🌷#خط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار دستاندرکاران کنگره شهدای امدادگر. ۱۴۰۴/۲/۲۲
📍تشکیل بزرگداشت شهدای امدادگر
♦️کار بسیار لازم و مهمی بوده
❇️امیدواریم که انشاءاللّه تأثیرات مطلوب را بگذارد
◀️صرف اینکه شما ابتکار کنید
✍️یک بازی، کتاب، فیلم خوب تولید کنید،
⭕️کافی نیست
👈باید کاری کنید که در یک کشورِ ۸۰ میلیونی،
📲۲۰ میلیون مخاطب داشته باشد؛
⏪یعنی واقعاً ترویج کنید
🔹راهش را پیدا کنید
🔺میتوانید
🔰اگر جوانهای ما در زمینههایی که زیرساختاش وجود دارد
🔍فرصت کنند فکر کنند و دنبال راهکار و ابتکار بگردند
💎مسلّم به جاهای خیلی خوبی خواهند رسید
📌این را ما، هم در صنعت
📌هم در ادبیات و هنر
📌هم در سیاست
📌هم در فعالیت ساختوساز در بخشهای مختلف
✅امتحان کردیم
❇️اگر جوانها با انگیزه و همت وارد کار بشوند،
👌هیچ کارِ نشدنیای وجود ندارد
⭕️آن جاهایی هم که زیرساخت در کشور ندارد،
💪میشود آن زیرساخت را بتدریج ایجاد کرد.
🔹همین پیشرفتهایی که امروز در بخشهای مختلف مشاهده میکنید،
👆هیچ کدام زیرساخت ملی نداشته
📚ما الان هزارها کتابِ خواندنیِ مربوط به شهدا داریم
♦️در حالی که ما قبل از انقلاب،
⚠️زمینه فعالیتهای هنری بخصوص در زمینه داستان نداشتیم
🔻خیلیخیلی بندرت و کم، آن هم در سطح پایین
💠درباره امدادگران و فضایل بزرگ آنها
🔖توجه امدادگر به حفظ دیگران با وجود دشواریها
📍رزمنده نیاز دارد به
🔹آموزش، به سلاح
🔻آن کسی که این آموزش و سلاح را به او میدهد
👈غالباً در خارج از معرکه نبرد این خدمت را به رزمنده میکند
📍رزمنده احتیاج دارد به
🚑امداد، پانسمان، جلوگیری از خونریزی، رساندن به بیمارستان
⛑کسی که این پشتیبانیها را از رزمنده میکند،
💥در وسط معرکه است
♦️تفاوتِ فوقالعاده مهمی است بین این دو نوع پشتیبانی
⏪امدادگر، در زیر باران گلوله و ترکش، به فکر نجات دیگری است
📌رزمندهی ما دو کار دارد:
◀️دشمن را عقب براند،
◀️خودش را حفظ کند
❇️امّا امدادگر ما به فکر حفظ خود نیست
📖آن چیزی که در کتابهای خاطرات رزمندهها
🔍انسان مشاهده میکند
🔹از کارهای این امدادگران
🌟واقعاً شگفتانگیز است!
💎آن گذشت اینها و کارهای اینها،
💢با آن دشواریها؛
💡این را باید تبیین کرد برای مردم تا بدانند و بفهمند
🔖انساندوستی امدادگران ما
⏪حتی به دشمنی که اسیر شده و مجروح است کمک میکردند
📌این کار خیلی بزرگی است
👌خود من دیدم که نزدیک خطمقدم... زیر گلوله دشمن اتاق عمل جراحی تشکیل دادند!
📌این خیلی مهم است
♦️پزشکانی در دوره دفاع مقدس بودند که
🩺کیفشان آماده بود و به مجرد اینکه
📍بنا بود عملیاتی شروع بشود
📍با تلفن به منزلشان میگفتند ما رفتیم!
