چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌وچهارم «5 ذی‌الحجه» به گل آب بدي گلاب مي‌دهد 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

ابویوسف: 🏆جشنواره مسابقات غدیر خم🏆 📚کتابخوانی 📜شعر 📝داستان نویسی 🎨نقاشی 📊اینفو گرافی 💰همراه با 110 جایزه 200.000تومانی 150.000 تومانی 100.000 تومانی و.... 🗓مهلت شرکت در مسابقه از تاریخ ۱۳۹۹/۰۴/۲۰لغایت ۱۳۹۹/۰۵/۲۰ در نرم افزار فلاح لینک دریافت رایگان نرم افزار فلاح: http://falaah.ir/app.apk 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

🔴منابع مطالعاتي دربارة افول تمدن آمريکايي 🖊پیشنهاد حجت الاسلام و المسلمین استاد احمدحسين شريفي 🔸مدت‌ها است که بحث از افول تمدن آمريکايي و غروب آفتاب ليبرال دموکراسي در ميان انديشمندان و استراتژيست‌هاي مشهور، يکي از مباحث داغ و جذاب است. کتاب‌هاي بسيار زيادي در اين مورد نوشته شده است. اين بنده هم به استناد آن منابع و البته دلايل ديگري در مباحث جنگ نرم، نکاتي در اين زمينه بيان کرده‌ام. (👈 https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi/206 و https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi/208 ) به نظرم رسيد که معرفي برخي از منابع در اين زمينه، مي‌تواند براي توسعه و تعميق مطالعات علاقه مندان به اين موضوع، مفيد باشد: 1️⃣نظريه برخورد تمدنها: هانتينگتون و منتقدانش، ترجمه مجتبي اميري، 1374. 2️⃣بهاي نابرابري، جوزف استيگليتز، ترجمه اسماعيل رئيسي، معارف، 1395 3️⃣جهان پسا آمريکايي، فريد زکريا، ترجمه احمد عزيزي، هرمس، 1397. 4️⃣ضديت با آمريکاگرايي در سياست جهان، پيتر کاتزنشتاين و رابرت کيوهن، پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامي، 1395. 5️⃣ايالات شکست‌خورده: سوء استفاده از قدرت حمله به دموکراسي، نوام چامسکي، ترجمه يعقوب نعمتي، جام جم، 1390. 6️⃣آيا قرن آمريکا به پايان رسيده است؟ جوزف ناي، ترجمه ايوب فرخنده، دنياي اقتصاد، 1395 7️⃣در سراشيبي به سوي گومورا: ليبراليسم مدرن و افول آمريکا، رابرت بورک، ترجمه الهه هاشمي جائري، حکمت ، 1394. 8️⃣آمريکا پيشتاز انحطاط، روژه گارودي، دفتر نشر فرهنگ اسلامي، 1377. 9️⃣هفده تضاد و پايان سرمايه‌داري، ديويد هاروي، ترجمه عارف اقوامي مقدم، اختران، 1394. 🔟آنچه را با پول نمي‌توان خريد، مايکل سندل، ترجمه حسن افشار، نشر مرکز [پيشتر در يک فايل صوتي به معرفي تفصيلي اين کتاب پرداخته بودم (👈 https://eitaa.com/ahmadhoseinsharifi/46 ) ] 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

📚 روش‌های تربیت در نهج البلاغه 1ـ تعلیم قرآن و دانش 🔹 امام علی(علیه السلام) می‌فرماید: «مرّوا اولادکم بطلب العلم؛ فرزندان را به فراگیری دانش فرمان دهید.» در حدیث نیز آمده است «و یتعلّم الکتاب سبع سنین؛ در هفت سال دوم، به فرزند خود قرآن تعلیم دهید.» ‌#آموزش_قرآن_به_کودکان #تربیت_در_نهج‌البلاغه 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

گشت مجازي 32 انتخابی از بهترین و جذاب‌ترین‌ها کلیپ‌ها در فضای مجازی 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

◼️ شهادت امام محمد باقر(علیه السلام) تسلیت باد. 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

📹 ببینید | عمر مثل سایه است ◾️ یا جابِرُ الدُّنیا عِندَ ذَوِی الاَلبابِ کَفَی‌ءِ الظِّلال [عمر] مثل سایه است؛ فَیء، آن سایه‌ی بعد از زوال [روز] را میگویند. همچنان که این سایه اعلام پایان روز است و هر لحظه به لحظه‌ای که این سایه طولانی میشود، نشان میدهد که روز دارد تمام میشود. این عمر ما هم همین جور است. اینجا «دنیا» یعنی عمر من و شما که مثل همین سایه است؛ هر چه این سایه طولانی‌تر میشود، معنایش این است که به آن آخِر داریم نزدیک‌تر میشویم... ◾️حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در ابتدای جلسه درس خارج فقه ۱۳۹۷/۱۱/۰۹ به شرح حدیثی از امام باقر علیه‌السلام درباره گذرا بودن دنیا پرداختند. 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌وپنجم «۶ ذی‌الحجه» راه رفع بلای ویروس کرونا 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

