سلام علیکم باعرض خوش‌آمد و خیرمقدم به بزرگوارانی که به تازگی به پویش پیوستند ، جهت آشنایی بیشتر با کانال و روش کار پویش، می توانید لینک های زیر را مطالعه بفرمایید ⬇️⬇️⬇️ ( روی متن های آبی کلیک کنید ) ⬅️ هدف از پویش ⬅️ روش کار کانال ⬅️ سخنرانی های همخوانی شده تاکنون ⬅️ تجربه های اعضا ⬅️ (با جستجوی #ارسالی_اعضا در کانال با تجربیات و با جستجوی #گزیده_ارسالی_اعضا با تصمیمات آشنا شوید.) إن شاءالله در کنار هم و با دقت شنیدن تمام بیانات ولی فقیه و استخراج شاخص ها و نکته ها از کلام ایشان،خودمان را در جهاد تبیین توانمند کنیم. ✨✨✨✨✨ @farmanevali

#مأموریت‌_من #تصمیم هایی که بعد از مطالعه گزیده بیانات رهبری تاریخ ۱۴۰۴/۰۷/۳۰ ( در دیدار دست‌اندرکاران کنگره بین‌المللی میرزای نائینی ) گرفتم. #گزیده_ارسالی_اعضا 💌 خیلی تاسف خوردم که ازین مرد بزرگ هیچی نمی دانستم جز اسمی که در کتاب تاریخ مدرسه خواندم ، اندیشه سیاسی و اهتمام ایشان به تدریس به زبان فارسی در نجف برای افراد غیر ایرانی برایم خیلی جالب بود. 💌 ان شاءالله مطالعه علمای بزرگ رو در برنامه کتابخوانی داشته باشم. 💌 افزایش نظم ذهنی و کار و شاکله سازی در حل مسائل. 💌 اثرگذاری بر افکار و توسعه اونها. 💌 توجه به اهمیت سیاست و ولایت در دین. 💌 دقت در اعمال معنوی که امیدداشته باشم تا در شناخت راه درست کمکم کند. 😎 هنوز هم برای تکمیل این صفحه فرصت دارید... ⏪ نحوه ی فعالیت شما در پویش ✨✨✨✨✨ @farmanevali

🇮🇷پویش #گوش_به_فرمان_ولی🇮🇷 🔰 مطالعه یا استماع بیانات مقام معظم رهبری 📆 صد و شصت و ششمین سخنرانی: ۱۴۰۴/۰۸/۱۳ 📝 بیانات رهبر انقلاب در دیدار با دانش‌آموزان و دانشجویان. 💯 هیچ متن و فیلم خلاصه‌ای، جای اصل سخنان حضرت آقا را نمی‌گیرد. 📝متن بیانات از سایت / کانال 🎵صوت بیانات از سایت / کانال 🎥فیلم بیانات از سایت / کانال 😎 منتظر ارسال نکته ها و تصمیم هایتان بعد از مطالعه هستیم .‌ ⬅️ به پویش گوش به فرمان ولی بپیوندید. ⬅️ نحوه ی فعالیت شما در پویش ✨✨✨✨✨ @farmanevali

💢💢💢💢💢 📖 خب بریم سخنرانی جدید حضرت آقا رو با دقت بخونیم یا بشنویم ... 📝 منتظریم اعضای خوبِ کانال، نکات شاخصِ اون رو برامون بنویسند و بگن چه تصمیمهایی متناظر با اون نکات گرفتند. 💬 اگر ایده ای به ذهنتون رسید هم که خیلی خوشحال میشیم بهمون بگید. ⏪ نحوه ی فعالیت شما در پویش ✨✨✨✨✨ @farmanevali