📍کیف را برمیداشتند راه میافتادند
👌اینها واقعاً چیزهایی نیست که بهزبان قابل توصیف باشد
🎬اینها را جز با ابزار هنر نمیشود نگه داشت و تبیین کرد و بیان کرد
🔖لزوم تبیین فضایل امدادگران
1️⃣لزوم شناخت و معرفی حرکتهای عظیم امدادگران
⬅️امروز ملت ما احتیاج دارد
💎این کارهای بزرگ را که از خود این ملت سر زده
👌بداند؛
⚠️در این زمینه یک مقدار کوتاهی داریم
🔺بیش از این،
🌐کوتاهی ما در انعکاس اینها به دنیا است
📌این کار بزرگی است و جزو وظایف حتمی است
2️⃣لزوم تبدیل مسئله امداد و کمکرسانی، به فرهنگ عمومی
♻️یعنی معلوم بشود که امداد و کمک
🔰یک وظیفه اسلامی و انسانی است
❇️باید در نسلها جاری باشد،
↙️به طور دائم بایستی ادامه داشته باشد.
💠وظیفه ما در مقابل وحشیگریهای مدعیان اختیارداری دنیا
💢آن حیوانهای وحشیِ انسانصورتی که
🚨آمبولانس را
🚨بیمارستان را
🚨بیمار را بمباران میکنند و میکُشند،
🚨کودک بیگناه و ناتوان از دفاع را بیدریغ از بین میبرند!
🔼امروز دنیا دست اینها است؛
🔰امروز حرکت جمهوری اسلامی و ایستادگی جمهوری اسلامی و
🔰«تمدن نوینی» که جمهوری اسلامی مکرر نام میآورد،
🛡برای مقابله با این وضع دنیا است.
👆این احساس وظیفه است که
♦️ما را به حرکت وامیدارد
♦️نمیگذارد چراغ امید در دل ما خاموش بشود
♦️دشمنانی مثل این وحشیهای غربیِ کراواتزدهی اُدکلنزدهی خوشظاهر را
🔺در مقابل جمهوری اسلامی وادار میکند به دشمنی
📌باطل رفتنی است، بلاشک، منتها باید اقدام کرد
🍀امیدواریم انشاءاللّه خدای متعال شماها را موفق بدارد
@Khamenei_ir
✨✨✨✨✨
@farmanevali
#مأموریت_من
#تصمیم هایی که بعد از مطالعه گزیده بیانات رهبری تاریخ ۱۴۰۴/۰۲/۲۲ ( در دیدار دستاندرکاران کنگره شهدای امدادگر ) گرفتم.
#گزیده_ارسالی_اعضا
💌 با انگیزه باشم و از هیچ تلاشی برای نابودی باطل فروگذار نکنم.
💌 در قبال تمام وظایفی که بر دوشم گذاشته شده احساس وظیفه کنم.
💌 قهرمانان کشورم را به نوجوانان بیش از پیش بشناسانم.
😎 هنوز هم برای تکمیل این صفحه فرصت دارید...
⏪ نحوه ی فعالیت شما در پویش
✨✨✨✨✨
@farmanevali
🇮🇷پویش #گوش_به_فرمان_ولی🇮🇷
🔰 مطالعه یا استماع بیانات مقام معظم رهبری
📆 صد و پنجاه و سومین سخنرانی:
۱۴۰۴/۰۲/۲۷
📝 بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان
💯 هیچ متن و فیلم خلاصهای، جای اصل سخنان حضرت آقا را نمیگیرد.
📝متن بیانات از سایت / کانال
🎵صوت بیانات از سایت / کانال
🎥فیلم بیانات از سایت / کانال
😎 منتظر ارسال نکته ها و تصمیم هایتان بعد از مطالعه هستیم .
⬅️ به پویش گوش به فرمان ولی بپیوندید.
⬅️ نحوه ی فعالیت شما در پویش
✨✨✨✨✨
@farmanevali
هدایت شده از پویش گوش به فرمان ولی
💢💢💢💢💢
📖 خب بریم سخنرانی جدید حضرت آقا رو با دقت بخونیم یا بشنویم ...
📝 منتظریم اعضای خوبِ کانال، نکات شاخصِ اون رو برامون بنویسند و بگن چه تصمیمهایی متناظر با اون نکات گرفتند.
