این است که مأموریت انقلاب اسلامی تنها یک #مأموریت_ملی بود که به انجام رسید و دیگر دوران انقلاب اسلامی تمام شده است؛ حال ما باید تلاش کنیم به بهترین و معقول‌ترین وجه کشورمان را اداره کنیم و کاری به انقلاب اسلامی نداشته باشیم. اما رویکرد دوم می‌گوید انقلاب اسلامی مأموریتی معطوف به جامعه جهانی داشته و آن مأموریت بزرگ، هنوز استمرار دارد و از وظایف ماست که آن را به انجام برسانیم؛ آن مأموریت این است که به تعبیر امام(ره)، انقلاب اسلامی مقدمه انقلاب جهانی اسلام به پرچمداری وجود مقدس امام زمان(عج) است و ما باید به اندازه وسع و توان خود مسیر تحقق آن هدف بزرگ را هموار کنیم؛ لذا ذیل پیامی که در فروردین ۱۳‌۶۸ به مهاجرین جنگ تحمیلی دارند ـ که به نظر من از مهم‌ترین پیام‌های ایشان است که به مناسبت نیمه شعبان، در آخرین سال حیاتشان و بعد از پایان جنگ صادر شده است ـ می‌فرمایند: «مسئولان ما باید بدانند که انقلاب ما محدود به ایران نیست. انقلاب مردم ایران نقطۀ شروع انقلاب بزرگ جهان اسلام به پرچمداری حضرت حجت(عج) است که خداوند بر همۀ مسلمانان و جهانیان منت نهد و ظهور و فرجش را در عصر حاضر قرار دهد. مسائل اقتصادی و مادی اگر لحظه‌‌ای مسئولین را از وظیفه‌‌ای که بر عهده دارند منصرف کند، خطری بزرگ و خیانتی سهمگین را به دنبال دارد». ايشان مکرر تأکید می‌کردند که مشکلات باید حل شود ولی نباید مردم دولتمردان را به‌گونه‌ای تحت فشار قرار دهند که نتوانند آن مأموریت‌های بزرگ را انجام بدهند. به هر حال این یک نکته بسیار مهم است که ما مأموریت انقلاب اسلامی را تمام‌شده می‌دانیم و یا انقلاب، حرکتي است بزرگ به سمت یک هدف بزرگ و آن، انقلاب جهانی اسلام به دست حضرت بقیه الله(عج) و تغییر وضعیت فرهنگی و سیاسی کل جهان است. طبیعتاً ما رویکرد دوم را حق می‌دانیم و بیان حضرت امام(ره) هم همین است و مقام معظم رهبری(حفظه الله) نیز همین مسیر را دنبال میکنند. اصولاً به مقداری که ما #موازنه_قدرت را در جهان تغییر دهیم امکان عمل به اسلام در داخل هم فراهم می‌شود. این‌طور نیست که اگر قدرت در دست غرب باشد و آنها بر جهان مسلط و امکانات هم در اختیارشان باشد و ما در تغییر این موازنه قدرت بی‌اثر باشیم، آنها به ما اجازه دهند که حکومت اسلامی به پا کنیم. اگر دین بخواهد گسترش پیدا کند باید #ظرفیت‌های_جهانی را به دست آورد تا امکان تحقق آرمان‌های خودش را در مقیاس ملی هم فراهم نماید. اینکه ما به بیش از یک حکومت عقلایی نیاز داریم را خیلی‌ها قبول ندارند؛ که طبیعتاً در برنامه‌ریزی‌ها و عملشان هم ظهور می‌یابد. بعضی‌ها هم دخالت دین در اداره را مطلقاً نفی می‌کنند و می‌گویند حکومت باید عقلایی و حداکثر در چارچوب فقه اسلامی باشد.» (منبع: کتاب تداول قدرت) ☑️ @mirbaqeri_ir