#نکته‌های بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان ۱۴۰۴/۰۸/۱۲ ✴️چون نام مبارک حضرت زینب (سلام الله علیها) آورده شد و نام مبارک حضرت زهرا (سلام الله علیها) آورده شد، مناسب میدانم به شما جوانها عرض کنم که به نام و یاد قلبی اکتفا نکنید، عملاً به معنای شیعه‌ی واقعی دنبال اینها باشید. ✴️هر جا هستید، مجموعه‌ی دُوروبَر خودتان را تشویق کنید به اینکه نماز را آن‌چنان که مطلوب بندگان صالح خدا است انجام بدهند. ✴️به دختران عزیزم، خانمهای حاضر در جلسه، عرض میکنم توجّه بدهید کسانی را که در پیرامون شما هستند که مسئله‌ی حجاب را یک مسئله‌ی دینی و اسلامی و زهرائی و زینبی بدانند. ✴️بارها گفته‌ام؛ قرآن را هر روز بخوانید، ولو نیم صفحه از هر جای قرآن؛ هر چقدر رغبت و میل دارید بخوانید. ✴️حادثه‌ی سیزدهم آبان و تسخیر سفارت آمریکا به وسیله‌ی دانشجویان را از دو زاویه میشود نگاه کرد: یکی از زاویه‌ی تاریخی، و دیگری از زاویه‌ی هویّتی. ✴️من توصیه‌ی مؤکّد میکنم جمعهای دانشجویی، جمعهای دانش‌آموزی، جمعهای بسیجی، جمعهای اهل کتاب، بنشینند اینها را مطالعه کنند، بحث کنند، بدانند که در کشور چه اتّفاقی افتاده. ✴️تسخیر سفارت، هویّتِ حقیقی دولت ایالات متّحده‌ی آمریکا را روشن کرد، هویّت واقعی و ذاتی نهضت اسلامی و انقلاب اسلامی را هم روشن کرد و مشخّص کرد. ⁉️«استکبار» یعنی چه؟ ⁉️[وقتی] میگوییم «استکبار جهانی»، «استکبار» یعنی چه؟ ◀️«استکبار» یعنی خودبرتربینی؛ [یعنی] یک دولت، یک انسان، یک مجموعه، حالت خودبرتربینی داشته باشد. ✴️خودبرتربینی دو جور است: ⬅️یک وقت هست که یک نفری یا یک دولتی خودش را برتر از دیگران میداند، امّا کاری به دیگران ندارد؛ ⬅️امّا یک وقت هست که نه، یک دولتی، یک انسانی، یک مجموعه‌ای، یک قلدری خودش را برتر از دیگران میداند و به خودش حق میدهد که به دیگران تنه بزند، به منافع حیاتی دیگران دست‌درازی کند، درباره‌ی دیگران تکلیف معیّن کند؛ استکبار به این صورت بد است. ✴️مصدّق یک ساده‌اندیشی انجام داد، یک غفلت انجام داد؛ برای اینکه بتواند خودش را از شرّ انگلیس رها کند، رفت سراغ آمریکایی‌ها، از آمریکایی‌ها کمک خواست. ✴️آمریکایی‌ها هم به او لبخند زدند. امّا در پشت، با غفلت مصدّق و عدم توجّه او، با انگلیس‌ها همدست شدند، یک کودتایی به راه انداختند و دولتی را که بعد از چهل سال در کشور تشکیل شده بود و ملّی بود، ساقط کردند، مجدّداً شاه را که از کشور فرار کرده بود برگرداندند. ✴️بیست‌وهشتم مرداد یعنی این؛ یعنی یک دولت انتخاب‌شده‌ی به وسیله‌ی مردم را که نمیخواست در اختیار انگلیس و استعمار خارجی قرار بگیرد و [میخواست] یک دولت ملّی باشد، این دولت را، آمریکایی‌ها با انواع و اقسام حیله‌ها ساقط کردند، از بین بردند. ⁉️اینکه حالا ما بگوییم که «سفارت را چرا گرفتند؟ مشکل ما با آمریکا از اینجا به وجود آمد»، این به نظر من حرف دقیقی نیست. 1⃣اوّلاً مشکل ما با آمریکا از قضیّه‌ی سیزدهم آبان به وجود نیامد، از بیست‌وهشتم مرداد به وجود آمد؛ مخالفت ملّت ایران با آمریکا مال آن وقت است؛ 2⃣ثانیاً سیزدهم آبان، در واقع، کشف یک توطئه و یک خطر بزرگ برای انقلاب بود که دانشجوها این کار را کردند؛ دستشان درد نکند! ✴️دشمنی آمریکا با ایران، فقط دشمنی زبانی نبود، صرفاً تحریم هم نبود؛ دشمنیِ عملی بود. آمریکایی‌ها تا توانستند، تا آن جایی که دستشان میرسید، علیه جمهوری اسلامی توطئه کردند. ✴️اختلاف جمهوری اسلامی و آمریکا یک اختلاف تاکتیکی نیست، یک اختلاف موردی نیست، یک اختلاف ذاتی است. ✴️این ساده‌لوحی است که کسی خیال کند که چون یک ملّتی شعار میدهد «مرگ بر آمریکا»، بنابراین آن دشمن هم مثلاً این‌جور دشمنی میکند. ⁉️بعضی میپرسند خب آقا! حالا ما در مقابل آمریکا تسلیم نشدیم؛ آیا رابطه هم با آمریکا تا آخرِ ابد نخواهیم داشت؟ تا ابد مثلاً با آمریکا مخالفت خواهیم داشت؟ ◀️جوابش این است که اوّلاً ذات استکباری آمریکا بجز تسلیم چیز دیگری را قبول نمیکند. ✴️این را همه بدانند که در حال حاضر علاج خیلی از مشکلات «قوی شدن» است؛ کشور را باید قوی کرد. ✴️آمریکایی‌ها میگویند ــ البتّه گاهی، همیشه نه ــ که مایلیم با ایران همکاری کنیم؛ همکاری با ایران با همکاری و کمک به رژیم صهیونی ملعون سازگار نیست. ✴️اولا معرفت خودتان، آشنایی خودتان، اطّلاع خودتان را از مسائل اساسیِ سیاسیِ امروز و دیروز و فردای کشور افزایش بدهید؛ بعد هم علم باید در کشور پیشرفت کند. ✴️من میخواهم به مسئولین دانشگاه‌های کشور و محقّقین کشور و دانشجویان کشور بگویم که نگذارید پیشرفت علمی اُفت کند؛ آن سرعت پیشرفت برای ما لازم است. ✴️با خدا ارتباطتان را قوی کنید؛ با نماز، با قرآن، با اُنس با حقایق دینی، کمک الهی را جلب کنید و ان‌شاءالله فردای بهتری را برای خودتان و برای ملّت به وجود بیاورید. ✨✨✨✨✨ @farmanevali

#ارسالی_اعضا بازهم ۱۳ آبان از راه رسید و لحظه شماری برای نشستن پای درس حضرت آقا . بزرگ مردی که برای دانش اموزان کشورش شیوه ی کلاسداری آن هم با بیان قابل فهم نوجوانی را در نظر میگیرد و فارغ از همه ی کوتاهی هایی که معلم ها و اساتید و حتی منِ مادر در اموزش تاریخ و حوادث عبرت اموز تاریخی برای فرزندان این میهن داشته ایم با زبان شیوای خود همه را جز به جز تبیین میکند . و چه حیف است اگر این مطالب را حداقل به دانش اموزانمان نچشانیم و انها را از این مطالب مهم تاریخی و هویتی خودشان دور نگه داریم . با برگزاری مسابقه در منزل و مدرسه از این مهم جا نمانیم ان شاءالله. دسترسی سریع به ⬅️ بیانات رهبر انقلاب در دیدار با دانش‌آموزان و دانشجویان کشور ۱۴۰۴/۰۸/۱۲