💬 اگر ایده ای به ذهنتون رسید هم که خیلی خوشحال میشیم بهمون بگید.
⏪ نحوه ی فعالیت شما در پویش
✨✨✨✨✨
@farmanevali
هدایت شده از پویش گوش به فرمان ولی
📢 روایت حضرت آیتالله خامنهای از تاکید پیامبر اعظم صلواتاللهعلیهوآله بر اقامه نماز روزهای یکشنبه ماه ذیقعده
➕نحوه خواندن این نماز
✏️ رهبر انقلاب: روزهای یکشنبهی ماه ذیقعده ایّام توبه و انابه است و عملی دارد که مرحوم عارف بزرگوار حاج میرزا جواد آقای ملکی در المراقبات نقل میکند از رسول مکرّم اسلام که خطاب به اصحاب خود فرمود:
✏️ کدامِ از شماها مایلید توبه کنید؟ همه گفتند ما میخواهیم توبه کنیم -ظاهراً ماه ذیقعده بوده است- طبق این نقل و این روایت حضرت فرمودند که در روزهای یکشنبهی این ماه این نماز را -یک نمازی با یک خصوصیّتی در مراقبات ایشان ذکر میکنند- انجام بدهید.
✏️ غرض، ایّام در ماه ذیقعده که اوّل ماههای حرام است در این سه ماه متوالی، ایّام و لیالی مبارک و متبرّکی است، پر از برکات است؛ باید از اینها استفاده کرد. ۱۳۹۴/۶/۱۸
✨✨✨✨✨
@farmanevali
#نکتههای بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۴/۰۲/۲۷
✴️ما هر چه برای آموزشوپرورش سرمایهگذاری کنیم، این در واقع سرمایهگذاری است، هزینه نیست؛ مثل ایجاد یک زمینه برای سود چند برابر است.
✴️همهی دستگاههای کشور وظیفه دارند معلّم را گرامی بدارند؛ این مسئلهی کوچکی نیست، این تعارف نیست؛ این در حرکت عمومی کشور تأثیر دارد.
✴️ما در افکار عمومی باید ابتکاراتی به خرج بدهیم که معلّم یک چهرهی زیبای بانشاطِ دوستداشتنیای در چشم آحاد مردم باشد، به طوری که اگر به کسی، به جوانی گفتند که در این فهرست شغلها کدام را انتخاب میکنی، نگذارد معلّم را ردهی آخر.
✴️همچنان که ما دربارهی مثلاً یک شهید یک کتاب تولید میکنیم [که وقتی] انسان میخواند عاشق آن شهید میشود، کتاب دربارهی رفتار یک معلّم تولید کنیم که وقتی انسان آن کتاب را خواند، عاشق معلّم بشود.
✴️پویانمایی، فیلم، سریال، کارهای گوناگونی از این قبیل ــ کارهای رسانهای ــ اینها به عهدهی دستگاههای دولتی، صداوسیما، دستگاههای هنری، وزارت ارشاد و امثال اینها است.
✴️اگر این کار را ما توانستیم بدرستی انجام بدهیم، اوّلاً خود آن معلّمی که داخل کلاس مشغول درس است، احساس سرافرازی میکند، دیگر احساس خستگی نمیکند؛ ثانیاً آن جوان بااستعدادی که دنبال کار میگردد، جزو اوّلین کارهایی که به ذهنش میآید، معلّمی است؛ افراد بااستعداد وارد میدان کار تعلیم میشوند، سطح کار معلّمی بالا میرود.
✴️دانشگاه فرهنگیان متعلّق به آموزشوپرورش است؛ اینکه حالا گاهی بین بعضی از محافل صحبت شد که این را ملحق کنند به فلان دانشگاه دیگر، به مصلحت نیست.
✴️زمان شهید رئیسی (رضوان اللّه تعالی علیه) برای گزینش، محدودیّتها و ضوابطی تعیین شد؛ نگذارید این ضوابط ضعیف بشود.
✴️کیفیّت کار در این دانشگاه باید جوری باشد که ساخت «معلّم تراز و مورد نیاز» در آن ممکن باشد و تحقّق پیدا کند؛ لذا خیلی اهمّیّت دارد.