امروز جمعه 10 اردیبهشت 1400 17 رمضان ۱۴۴۲ 30 آوریل 2021 🔸#قرآن سوره نساء آیه 97: 🌺اعوذُ باللّهِ مِنَ الشَّیطانِ الرَّجیم 🌺 إِنَّ الَّذِينَ تَوَفَّاهُمُ الْمَلَائِكَةُ ظَالِمِي أَنْفُسِهِمْ قَالُوا فِيمَ كُنْتُمْ ۖ قَالُوا كُنَّا مُسْتَضْعَفِينَ فِي الْأَرْضِ ۚ قَالُوا أَلَمْ تَكُنْ أَرْضُ اللَّهِ وَاسِعَةً فَتُهَاجِرُوا فِيهَا ۚ فَأُولَٰئِكَ مَأْوَاهُمْ جَهَنَّمُ ۖ وَسَاءَتْ مَصِيرًا ﴿٩٧﴾ قطعاً کسانی که [با ترک هجرت از دیار کفر، و ماندن زیر سلطه کافران و مشرکان] بر خویش ستم کردند [هنگامی که] فرشتگان آنان را قبض روح می کنند، به آنان می گویند: [از نظر دین داری و زندگی] در چه حالی بودید؟ می گویند: ما در زمین، مستضعف بودیم. فرشتگان می گویند: آیا زمین خدا وسیع و پهناور نبود تا در آن [از محیط شرک به دیار ایمان] مهاجرت کنید؟! پس جایگاهشان دوزخ است و آن بد بازگشت گاهی است. (۹۷)

💠 حدیث روز 💠 💎 اثر مشورت 🔻امام على عليه‌السلام: لا مُظاهَرَةَ أوثَقُ مِنَ المُشاوَرَةِ 💡هيچ پشتيبانى اطمينان‌بخش‌تر از مشورت نيست. 📚 غررالحكم و دررالكلم، ح 10694 ‌

💠 نقشه فاسد کردن انقلاب از درون 🔹حریفهای ما که کارکشته و کار کرده و مطالعه کرده هستند، اینها مطالعه کردند که باید در این وقتی که یک همچو انقلابی با دست خود ملت پیش آمده است، کودتا نبوده است که اختیارش را بشود یک کسی بگیرد، و آن تحت نفوذ دیگری باشد، با دست همین ملت بوده است، و یک ملت را نمی‌شود مهار کرد، باید چه بکنند، تا اینکه این انقلاب را نگذارند به ثمر برسد. باید خود انقلاب را از باطن داخل خودش فاسد کنند.

🔳 این‌طور نیست که اگر ما می‌خواهیم مردم، مسلمان تربیت بشوند، راهش این است که در تلویزیون دایماً برایشان قرآن بخوانیم، یا تفسیر قرآن بگوییم، یا احکام توضیح‌المسائل را بیان کنیم؛ نخیر، این کار راه‌هایی دارد. انسان مسلمان فقط آن نیست که احکام اسلامی را بلد است. ▪️ انسان مسلمان ابعادی دارد: "بینش او"، "روشن بینی او" ، "نیروی باطنی او"، "نیروی روحی او"، "نیروی جسمی او"، "معلومات وسیع او"، "احساس برتری او در میدان‌های زندگی". همه‌ی این‌ها عناصر دخیل در ساخت انسان مسلمانند. شما صد راه برای این مطالب در نظر بگیرید؛ هر کدام از راه‌ها را به حساب خود بپیمایید، تا به این هدف برسید. عمده آن است که این هدف فراموش نشود، از آن تخلف نشود و عکس آن عمل نگردد؛ هدف ما این است. ۱۳۷۰/۱۱/۷

🌹دعای روز هفدهم ماه رمضان بسم الله الرحمن الرحیم 🌹 اللهمّ اهْدِنی فیهِ لِصالِحِ الأعْمالِ واقْـضِ لی فیهِ الحَوائِجَ والآمالِ یا من لا یَحْتاجُ الى التّفْسیر والسؤالِ یا عالِماً بما فی صُدورِ العالَمین صَلّ على محمّدٍ وآلهِ الطّاهِرین. 🌹 خدایا راهنمائیم کن در آن به کارهاى شایسته واعمال نیک وبرآور برایم حاجتها وآرزوهایم اى که نیازى به سویت تفسیر وسؤال ندارد اى داناى به آنچه در سینه هاى جهانیان است درود فرست بر محمد وآل او پاکیزگان.

❤شرح دعای روز هفدهم ماه مبارک و احکام، ویک نکته اخلاقی شیرین 🌹توسط استاد اخلاق ...آیت الله مجتهدی

☑️تندخوانی(تحدیر) جزء هفدهم قرآن کریم 🔸حجم 7.6 مگ 🕕زمان: 33 دقیقه 🎙قاری: احمد دباغ

🌹شعرخوانی روحانی جوان که حضرت آقا و حضار را به وجد آورد حتما ببینید #نامردان_میدان