صلوات خاصه امام باقر علیه السلام ✨ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدِ بْنِ عَلِیٍّ بَاقِرِ الْعِلْمِ وَ إِمَامِ الْهُدَى وَ قَائِدِ أَهْلِ التَّقْوَى وَ الْمُنْتَجَبِ مِنْ عِبَادِکَ اللَّهُمَّ وَ کَمَا جَعَلْتَهُ عَلَماً لِعِبَادِکَ وَ مَنَاراً لِبِلَادِکَ وَ مُسْتَوْدَعاً لِحِکْمَتِکَ وَ مُتَرْجِماً لِوَحْیِکَ وَ أَمَرْتَ بِطَاعَتِهِ وَ حَذَّرْتَ عَنْ مَعْصِیَتِهِ فَصَلِّ عَلَیْهِ یَا رَبِّ أَفْضَلَ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ ذُرِّیَّهِ أَنْبِیَائِکَ وَ أَصْفِیَائِکَ وَ رُسُلِکَ وَ أُمَنَائِکَ یَا رَبَّ الْعَالَمِینَ. 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌وششم «۷ ذی‌الحجه» عملکرد حسد مانند تیغ و سوزن 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

جايگاه تغافل خوب و بد در تربيت كجاست؟ (جلسه دوم) حجت الاسلام و المسلمين حسين احمدي 1399-5-05 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌وهفتم «8 ذی‌الحجه» نسخه شفابخش 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

🎬 کلیپ : راهی مهم برای حل مشکلات زندگی 👤 #حجت_الاسلام_عباسی_ولدی 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

توصیه آقامجتبی تهرانی برای شب عرفه 💠 مرحوم آیت‌الله حاج آقامجتبی تهرانی «می‌خواهم سفارش کنم نه تنها دعا برای خودتان بلکه برای غیر هم دعا کنید. هم در مورد روز عرفه و هم شب عرفه این مطلب را داریم که برای غیر دعا کنید. اگر برای غیر دعا کنید، خدا صد هزار برابر به شما عنایت می‌کند. هر دعایی که برای دیگری می‌کنید، صد هزار برابر به شما عنایت می‌کند.» 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

🌺🌺ساعت های بهشتی🌸🌸 📹فیلم منتشر نشده سخنرانی رهبر معظم انقلاب درباره روز عرفه 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

شرح مكتب اخلاقي عرفاني نجف اشرف (جلسه چهارم) حجت الاسلام و المسلمين كمال الدين مظلومي زاده 1399-5-08 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

عوامل استجابت دعا حجت الاسلام و المسلمين سيداحمد حسيني 1399-05-09 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

🔰 کشیش‌‌ها و اسقف ها گریه می‌کردند؟‎ 🔸در یکی از کشورهای آمریکای جنوبی، برزیل، مجلس بزرگی از کشیش‌ها و اسقف‌های کاتولیک تشکیل شده بود و از ما دعوت کرده بودند در این مجلس سخنرانی کنیم. همه به اصطلاح از رجال دینی بودند. 🔹من درباره محبت و معرفت خدا صحبت کردم و به مناسبت، چند قسمت از دعای #عرفه را برایشان خواندم. دیدم این کشیش‌ها و اسقف‌های مسیحی از کنار چشمشان اشک جاری شده است. 🔹آنها #امام_حسین (ع) را نمی‌شناختند، و اسلام را قبول نداشتند، اما آن قدر مضامین دعای عرفه بلند است که برای کسانی که اسلام را نمی‏شناسند هم چنین اثری را می‏تواند ببخشد. آن وقت حیف نیست که ما از مضامین این دعا بهره‏‌مند نشویم و فقط به خواندن الفاظش اکتفا کنیم؟ ۸۰/۱۲/۰۲ 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌وهشتم «9 ذی‌الحجه» حسرت جهنمي‌ها در قيامت 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

❌ رفتار نسنجیده با کودک و تنبیه بدنی او ، باعث به وجود آمدن احساس حقارت در کودک می‌شود که اغلب این احساس تا بزرگسالی با او همراه خواهد بود. ⛔️ کودک یا نوجوانی که کتک می‌خورد، شخصیتش تحقیر شده، به مرور زمان، عزت‌نفس خود را از دست می‌دهد و به این باور می‌رسد که ارزشی ندارد؛ از این رو هر کار خلافی را به راحتی انجام می دهد. 🔰در روایات نیز آمده است:" کسی که خودش را حقیر می‌پندارد، خود را از شر او در امان ندان" 👈 این کودکان از بازی‌ها و‌گردش‌های جمعی می‌هراسند و همیشه احساس می کنند که دیگران از آنها بدشان می‌آید و توان مقایسه کردن استعدادهایشان را با دیگران ندارند. ✍️✍️حجت الاسلام و المسلمین همتی #تنبیه #اعتمادبه‌نفس #عزت‌نفس 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

هکر بندرعباسی که صفحات زم و آمدنیوز و تتلو و ... را هک کرده☺️ 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام سی‌‌و نهم «10 ذی‌الحجه» عملي كه هر گامش ثوابي دارد 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

چهل گام تا بندگی 🔸گام چهلم «۱۰ ذی‌الحجه» چرا چله گرفتن‌های برخی اثر ندارد! 🆔 @SofreFarhangiReyhane @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين

🔖از عمده علل برداشتن بدون اجازه وسايل ديگران توسط کودک " 🏷سخت گیری بيش از حد والدين 🏷آرام نبودن فضای خانواده 🏷توزيع ناعادلانه وسايل ميان اعضای خانواده 🏷بی توجهی به کودک سعی کنید بعد از این رفتار کودک واکنش تهاجمی نشان ندهید بلکه فقط قبح عمل رو برایش نمایان کنید. ✍️حجت الاسلام و المسلمین مهدوی نیک 🆔 @farhangimoasese @farhangimoaseseAdmin : ارتباط با ادمين