✴️آموزشوپرورش افتخار دولت است؛ دولت هر چه بتواند خرج آموزشوپرورش بکند، باید افتخار کند.
✴️آن کسانی که ساختار متناسب آموزشوپرورش را دارند تنظیم میکنند، این نیاز را دارند که اوّلاً ماهر باشند، آموزشوپرورشی باشند، بشناسند؛ ثانیاً متعهّد باشند؛ متعهّد به دین، متعهّد به استقلال کشور.
✴️این ساختار جدید باید بتواند جوان و نوجوان ما را عالِم، باایمان، ایراندوست، اهل کار و تلاش، امیدوار به آینده تربیت کند.
◀️اوّلاً کتاب باید جذّاب باشد.
◀️محتوا باید جذّاب باشد؛ یعنی سنگینترین مباحث علمی را میشود با شیرینترین بیان منعکس کرد.
◀️شکلِ ظاهر؛ قالب کتاب، شکل ظاهری کتاب را با سلیقه، با ابتکار، زیبا، مطابق با اصول زیباشناسی [طرّاحی کنید].
✴️آن کسانی که کتاب را تهیّه میکنند، آن مؤسّسهای که موضوعات کتاب را تنظیم میکند و تهیّه میکند، باید صد درصد ایمان دینی و ایمان سیاسی و تعهّد لازم را به اصول و مبانی و ارزشهای اسلام و انقلاب داشته باشد.
✴️هر چه میتوانید این رشتههای فنّیوحرفهای را و کسانی که در زمینههای فنّی کار میکنند، درس میخوانند، زحمت میکشند و زودتر به بازار کار میرسند و بیشتر به درد بازار کار میخورند و [باعث] جلوگیری از بیکاری جوانها میشوند، بیشتر دنبال کنید.
✴️یک پدیدهای مثل سمپاد نیاز کشور است.
✴️بعضی هستند خب میتوانند حرکت بیشتری بکنند، میتوانند با وقتگذاری کمتر، سهم بیشتری از دانش را در ذهن خودشان و مغز خودشان جای بدهند؛ اینها را نمیشود رها کرد؛ نمیشود اینها را وادار کرد در همان جریان عمومی حرکت کنند؛ نه، این به هیچ وجه مخالف عدالت آموزشی نیست.
✴️بعضی از این حرفهایی که در این سفر رئیسجمهور آمریکا به منطقه مطرح شد، اصلاً لایق جواب دادن نیست؛ اینقدر سطح حرف پایین است که مایهی سرافکندگی گویندهی حرف و مایهی سرافکندگی ملّت آمریکا است؛ آنها را کار نداریم.
✴️ترامپ گفت که میخواهد از قدرت برای صلح استفاده کند؛ دروغ گفت. ایشان و مسئولان آمریکایی، دولتهای آمریکا از قدرت استفاده کردند برای قتلعام غزّه، برای جنگافروزی در هر جایی که بتوانند، برای حمایت کردن از مزدوران خودشان.
✴️از قدرت میشود برای صلح و امنیّت استفاده کرد؛ به همین دلیل هم هست که ما به کوری چشم دشمنان، هر روز بر قدرت خودمان و قدرت کشور انشاءاللّه اضافه خواهیم کرد.
✴️به همّت ملّتهای منطقه، آمریکا از این منطقه باید برود و خواهد رفت.
✴️امروز ایران، ایرانِ سی سال قبل و چهل سال قبل و پنجاه سال قبل نیست. امروز به توفیق الهی، به فضل الهی، به کوری چشم دشمنان، به رغم اَنف[برخلاف میل وخواسته] دیگران، ایران پیشرفت کرده است و چندین برابر این باز هم انشاءاللّه پیشرفت خواهد کرد، و این را همه خواهند دید؛ جوانهای ما، به بهترین وجهی، این را خواهند دید و انشاءاللّه در ساخت ایران اسلامیِ مطلوب همه همکاری خواهند کرد.
✨✨✨✨✨
@farmanevali