بسم الله الرحمن الرحیم منبر رمضانیه حجت الاسلام دکتر علی محمدی سی شب؛ سی آیه موضوع پنج جلسه چهارم؛ فرزند پروری 16. آیه مورد بحث: خداوند متعال در سوره مبارکه بقره، آیه 233 می فرماید: وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَن يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ و َعَلَى الْمَوْلُودِ لَهُ رِزْقُهُنَّ وَكِسْوَتُهُنَّ بِالْمَعْرُوف؛ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﻛﺎﻣﻞ ﺷﻴﺮ ﺩﻫﻨﺪ ﺑﺮﺍﻱ ﻛﺴﻲ ﻛﻪ ﻣﻰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺷﻴﺮﺧﻮﺍﺭﮔﻲ [ﻛﻮﺩﻙ ] ﺭﺍ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﻛﻨﺪ . ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺧﻮﺭﺍﻙ ﻭ ﭘﻮﺷﺎﻙ ﻣﺎﺩﺭﺍﻥ ﺷﻴﺮﺩﻫﻨﺪﻩ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﻭ ﻣﺘﻌﺎﺭﻑ ﺑﺮ ﻋﻬﺪﻩ ﭘﺪﺭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺍﺳﺖ. اصل اول فرزند پروری، تغذیه صحیح فرزند توسط مادر و تامین هزینه های مادر و فرزند، توسط پدران است. تغذیه صحیح و تامین موارد نیاز فرزند پروری، زمینه مناسب رشد سالم و سلامت جسمی و روانی خانواده را در بر دارد. @tehranquran1

سلسله جلسات تفسیر کلامی قرآن کریم با محوریت "امامت‌پژوهی در قصص قرآن کریم" با ارائه جناب دکتر محسن دیمه‌کار ریاست محترم دانشکده علوم قرآنی مشهد برگزار گردید. این دوره تفسیری که دومین هفته از سلسله جلسات تفسیر کلامی بود، از روز شنبه تا سه‌شنبه ۴ الی ۷ اردیبهشت‌ماه به صورت مجازی در سامانه اسکای‌روم برگزار شد. موضوعاتی که در این جلسات به صورت محوری مطرح شد به طور خلاصه به این شرح است: ۱.استخلاف حضرت آدم؛ اشاره به تعیین و نصب امام از سوی خداوند متعال و لزوم وجود حجت الهی در زمین ۲.سرگذشت اصحاب سبت و مقایسه موردی با موضوعات تاریخی امامت ۳.سرگذشت حضرت ابراهیم یا تحلیل موضوعی امامت و معنای امام جناب آقای دکتر محسن دیمه‌کار در این جلسات به سوالات دانشجویان حاضر در جلسه پیرامون موضوعات مطرح شده، پاسخ فرمودند. ✅جلسات بعدی در هفته آتی از روز شنبه ۱۱ اردیبهشت‌ماه برگزار خواهند گردید. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110

به مناسبت ولادت با سعادت امام حسن مجتبی (علیه السلام)، نشست علمی_فرهنگی با موضوع سیری در سیره امام حسن مجتبی (ع) با ارائه جناب آقای دکتر محسن دیمه‌کار ریاست محترم دانشکده علوم قرآنی مشهد برگزار شد. در این نشست علمی، ضمن اشاره به نحوه نامگذاری امام‌حسن (ع) توسط خداوند و با گریزی به قصص قرآن به مقامات و جایگاه ویژه این مولود مبارک اشاره شد. هم‌چنین جناب دکتر دیمه‌کار، به گوشه‌ای از سیره امام حسن (ع) و برای نمونه نقش کلیدی ایشان در جنگ جمل را به تفصیل بیان فرمودند. 〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110

🎙رهبر انقلاب 🔹 جامعه‌ى ما نیازمند اعتماد به نفس ملى و اعتزاز ملى است؛ يعنى احساس عزت كردن از اين‌كه من #اهل_ايرانم. به قول «سهراب سپهرى»: «اهل كاشانم، روزگارم بد نيست»؛ اين افتخار است. يا در جاى ديگر مى‌گويد: «من مسلمانم». اعتزاز به ايرانى بودن؛ ما به اين نياز داريم. البته اين با ملى‌گرايى ناقص - همان ناسيوناليسم منفى مطرودى كه ما هميشه آن را رد مى‌كرديم - نبايد اشتباه شود؛ اين #ناسيوناليسم_مثبت است؛ اين ملى‌گرايى به معناى خوب قضيه است👈ما به اين احتياج داريم! بیانات در ٨١/۹/۲۶

سومین جلسه از سلسله جلسات موضوعی ماه مبارک رمضان، با موضوع تفسیر سوره قدر، با ارائه جناب دکتر محسن رجبی قدسی معاونت محترم دانشکده علوم قرآنی مشهد برگزار شد. خلاصه مباحث مطرح شده در این جلسه به این شرح است: ۱.معرفی سوره قدر ۲.تفسیر سوره قدر به صورت تفسیر قرآن به قرآن (مرجع ضمیر "ه"؛ معنای قدر و...) ۳.معنای شب قدر ۴.مصادیق شب قدر (شب نیمه‌شعبان، شب عید فطر و..) ۵.اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی و برنامه داشتن در زندگی ✅لیله القدر براساس آموزه‌های قرآن شب برنامه‌ریزی سالانه است؛ همان‌طور که خداوند برنامه سعادت بشر را با نزول قرآن در شب قدر برنامه‌ریزی کرد؛ ما به پیروی از این آیین نیز باید در شب قدر به فکر برنامه ریزی سالانه باشیم. ارزش تفکر و تصمیم‌گیری از دیگر مباحثی بود که در این جلسه مطرح شد و مصداق برای این مورد اشاره به ماجرای حرّ بن یزید ریاحی در روز عاشورا بود که با تصمیمی سرنوشت‌ساز توانست به سعادت دنیا و آخرت برسد. براساس آنچه جناب دکتر رجبی تبیین فرمودند؛ محور موضوعی سوره قدر چنین اشاره شد: "لزوم برنامه‌ریزی در زندگی فردی و اجتماعی و باور به یاری خدا و ملائکه الهی در همه‌ی عرصه‌های زندگی" در نتیجه برنامه ریزی در زندگی براساس سوره قدر این آثار را خواهد داشت: ۱.موجب خیر، برکت، رحمت و.. ۲.موجب درک و فهم عمیق (و ما ادرئک) ۳.ارزش افزوده زندگی تا هزاربرابر (خیر من الف شهر) ۴.دریافت پشتیبانی ملائکه (تنزل الملائکه) ۵.محسوس شدن ربوبیت الهی (باذن ربّهم) ۶.سلامت روح و جسم؛ شکوفایی فکر و اندیشه (سلام هی حتی مطلع الفجر) 〰〰〰〰〰〰 💎انجمن علمی، نگاهی نو برای اندیشه ورزیدن💎 🆔@anjomanelmiquran110

🌛رَمِـضـاݩـِـہ🌜 #هدیه_هفدهم 🍃"ترجمه تفسیر جامع البیان عن تاویل القرآن معروف به (تفسیر طبری)" 🎈"ترجمه تفسیر طبری"🎈 🦋ج ۲ ✍🏻 محمد بن جریر طبری #ماه_مبارک_رمضان #هدیه_هفدهم_رمضانه @S_F_U_Q_khoy

نشست علمی نقد کتاب با موضوع "بررسی تطبیقی مفردات منتخب سوره واقعه" از سوی انجمن های علمی دانشجویی دانشکده علوم قرآنی آمل و دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان با ارائه خانم سمیه آزاددل؛ دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، ناقدی خانم سیده صدیقه سلیمان پور؛ دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکده علوم قرآنی آمل و دبیر علمی خانم دکتر زینب السادات حسینی؛ دانشیار دانشکده الهیات دانشگاه مازندران به صورت زنده و به مدت 90 دقیقه در سامانه ادوب کانکت با حضور دانشجویان محترم قرآنی برگزار شد. #انجمن_علمی_دانشجویی #دانشکده_علوم_قرآنی_آمل #دانشکده_الهیات_معارف_اسلامی #شهید_مدنی_آذربایجان @quran_amol

ابتدا خانم آزاددل در معرفی کتاب "بررسی تطبیقی مفردات منتخب سوره واقعه" بیان داشت: کلید نگارش این کتاب از سال 94 زده شد و در سال 96 با نگارش مقاله "مفهوم شناسی واژه نُزُل" که در همایش ملی نقد زبان شناختی ترجمه های معاصر فارسی قرآن کریم پذیرفته شده و نیز با نگارش مقاله ژورنالی "بررسی تطبیقی وجوه معنایی و کاربردهای مصداقی واژه نُزُل" ادامه یافت و در سال 98 کتاب مذکور به چاپ رسید که به عنوان کتاب برتر در بخش دانشجویی کارشناسی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم در سال 99 انتخاب شد. وی گفت: در نگارش این کتاب، از دو تفسیر شیعه المیزان و مجمع البیان و دو تفسیر اهل سنت الکشاف و التحریر و التنویر و همچنین 15 کتاب لغت استفاده شد و 10 واژه منتخب سوره واقعه بررسی گردید. در تحلیل این واژه ها ابتدا به کتب لغت مراجعه شد که از نظر لغوی چه معنایی دارند و سپس مفهوم این 10 واژه در چهار تفسیر منتخب بررسی گردید. خانم آزاددل افزود: از بین چهار کتب تفسیری که در این پژوهش به شرح نظرات آن ها در واژگان سوره واقعه پرداخته شد، دو تفسیر مجمع البیان طبرسی و التحریر و التنویر ابن عاشور در بیشتر موارد به شکل دقیق تری به شرح معنای واژه پرداختند و همچنین از میان کتب لغتی که از آن ها بهره گرفته شد، دو کتاب مفردات راغب و التحقیق مصطفوی به شرح همه واژگان مورد بررسی سوره واقعه پرداخته اند. خانم سلیمانپور به عنوان ناقد نشست بیان داشت: از جمله محاسن کتاب فوق آن است که محقق از دوره کارشناسی تحقیق و پژوهش خود را در این زمینه آغاز کرده و در نهایت پروژه مذکور را به کتاب تبدیل نمود. عنوان کتاب با توجه به محدوده مشخص پژوهش، مناسب بود. از نقد های بارزی که درنگاه اول بر کتاب وارد است ازلحاظ ساختاری ست یعنی از تفاوت چندانی بین کتاب و پایان نامه دیده نمی‌شود؛ درحالی که باید چهارچوب و اسلوب نگارش کتاب رعایت می شد. چرا با توجه به عنوان کتاب که انتظار می رفت واژگان بیش تری کار شودتنها ده واژه انتخاب شد؟ معیار و میزان انتخاب ده واژه بر چه اساس و اصولی بود؟ وی ابتدا به نقد صوری و نگارشی کتاب اشاره کرده و اذعان داشت: طرح روی جلد کتاب با محتوای آن همخوانی نداشته و مخاطب را در همان راستا همراهی نمی کند. همچنین بهتر بود عناوین 10 واژه منتخب در فهرست مطالب کتاب درج گردد. آوردن بخشی از پروپوزال( چکیده، سوال اصلی وفرعی، بیان مسئله) وجود برخی اشکالات تایپی و نگارشی، تکرار و دوباره گویی برخی عبارات، اطناب کلام و استفاده نا به جا از علائم نگارشی در بعضی جملات، از دیگر نقدهایی است که بر کتاب مذکور وارد است. خانم سلیمانپور سپس به نقد محتوایی کتاب پرداخته و اشاره داشت: با توجه به عنوان کتاب، قرار بود مفردات سوره واقعه بررسی گردد اما حدود 100 صفحه ابتدایی کتاب، به مباحث مقدمه، پیش زمینه، حواشی وتوضیح واضحات اختصاص داده شد؛ مباحث اصلی شامل صفحات کمتری شد. در بررسی لغوی، عین عبارات نویسندگان مختلف ذکر شده و تحلیل نگارنده کمتر مشاهده می شود. همچنین نتیجه گیری پایان کتاب به صورت خلاصه بیان شد که بهتر بود، مفصل تر بیان می گردید چرا که نشان دهنده عملکرد ویافته های محقق در طول مسیر تحقیق است. در پایان دبیر نشست؛ خانم دکتر حسینی خلاصه ای از مباحث را بیان نموده و تصریح کردند: از جمله نقدهایی که بر کتاب "بررسی تطبیقی مفردات منتخب سوره واقعه" وارد است ذکر پروپوزال در ابتدای کتاب، تکرار برخی تعاریف، وجود برخی اشکالات نگارشی بوده و نیز بهتر است پس از بیان نظرات لغویان و مفسران، نقاط افتراق و اشتراک این دیدگاه ها بیان شود که توجه به سیاق آیات، به ارائه تحلیل بهتر کمک خواهد نمود. همچنین استفاده از مجمع البیان و الکشاف که از تفاسیر قدیمی محسوب می گردد و تفسیر المیزان و التحریر و التنویر به عنوان تفاسیر معاصر، از نقاط مثبت این کتاب شمرده می شود. قابل ذکر است که در پایان این نشست علمی به سوالات دانشجویان پاسخ داده شد. #انجمن_علمی_دانشجویی #دانشکده_علوم_قرآنی_آمل #دانشکده_الهیات_معارف_اسلامی #شهید_مدنی_آذربایجان @quran_amol